在三代火影與海野伊魯卡說不出話的時候，漩渦鳴人再次開口了。

    “你”漩渦鳴人指著日向一郎，問道，“你是什么級別的忍者？”

    “我的忍者級別是中忍！”日向一郎道。

    “聽你的口氣，我還以為你是火影呢！”漩渦鳴人道，“只是中忍的你憑什么那么說佐助！”

    “就憑我的實力比佐助的實力強！”日向一郎道。

    “在實力上，你比佐助強的原因不過是你比佐助大而已！”漩渦鳴人看著日向一郎，道，“等佐助的年紀與你此刻的年紀一般大小的時候，我相信佐助能超越此刻的你而成為上忍！”

    漩渦鳴人相信宇智波佐助能在日向一郎此刻的年紀成為上忍之事，引起了喜歡宇智波佐助的同班女生的一致認同。

    “上忍�。　比障蛞焕上仁强戳丝从钪遣ㄗ糁�，然后對漩渦鳴人開口道，“漩渦鳴人，你說的沒錯按照佐助所表現(xiàn)出來的天賦，佐助確實能在十四歲的時候成為上忍！”

    聽到日向一郎也贊同自己的話，漩渦鳴人一臉神氣的開口道：“到時候，如果你還沒有成為上忍的話，那你見到佐助可就要叫佐助一聲前輩了！”

    在前輩兩個字上，漩渦鳴人有意加重了自己的語氣。

    對于漩渦鳴人的話，三代火影笑而不語。

    “學無先后，達者為師！”日向一郎道，“漩渦鳴人，如果佐助能超越我，我還真不介意叫佐助一聲前輩！”

    漩渦鳴人指了指自己，道：“既然你要喊佐助一聲前輩，那你也要喊我一聲前輩！”

    “這又是為什么？”日向一郎問道，“漩渦鳴人，我為什么要叫你一聲前輩？”

    “因為我到時候一定會比佐助強！”漩渦鳴人道。

    “哈哈哈”

    漩渦鳴人說他能比宇智波佐助強的話語引來了同班同學的一致哄笑。

    “笑什么笑！”漩渦鳴人對著自己同班同學開口道，“我是遲早要成為五代火影的人！”

    “哈哈哈”

    漩渦鳴人對自己同班同學說的話非但沒有止住自己同班同學的哄笑，反而讓自己同班同學的哄笑聲更大了。

    見自己同班同學不相信自己所說的話，漩渦鳴人轉(zhuǎn)頭看向三代火影，問道：“三代老爺爺，我是不是一定能成為五代火影？”

    “只要肯努力，每個人都能成為火影！”三代火影笑著道。

    三代火影的話讓漩渦鳴人高興不已。

    隨后，漩渦鳴人再次對著自己同班同學開口道：“三代老爺爺說的話你們都聽到了吧！”

    “我一定能成為五代火影！”

    看著話題越來越偏離原本的主題，宇智波佐助忍不住開口了。

    “鳴人，不要再開口了！”宇智波佐助道，“這是我的演習，不是你的演習！”

    “你要是想看，就在一旁安靜的看著！”

    “你要是不想看，可以回教室去自習！”

    宇智波佐助這么一說，漩渦鳴人不再言語。

    見漩渦鳴人不再言語，宇智波佐助看向日向一郎，一臉認真的懇求道：“一郎前輩，請給我補救的機會！”

    “好！”看著宇智波佐助臉上的認真之色，日向一郎答應道，“佐助，我就給你三次補救的機會！”

    “如果你能抓住三次補救機會，先前開出的承諾照樣有效！”

    獲悉自己擁有三次補救機會的時候，宇智波佐助心中一喜。

    “謝謝一郎前輩！”宇智波佐助感謝道。

    在宇智波佐助感謝完，海野伊魯卡問道：“日向君，你對佐助開出了什么承諾？”

    “教授佐助一個十分適用的級忍術(shù)！”日向一郎道。

    從日向一郎嘴里得知日向一郎對宇智波佐助開出的承諾是教授宇智波佐助一個十分適用的級忍術(shù)，海野伊魯卡的臉色一變。

    “不行！”海野伊魯卡反對道，“我不同意你教授佐助級忍術(shù)！”

    聽到海野伊魯卡反對時，宇智波佐助立即開口道：“伊魯卡老師，這是我的事，請你不要插手！”

    “佐助，此時的你學習級忍術(shù)的風險太大了！”海野伊魯卡道，“所以，我不允許你現(xiàn)在就學習級忍術(shù)！”

    “伊魯卡，請不要插手我與佐助之間的事！”日向一郎道。

    “我是佐助的班主任！”海野伊魯卡道。

    “如果我執(zhí)意教佐助級忍術(shù)呢？”日向一郎問道。

    “我會傾盡全力阻止你！”海野伊魯卡道。

    “你的意思是你要對我動手？”日向一郎皺眉問道。

    “為了佐助，即便我不是你的對手，我也不會退縮！”海野伊魯卡道。

    海野伊魯卡一說完，日向一郎的眼睛微瞇。

    見日向一郎微瞇雙眼，三代火影立即對海野伊魯卡道：“伊魯卡，退下！”

    雖然三代火影讓海野伊魯卡退下，但海野伊魯卡并沒有聽從三代火影的意思。

    “火影大人，對佐助而言，日向君教授佐助級忍術(shù)的做法不是為佐助好，而是在害佐助！”海野伊魯卡道，“所以，我是不會退下的！”

    感受到海野伊魯卡對自己學生的用心時，日向一郎微瞇的雙眼睜開。

    “伊魯卡，我明白你對自己學生的用心！”日向一郎臉色平淡的看著海野伊魯卡，開口道，“但是，請不要拿你的平凡天資去衡量他人的非凡天賦！”

    “人與人，終究是不同的！”

    說完，日向一郎不再關(guān)注海野伊魯卡。

    看到日向一郎轉(zhuǎn)移注意力，海野伊魯卡便準備繼續(xù)開口。

    不過，三代火影用眼神制止了海野伊魯卡的繼續(xù)開口。

    轉(zhuǎn)移注意力的日向一郎看著宇智波佐助，開口道：“佐助，我給你的第一個補救機會是查克拉控制！”

    “如果你能有效控制自己的查克拉，那就算你過關(guān)！”

    “我該如何讓你看到我是否能有效控制自己的查克拉？”宇智波佐助問道。

    宇智波佐助剛剛問完，操場的地面就出現(xiàn)了變化。

    “轟隆隆”

    在巨響聲中，操場的一部分地面出現(xiàn)向下塌陷的現(xiàn)象。

    幾秒鐘后。

    巨響聲停止。

    巨響聲停止的時候，操場向下塌陷的那部分地面不再向下塌陷此時，操場向下塌陷的那部分地面已向下塌陷了一米。

    “嘩”

    當操場向下塌陷的那部分地面不再向下塌陷，日向一郎的嘴里吐出了一道水流。

    不一會兒，一個與地面齊平的、蓄滿水的水池出現(xiàn)在操場上。

    在一個與地面齊平的、蓄滿水的水池出現(xiàn)在操場上，不管是三代火影和海野伊魯卡，還是暗部忍者，又或是宇智波佐助等忍者學校的學生，都吃驚不已。

    “在沒有結(jié)印的情況下，你居然能用土遁忍術(shù)與水遁忍術(shù)創(chuàng)造一個水池！”三代火影道，“一郎，你讓我越來越看不懂了！”

    “呵呵！”日向一郎笑了笑。

    笑完，日向一郎對宇智波佐助道：“佐助，過關(guān)的標志是站在水面上施展忍術(shù)！”

    日向一郎剛將話說完，漩渦鳴人就搶在了宇智波佐助出聲前開口。

    “不可能！”漩渦鳴人道，“人怎么可能站在水面上！”

    漩渦鳴人開口后，日向一郎看海野伊魯卡，問道：“伊魯卡，忍者學校沒有教學生如何在水面上行走？”

    “是的！”海野伊魯卡道，“日向君，忍者學校并沒有教學生如何在水面上行走！”

    說到這里，海野伊魯卡頓了頓，道：“日向君，你是從忍者學校畢業(yè)的，應該清楚忍者學校沒有相關(guān)的課程才對！”

    “我是跳級上課的！”日向一郎道，“所以，我還真不清楚忍者學校有沒有相關(guān)課程！”

    說到這里，日向一郎問道：“伊魯卡，制造與控制一定量的查克拉屬于基礎性的知識，忍者學校為什么不教？”

    “日向君，雖然忍者學校沒有教學生如何在水面上行走，但忍者學校是教了學生如何制造與控制一定量的查克拉的！”海野伊魯卡道，“只是，在教學生如何制造與控制一定量的查克拉時，忍者學校沒有深入下去。”

    聞言，日向一郎稍作沉吟后，對宇智波佐助開口道：“佐助，你面臨兩個選擇要么放棄，要么繼續(xù)！”

    “當然，你要是選擇繼續(xù)，我可以教你水面上行走的方法！”

    “繼續(xù)！”宇智波佐助道。

    見宇智波佐助選擇繼續(xù)，日向一郎便將水面行走的方法告訴了宇智波佐助。

    從日向一郎的嘴里獲悉了水面行走的方法后，宇智波佐助走向水池。

    看著走向水池的宇智波佐助，三代火影問道：“一郎，你是想看看佐助的現(xiàn)場學習能力？”

    “有這么一層意思在其中！”日向一郎道。

    聽到日向一郎肯定，三代火影不再言語。

    三代火影不再言語時，宇智波佐助走到了水池邊。

    隨后，在操場眾人的注視下，宇智波佐助開始按照日向一郎教授的水面行走方法嘗試起水面行走來。

    “撲通”

    落水之聲的響起宣告了宇智波佐助第一次嘗試水面行走失敗。

    有了第一次失敗，就有第二次失敗有了第二次失敗，也就有了第三次失敗……

    在接下來的五分鐘內(nèi)，雖然宇智波佐助的表現(xiàn)越來越好，但宇智波佐助還是沒有成功站在水面施展忍術(shù)。

    見宇智波佐助沒有成功，日向一郎叫回了準備再次嘗試水面行走的宇智波佐助。

    當然，日向一郎叫回宇智波佐助時，宇智波佐助的臉上泛起了不甘之色。

    看著一臉不甘的宇智波佐助**的模樣，日向一郎對宇智波佐助揮了揮手。

    在日向一郎的揮手下，宇智波佐助身上冒出了一陣陣水汽。

    數(shù)秒之間，宇智波佐助身上的水跡消失無蹤。

    等宇智波佐助身上的水跡消失后，日向一郎開口了。

    “不要覺得不甘心！”日向一郎道，“你要是覺得不甘心，以后就努力一些！”

    “現(xiàn)在，將心中的不甘收斂起來！”

    “否則，你是抓不住剩余兩次補救機會的！”

    聽到日向一郎的話，宇智波佐助立即調(diào)整起自己的心態(tài)。

    一會兒后。

    “一郎前輩，第二次補救機會是什么？”已調(diào)整好心態(tài)的宇智波佐助問道。

    “投擲苦無！”日向一郎道。

    在聽到日向一郎說出宇智波佐助的第二次補救機會是投擲苦無的時候，不管是海野伊魯卡，還是宇智波佐助的同班同學，都認為宇智波佐助抓住第二次補救機會很容易。

    當然，宇智波佐助也對自己的苦無投擲充滿信心。

    “我明白了！”宇智波佐助一臉自信的開口道。

    見宇智波佐助明白，日向一郎伸手指向水池。

    隨即，水池中的水以肉眼可見的速度進行蒸發(fā)。

    當水汽布滿整個忍者學校操場時，水池中的水便已蒸發(fā)干凈。

    “轟隆隆”

    水池中的水被蒸發(fā)干凈的時候，塌陷的地面上升。

    在塌陷的地面上升時，幾株樹木拔地而起。

    等到水汽散開之時，宇智波佐助的苦無投擲場所準備完畢。

    宇智波佐助的苦無投擲場所準備好的時候，在場的眾人看到了七個靶子分布于出現(xiàn)的幾株樹木各個部位。

    熟悉的場景出現(xiàn)在自己面前時，宇智波佐助的臉上流露出了憤恨之意。

    “佐助，如果你不能保持平常心，那你是不可能抓住這一次補救機會的！”看著宇智波佐助臉上的憤恨，日向一郎開口道。

    聞言，宇智波佐助反應過來。

    反應過來后，宇智波佐助開始強行平息自己心中的憤恨。

    等宇智波佐助強行將自己心中的憤恨平息下去后，日向一郎開口道：“佐助，面對熟悉的場景，即便我不對你說，相信你也清楚我的過關(guān)標準是什么！”

    “是的！”宇智波佐助道，“我知道過關(guān)標準！”

    “佐助，希望你能投中八個標靶的靶心！”日向一郎道。

    “八個標靶！？”海野伊魯卡一臉詫異的問道，“日向君，在現(xiàn)場只有七個標靶的情況下，你為什么說標靶有八個？”

    因為視線的問題，海野伊魯卡看不到巖石后面的標靶。

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