陳康杰回鵬城呆了一個晚上，次日一早就直接飛回筑城。

    在鵬城的時候，陳康杰告訴父親他極有可能要高升，陳啟剛都有些詫異和不相信，他的上升之路實在太快了，即便陳康杰此前告訴他，他們的“雪中送炭”將得到更大的回報，他也不太相信，畢竟他從黔州調來粵東的時間太短了，組織上用人是有一定程序的，不可能會這么輕率，更何況是在副部級和正部級這個節骨眼，那更是慎之又慎。

    陳康杰也沒有和他太多的細節，只告訴他是趙志邦的話，至于信不信或者做什么準備，就是他老人家的事情了，現在陳康杰不知道陳啟剛要調往那里，出任什么職務，就不太可能幫他籌劃。

    離開一個多星期，再回到學校，朋友們都以為他是真的生病回家治療了，一個個親熱得不得了。

    早晨到學校的時候，同宿舍的都去上課去了，陳康杰想到去教室，也最多只能上一節課，就沒有去，反正有請假條頂著，就正大光明的翹課，幾天的連續奔波和忙碌，也是挺累的。

    等陳俊東他們放學回到宿舍見到陳康杰睡在床上，關心的問長問短，戈子浩甚至要去幫陳康杰打飯，得知陳康杰回來了，譚健也不午休了，到校門口稱上幾斤水果就趕來看他，確實是把陳康杰當做病號看待了。

    見到這些同學朋友那么熱情真摯，陳康杰的心里還是有一絲感動的，學生時代的友誼就是這么純真，只要你是真心的對他好，就能換來別人的關心和情誼。

    陳康杰可不是矯情的人，再加上這些哥們那么難得表現一次，他就來者不拒，統統笑納了，戈子浩要去打飯，陳康杰就讓他在加一個回鍋肉，譚健買來的水果，陳康杰讓陳文杰和陳俊東清洗和削皮。

    “耗子，你們話劇社最近有排練嗎。”吃著陳文杰削好的大蘋果，陳康杰愜意的問道。

    陳康杰這么問，當然不是關心戈子浩的表演提升沒有，他是想起了葉薇，就打算從側面打聽一下。

    戈子浩沒有回答，是被陳文杰搶了先。

    “他們拍戲了，恢弘的歷史大片，是一個眾人皆知的古代傳奇故事，極具個人英雄主義色彩和悲劇色彩。”陳文杰揮舞這手臂，滿是笑容的介紹道。

    陳康杰愣怔了一下，還有這樣的戲，看來這個話劇社不簡單嘛，他正眼看向戈子浩：“這是什么戲啊，被得那么夸張。”

    “陳文，你別聽他瞎，我們這部戲就是練一練感覺，根不是歷史劇，是喜劇。”戈子浩面帶慍色道。

    “《荊軻刺秦王》還不是歷史劇啊，秦始皇統一六國之前的最后一次遭遇行刺，這還不恢弘嗎。”陳文杰不懷好意的竊笑道。

    “可我們并不是想反映歷史現實，只不過借用這個故事罷了，實際上里面是無厘頭，你這家伙，就笑話我吧，簡直就是損友。”戈子浩的嘴氣鼓鼓的，雙眼不悅的瞟陳文杰。

    “這是怎么回事啊。”陳康杰心里有些稀里糊涂。

    “呵呵，陳文，是這么回事，他們啊，的確是在拍一個《荊軻刺秦王》的話劇，喜劇類型的，耗子呢，在這個劇里面扮演一個侍衛甲，只有一句臺詞，就是‘大膽，快快放開我王，’陳文杰就拿這個笑話他。”陳俊東帶著笑意解釋道。

    “耗子，你這不是跑龍套嘛，我要是你，就不演了，怎么著也得給一個秦王的角色啊，再不行演荊軻也行。”譚健上前摟住戈子浩的肩膀，不但不鼓勵，反而慫恿道。

    “你們不能這么打擊他，耗子之前沒有過這方面的經驗，參與鍛煉一下，那也是好的，起碼知道演話劇是怎么回事，演戲需要一個適應的過程，不少大明星都是跑龍套出身的，如果沒有跑龍套的經歷，他們可能也不會有如今的演技”陳康杰躺在床上客觀的道。

    “你們看，還是陳文理解我，你們壓根就不懂。”有人幫著話了，戈子浩抽著鼻子揚眉道。

    “這個話劇根據人物安排，應該沒有女演員，對吧。”陳康杰這完是試探。

    根據陳康杰對這個戲的理解，如果只是荊軻行刺秦王的場景，那么就不會有女演員在里面，秦王是男的，荊軻是男的，侍衛是男的，就算安排得有大臣的角色，也應該是男的。

    “你們看，這就是水平，一猜就中，陳文，確實參演的六個演員都是男生，他們女生只有金瑩彤參加了這個戲，她是導演，劇也是她寫的。”

    陳康杰被戈子浩夸得都有些不好意思，這就算是沒有水平也能猜到啊，除非你們太無厘頭得過分了。

    “那其他女生不演嗎。”陳康杰又問。

    “她們后面應該會單獨演一個，劇還沒有弄好，好像是講訴一個中學女生喜歡一個男生的故事，等我們都排練好了，會找一個時間公演的。”戈子浩驕傲的道。

    沒有打聽到葉薇的消息，陳康杰失望之余，就不再打聽了，免得露餡。

    第二天陳康杰回到班里上課，也就是在這一天，學校發布了學生會改選的通知，以此一同公告的，還有學生會主席公開競選辦法，學生會主席公開競選工作組名單，學生會主席候選人報名表以及學生會主席公開競選工作進度安排。

    根據現有的章程，每一個在校學生都有資格報名競選，當然了，文件里面會列出一些報名條件，例如：熱愛學校，熱愛學生工作，愿意為廣大同學服務；有較好的工作思路方法，有較強的奉獻精神，有良好的團隊協作精神；具有較強的組織能力，表達能力，協調能力，溝通能力和領導能力等等，這些條件對陳康杰來都不是什么問題，不過細心的人會發現，今年的競選要求里面比往年少了一條，那就是：學習態度端正，成績優秀，綜合測評優良，只不過發現了也沒有人會在乎，反正這些所謂的要求人們會認為都是套話，只不過陳康杰從輔導員發來的資料里面看到這個內容的時候，他就知道那一條是為自己刪去的。

    當然并不是陳康杰學習成績不端正，也不是他成績不好，而是如果嚴格對照這一條的話，陳康杰就顯得還有距離了。

    為了保持自己的低調，每一次考試，陳康杰都不像上中學的時候追求完美，他每次只保持自己的分數屬于中上就可以，甚至每次考試他都會故意空出幾個題目裝作不會填，這就使得他的學習成績還算過得去，但是不屬于那種一看就很優秀的，再到綜合測評優良，陳康杰幾乎不參加學校里面的社團活動，也不參加團組織活動，不是班長，也不是團支部書記，至于代表班里面參加比賽，那更是沒有過，因此從這方面來講，綜合上他不屬于優良的那種學生。

    在班級里面，陳康杰給同學的印象是內斂，不張揚，雖然有時候顯得很有才華，但是某些時候也會木訥，除了像譚健這種與他走得近的，要不然其他相當多的人都把他當做是一個性格內向的人。

    關萌宇應該是認真分析過陳康杰的表現，因此才會在這一次發布的通知要求里面將那句話直接給刪了，直接給陳康杰敞開大門。

    “我們班上有沒有誰要挑戰一下這個職務。”年輕的輔導員站在講臺上鼓勵道，“如果有這樣的同學，我還是希望可以勇敢一點，學生會主席可以是校學生的領袖，如果能夠當選，它能夠很好的鍛煉各方面的能力……有了這個職務，就算是以后你們畢業了，在找工作的過程中也會帶來極大的助益，我非常希望我們班能夠有同學有這樣的勇氣，如果能成功，也算是為我們班爭得榮譽，即便是失敗，也是一種光榮……”

    實際上在校的學生誰都希望自己是學生會主席，這是很榮耀的，真能當選，那再學校里面也算是個人物了，可以和學校的老師以及領導討論工作，還可以掌握一些學校里面的資源，比如各社團的經費審核，比如學校里面學生期刊和廣播站都是學生會掌握的，還有學校里面的一些大型活動，也都是學生會參與組織或者完組織。

    可是真要讓大家站出來去競選，就沒有多少人愿意了，大家心里面會存在一定的信心不足，畢竟誰都知道，角逐這個職位的將是校最優秀的學生，每一個人都沒有把握能夠將那些高手打敗，甚至還有人覺得如果落選了，不是像輔導員的是光榮，而是一個笑話。

    輔導員鼓勵的話完了，班同學你看看我，我看看你，再就是交頭接耳的討論，就是沒有一個人舉手表態。

    輔導員耐心的掃視班的每一個同學，她在等待會有一兩個人站出來從她的手中領走報名表，可是好幾分鐘了，同學們討論的聲音來大，不過還是沒有人站出來。

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