“下半場(chǎng)該怎么打？”

    回到更衣室，王磊就問(wèn)自己的球員，仿佛他自己沒(méi)有一點(diǎn)兒主意。rg

    “繼續(xù)這么打唄，老蔡扔，兔子也扔，然后隊(duì)長(zhǎng)再扔進(jìn)去幾個(gè)，最后我們贏了，哈哈！”

    雖然比分還處于落后，但是已經(jīng)打順了的球員此時(shí)就有些逗逼了，特別是哈吾勒，他在第一節(jié)和第二節(jié)的前半段時(shí)間里打的很幸苦，但是第二節(jié)結(jié)束前的幾次防守他做的都非常好，很好的頂住了對(duì)方核心球員洪凱的進(jìn)攻，雖然他自己依舊沒(méi)有什么亮眼的數(shù)據(jù)，但是看著隊(duì)友給對(duì)手送上大冒，哈吾勒心中還是非常興奮的。

    “別人都扔，那你干什么啊，哈吾勒，你想不想也扔幾個(gè)？”

    球隊(duì)氣氛不錯(cuò)，王磊也逗趣哈吾勒。

    “我不行，教練，你也知道，我到籃下不定還能扔進(jìn)去，距離超過(guò)三秒?yún)^(qū)我就沒(méi)準(zhǔn)頭了，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我的名字叫鋼鐵呢，手腕太硬了，軟不下來(lái)�！�

    “那就把你的手腕磨細(xì)一些，鐵絲還是非常軟的，哈哈。”

    “好了，不開(kāi)玩笑了，下半場(chǎng)對(duì)方應(yīng)該會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)我們外線的防守，對(duì)方的內(nèi)線腳下很靈活，補(bǔ)防意識(shí)也很不錯(cuò)，那么接下來(lái)該怎么打？想一想，把你們的想法都出來(lái)�！�

    王磊繼續(xù)著自己的調(diào)教。

    “可以多打擋拆配合，讓老蔡和兔子找機(jī)會(huì)錯(cuò)位打。”

    王朝暉的觀察力確實(shí)非常不錯(cuò)。

    “隊(duì)長(zhǎng)可以持球，哈吾勒大哥多做掩護(hù)，把對(duì)方的內(nèi)線拉開(kāi)，多反跑，打傳切配合，沖擊籃下。”

    圖爾貢平時(shí)話不多，但是對(duì)于怎么打也有自己的理解。

    “可以多突破，吸引包夾，找空檔傳球，讓空位出手�！�

    孫德勛基于自己的角度出了自己對(duì)比賽的理解。

    不到一年的時(shí)間，這些沒(méi)有多少比賽經(jīng)驗(yàn)的伙子都有了自己對(duì)籃球和比賽的理解，這算是王磊做出的最大成績(jī)，相比于其他球隊(duì)，這支球隊(duì)或許不是最有絕對(duì)實(shí)力的，但是絕對(duì)是最會(huì)思考的球隊(duì)。

    “很好，大家都的很不錯(cuò)，其實(shí)籃球并沒(méi)有特定的打法，所有的戰(zhàn)術(shù)安排都必須是建立在對(duì)對(duì)方實(shí)力和打法有了解的基礎(chǔ)上的，水無(wú)常形，只要我們可以很快的找到對(duì)方的弱點(diǎn)，那么我們的進(jìn)攻就會(huì)打的讓對(duì)方難受，所以一直以來(lái)，我不給你們規(guī)定必須打什么戰(zhàn)術(shù)，必須往哪里打，你們要學(xué)會(huì)閱讀比賽，閱讀對(duì)手，這才是對(duì)你們未來(lái)的生涯最有用的東西�！�

    王磊的話讓所有人都陷入了沉默，教練組的一些人甚至掏出了子開(kāi)始記錄，這將近一年的時(shí)間里，教練組的成員也和球員一樣，深受王磊的感染，他們也學(xué)著如果去掌控球隊(duì)，如何去閱讀比賽。

    “下半場(chǎng)的比賽我們不追求固定的戰(zhàn)術(shù)，場(chǎng)上如何打選擇在你們，可以配合擋拆，可以突破傳球，也可以自己強(qiáng)攻，關(guān)鍵就是你們自己要判斷自己的選擇是否正確�！�

    不得不，如果將王磊的這些話放在另外一個(gè)球隊(duì)，那么這支球隊(duì)或許在接下來(lái)的比賽中會(huì)徹底失去方向，但是在現(xiàn)在這支邊疆青年隊(duì)里，所有人都清楚自己的定位，他們有著別的球隊(duì)無(wú)以比擬的默契。

    半場(chǎng)休息結(jié)束，雙方回到場(chǎng)上，李寶豐依舊陰沉著臉，很顯然，在更衣室里他發(fā)脾氣了，對(duì)于球隊(duì)在上半場(chǎng)結(jié)束前的表現(xiàn)，李寶豐非常的不滿意。

    下半場(chǎng)比賽開(kāi)始，粵東省青年隊(duì)打的開(kāi)始強(qiáng)勢(shì)起來(lái)了，他們的侵略性開(kāi)始增加，防守和進(jìn)攻的動(dòng)作也都打了起來(lái)。

    正如王磊所預(yù)料的，粵東省青年隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)邊疆省青年隊(duì)外線的防守，特別是是對(duì)圖爾貢的防守，另外進(jìn)攻中幾乎沒(méi)有什么作用的哈吾勒被放開(kāi)，只要哈吾勒不進(jìn)三秒?yún)^(qū)，對(duì)方就無(wú)視哈吾勒，力包夾威脅性最大的圖爾貢。

    下半場(chǎng)開(kāi)始以后，孫德勛沒(méi)有繼續(xù)出場(chǎng)，控球的依舊是圖爾貢，面對(duì)對(duì)方強(qiáng)勢(shì)的包夾，圖爾貢開(kāi)始有意識(shí)的減少帶球的時(shí)間，將控球權(quán)交給王朝暉，他自己則帶著對(duì)方的防守人溜圈。

    王朝暉控球之后想著往里打，依靠蔡愛(ài)洪和哈吾勒的掩護(hù)屢屢突破，他的技術(shù)和身體都不怎么樣，但是對(duì)方并不把他當(dāng)作防守重心，所以讓王朝暉成功了幾次。

    邊疆青年隊(duì)的變化有些出乎粵東省青年隊(duì)的預(yù)料，他們沒(méi)有想到上半場(chǎng)已經(jīng)拿到了將近二十分的圖爾貢居然會(huì)停下出手，反而之前沒(méi)有什么發(fā)揮的球員開(kāi)始進(jìn)攻。

    雖然沒(méi)能防住邊疆青年隊(duì)的進(jìn)攻，但是粵東省青年隊(duì)在自己的進(jìn)攻中也做的非常出色，趙永濟(jì)屢屢突破分球給洪凱，洪凱也不貪功，面對(duì)包夾果斷分球，粵東省青年隊(duì)也保持著很好的命中率。

    雙方的分差沒(méi)有再度縮，互相都是以進(jìn)攻為主，防守都沒(méi)有起到太大的效果。

    比賽進(jìn)入第三節(jié)后半段，哈吾勒吃到了自己個(gè)人第四次犯規(guī)，王磊不得不提前將哈吾勒換下，換上孫德勛。

    粵東省青年隊(duì)原以為在哈吾勒下場(chǎng)之后他們的籃板球會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì)，不過(guò)讓他們沒(méi)有想到的是對(duì)抗能力并不出色的蔡愛(ài)洪此時(shí)卻站了出來(lái)，他很好的保護(hù)了自己球隊(duì)的后場(chǎng)籃板球，并且利用機(jī)會(huì)連續(xù)發(fā)動(dòng)一傳打出反擊。

    圖爾貢在消失了將近五分鐘之后在反擊中毫不講理的搶投三分命中，面對(duì)這種三分即使粵東省青年隊(duì)注意到了也沒(méi)有辦法防守，畢竟他們是在回撤，隨時(shí)得注意對(duì)方的突破。

    比賽進(jìn)入第三節(jié)最后幾分鐘，依靠圖爾貢的連續(xù)三分，邊疆省青年隊(duì)不僅追上了比分，還反超了粵東省青年隊(duì)六分。

    李寶豐在比分落后之后又叫出了暫停，此時(shí)他已經(jīng)顧忌不到自己教練的風(fēng)度了，甚至在激動(dòng)的時(shí)候會(huì)冒出外語(yǔ)，畢竟這些年他是在北美執(zhí)教。

    王磊在第三節(jié)沒(méi)有叫任何一次暫停，他穩(wěn)穩(wěn)的坐在替補(bǔ)席上，將所有的任務(wù)都交給了自己的球員。。

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