誰都在忐忑不安中占卜自己的未來,試圖從混沌的居室中找出一條通往光明的未來。
這之中絕不包括李林,他正在假寐中安然度過長夜。靜溢的垂下臉孔,月光照耀下的側臉如同最好的雕塑一般。
所謂的假寐并非人類那種打盹,或者淺層睡眠。為了能夠更高效率的作戰(zhàn),人造生命的腦不但有更高效率的計算能力,還有類似昆蟲和海豚的腦區(qū)域劃分隔離、交替休息機制。
睡眠對他并不是必須之物,成是作戰(zhàn)中的必要機能調(diào)節(jié)機制倒是較為恰當。
酣睡中羅蘭的各種身體數(shù)據(jù),隔壁心腹們的商量交談,軍營大門正在進行的交接崗,維特爾斯巴赫家的推杯把盞、彈冠相慶,嘆息著入睡的帕西法爾以及路齊納一家,獨自在亞爾夫海姆街頭緩慢向家里移動的特里斯坦,依照計劃準備和男孩接觸的史塔西偵查員——亞爾夫海姆發(fā)生的一切都在以數(shù)據(jù)流的形式源源不斷流入李林腦中,交由形同副腦的次級計算回路加以整理記錄。
中央CPU——被稱為的主人格正在意識和資訊的海洋中漂浮,隨波逐流。
一切盡在掌握。
不是那支號稱消滅了一億敵人,順利轉進到海外孤島去捍衛(wèi)皿煮。宣稱能撒灑磁性粉末對抗隱形飛機,摔了飛機之后在電視上宣稱白象年摔了架米格,兔子年摔了1架飛機。某兔在X、XJ的飛機一起飛,某島上的雷達就能掌握。姬之流不足為懼,壯哉我大IDF神教是兔子永遠的噩夢,來一架干掉一架。讓無數(shù)GJY翹首以盼了許多年,就是打定主意不上岸的那支軍隊嘟囔了幾十年的那種。
那可是東亞三大奇葩之一,僅次于某宇宙大國起源論的神跡,李林完消受不起,三次元字面意義上的足矣了。
如果有那個心思,李林的超常感覺可以掌握城市下水道里某個水滴掉落變形的過程。在這種監(jiān)控能力下,城市沒有任何秘密可言,所以對于那些陰謀家要做的事情,李林只有一個評論。
根不值得去關心和關注。
這就是李林最真實的想法和結論。
徹底的客觀冷靜——在身心投入權力斗爭的參與者,對此漠不關心或過于操心的旁觀者之上,以完不同次元程度的視角冷眼旁觀,認定這些都是不具備關心價值的事。
人類看見兩群螞蟻爭斗撕咬時。會帶著嗜虐的好奇心對此投以關注,在觀察一段時間后,覺得無聊了就會走開,任由螞蟻們互相撕咬。
跟李林的結論觀感最接近的形容就是上面的情形了,身為超種,君臨于這個世界上所有生物的超然個體種族。代行神之意志的強大存在。古代種和傳中的勇者都如草芥般不值一提,幾個自以為聰明的蠢材和螻蟻之間并不存在差別。
睥睨著腳下世界的李林掌握著一切。
所謂掌握,并不是這種膚淺的程度,利用資源引導事態(tài)發(fā)展,讓各種要素如齒輪般嚙合后導出想要的結果。這才能稱得上掌握。
信息的散布、誘導,孩子動向的監(jiān)視。接觸,和評議會支持自己的勢力進行溝通協(xié)調(diào)……一切都是經(jīng)過仔細篩選、慎重考慮后進行的。這些在旁觀者眼里無比復雜,無從下手的事情,在這海洋般的計算洪流中也只是隨波逐流的一片落葉,片刻間就會得到正解,消失無形。
來就計劃著要讓羅蘭見識一下,孩子特有的殘酷和種族主義結合到一起回答來什么。這個亞爾夫海姆并不是他想象中完美無缺的烏托邦,經(jīng)由現(xiàn)實的沖擊加速羅蘭的成長。
現(xiàn)在看來確實起到了一定成長的效果,方向卻似乎和李林期望中的那些效果存在偏差。
盡管羅蘭被逼到了墻角,遭受了侮辱后和特里斯坦扭打成一團。可聽到帕西法爾的呼救,看到精靈們對溺水的孩子無能為力時,他還是毫不猶豫地跳入湖中,將帕西法爾救上岸。
這種難以理解的善意源于自我滿足?還是從別的什么發(fā)展而來?目前尚不可知,李林的大部分精力轉移到他自身上去了。
一切難題在這宏大的計算之海中都不能稱之為難題,但此刻李林面對著眼前的畫面卻無法搜索到答案,鮮紅的錯誤警報一次次閃起。
果然……很奇怪。
某個畫面再一次在李林面前重播。
手伸了出去,栗色頭發(fā)男孩在撫弄狗般粗暴野蠻的動作下開心的笑著,從自己口中發(fā)出的囈語。然后唱著走調(diào)的搖籃曲。
這,根不能稱之為正常。
軍用人造生命體那是兵器。
和槍炮**一樣,除了戰(zhàn)斗、戰(zhàn)斗,直至消耗殆盡為止,沒有其它存在理由的消耗品。
地獄般的學習歷程中交給他們的是如何折斷別人的脖子,如何在身體接觸中粉碎對方的**,怎樣在親昵的觸碰中把毒針刺進目標體內(nèi)。即便是各種各樣的文化修養(yǎng)課程,也是為了執(zhí)行暗殺任務所接受的訓練。
在這些知識中,沒有任何哄孩子或者應對孩撒嬌的糾纏的措施,那一刻未經(jīng)邏輯判斷伸出手插進羅蘭發(fā)叢中撫慰的動作完在他理解之外。
那時候藥效已經(jīng)開始發(fā)揮安神鎮(zhèn)靜的作用,即使他什么都不做,羅蘭也會很快入睡。但身體的無意識行為卻仿佛是在回應羅蘭對自己的期待。
李林不能判斷這種異常現(xiàn)象的對錯,用數(shù)據(jù)比對也無法解釋這看起來像潛意識的行為究竟是怎么回事。
就像真正的父親給予鬧騰的孩子一個睡前的故事,然后撫摸孩子入睡一樣的動作——不明白其中的原理和公式,之后再也難以模仿再現(xiàn)的奇特動作。
為什么?
為什么使命只有的人造生命體,存在那樣的潛意識動作。
是這個孩子帶給自己的變化?還是單純的程序錯誤?
最終,無法跨過無形的高墻,苦求答案不果的少年結束了這個次要問題的思考,身心的投入到新的計算之中。
只差那么一點,他一直追尋的答案就會呈現(xiàn)于眼前。
PS:競猜劇場
李林:昨天的獲獎書友為、、、、、,恭喜六位書友!
尼德霍格:今天的問題1這個梗是誰?起源論的宇宙大國是誰?各位親趕快行動吧!
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