知識拿來干什么？

    從小我就被教育，知識改變命運，但卻從來沒有想過，這是真的嗎？知識真的可以改變命運嗎？或者說，能被改變的還能叫做命運嗎？

    袁長文發(fā)現(xiàn)自己一直在思考，曾經(jīng)的自己每時每刻都在思考�，F(xiàn)在想想，自己究竟在思考什么？先不說，大部分思考都是基于恐懼，僅僅是思考的結(jié)果就是一種扯淡。

    用那些有限的知識和認(rèn)知去思考，還有什么比這個更扯淡的嗎？我根本無法思考出一個好的結(jié)果，我只是在我所知道的范圍內(nèi)選擇了一個好的結(jié)果。但這個選擇和權(quán)衡對于整個世界的運作而言，是多么微小和扯淡啊。

    那些知識，可以在聊天時作為炫耀，可以作為自己的談資，可以參加什么頭腦風(fēng)暴之類的答題比賽。但卻從來沒有人問過，這些知識究竟是啥？

    這個世界存在嗎？這個世界真的是按照時間發(fā)展而來的嗎？這些所謂的知識真實嗎？

    最高的山峰，最長的河流，這些建立在世界之上的知識，究竟拿來干什么？

    就像游戲背景，如果真的有人逐字逐句閱讀那些游戲背景，并且作為炫耀的東西，這不是鬼扯嗎？

    當(dāng)然可以這么做，袁長文越發(fā)覺得自己對于別人怎樣做都沒有什么意見。之前自己有一種不吐不快的感覺，也總是幻想著可以教育別人，可以改變別人的想法，可以讓別人不再生活于腦子里的扭曲之中。

    但現(xiàn)在，別人只是畫面元素的呈現(xiàn)。我想要改變別人的想法，就意味著我承認(rèn)諸多假設(shè)，比如“別人是一個真人而不是人工智能”，“在我看不見別人的時候，別人依舊存在”，“這一切不是定數(shù)，而是擁有因果關(guān)系，擁有時間的線性流逝”

    還有什么比這個更搞笑嗎？

    這個世界是虛假的，意味著這些知識也是虛假的。對于想要通過知識來獲取更多的金錢，獲取更高的職位，獲取更美好的生活，我沒有任何意見。

    但是斬殺，就必須拋棄這些東西。

    我不明白知識為何有這種力量，如果不是洗腦，我根本不相信會有人如此相信知識，如此相信科學(xué)。

    這跟門派都是一種洗腦模式，重復(fù)實驗。門派會列舉某個人獲得什么神通，于是大家都開始加入這個門派�？茖W(xué)也是如此，學(xué)校里的驗證試驗不就是如此么。

    某些東西發(fā)生過，某些理論被驗證過，于是就毫不懷疑相信這些玩意。但非常明顯，任何一個理論，哪怕被驗證了無數(shù)次，我依舊不知道下一次會不會被推翻。

    對吧，畢竟我不是全知，所以根本不可能知道。那么，我如此相信科學(xué)，對科學(xué)如此深信不疑，這是不是被洗腦了？

    到處都是漏洞，自己當(dāng)初怎么就如此相信科學(xué)的呢？

    首先，驗證了某個理論，并不代表這個理論就是真實。其次，我根本無法確定是否驗證了，畢竟我怎么知道腦子里的記憶是怎么回事。還有對規(guī)律的解釋，是否應(yīng)該先問問規(guī)律究竟存在不。客觀事物是否存在，也是研究客觀事物的前提。

    不要說什么極端，難道這種極端的探究，不正是所謂的科學(xué)精神嗎？也就是說，科學(xué)被科學(xué)自己打敗了？

    科學(xué)，觀察事物，總結(jié)規(guī)律，提出假設(shè)，驗證假設(shè)。如果驗證成功，多次成功，那么這個假設(shè)就會成為一個理論。然后，就沒人知道所謂的理論僅僅是一種假設(shè)，反而將其當(dāng)作真實。

    科學(xué)理論只是為了解釋我所觀察到的世界，那么是否應(yīng)該先對這個世界的真實性進(jìn)行確定呢？還是說，我們先不討論這個問題，假設(shè)我們觀察到的世界就是真實，接下來研究這個世界的各種規(guī)律？

    射手理論正是如此，一個靶子被射手打了幾個洞，這些洞呈均勻分布。那么對于靶子上的二維生物來說，他們的科學(xué)家必然會宣稱這個宇宙每過一段距離就會出現(xiàn)一個洞。

    關(guān)鍵點來了，那么靶子上的二維生物必然會就觀察到這個現(xiàn)象，而去思考理論，以合理解釋為什么自己的宇宙每過一段距離就會出現(xiàn)一個洞。

    對靶子上的二維生物來說，也許這些洞會一直存在，并不會影響生活，也不需要知道射手的存在。并且，那些關(guān)于洞的理論，會一直被驗證，因為射手已經(jīng)走開，不會再有任何因素干擾靶子。

    那么，對于靶子上的二維生物而言，究竟有沒有射手的存在都不重要。他們的宇宙每過一段距離就有個洞，這就是他們觀察到的宇宙，這就是他們的客觀事物。根本不需要區(qū)分這些洞是如何呈現(xiàn)的，反正已經(jīng)有洞，那么就承認(rèn)這些洞。

    然后，再次基礎(chǔ)上，發(fā)展出一系列的理論。

    問題是，我在斬殺，而不是為了生活更加美好。究竟有什么是真的？科學(xué)理論并非真實，所以直接拋棄，就是這么簡單。

    那些推動社會進(jìn)步，那些擺脫愚昧無知，根本就是扯淡�？茖W(xué)理論跟洪荒故事是一個本質(zhì)，都是對現(xiàn)象進(jìn)行假設(shè)，并且得到驗證。

    難道說，洪荒神話故事并沒有得到驗證？幾千年來，關(guān)于雷公電母，關(guān)于水怪導(dǎo)致洪水等等，難道這些玩意從來沒有得到驗證？

    如果每年祭祀都沒法獲得效果，誰還會去祭祀？

    這些洪荒神話得到驗證，才會繼續(xù)流傳。那些河水中有怪物，每年都要吃童男童女，如果不吃就要發(fā)洪水。難道沒經(jīng)過驗證嗎？難道吃了童男童女依舊發(fā)洪水？每年都沒法驗證的話，沒人會懷疑？

    只有一種解釋，就是這些洪荒神話故事經(jīng)過了驗證，才會流傳。沒吃童男童女那年，就是發(fā)洪水了。第二年吃了童男童女，就是沒有發(fā)洪水。對吧，所以才會繼續(xù)流傳下來。

    我們現(xiàn)在看到，覺得只是巧合并且荒謬，然后可以用大堆的科學(xué)理論來進(jìn)行解釋。但我們認(rèn)為正確的科學(xué)理論，其正確性依舊來自驗證。

    本質(zhì)上，跟洪荒神話故事并沒有區(qū)別。唯一的區(qū)別，也許就是驗證的內(nèi)容進(jìn)行了改變。把水怪改成河水流動或者什么暴雨什么塌房之類的，然后發(fā)現(xiàn)被驗證了。

    換了個內(nèi)容，繼續(xù)洗腦。

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