次日，周一。

    學生們開始上學，而他們卻紛紛在一棟宿舍前駐足停留了一會，討論著：

    “這棟宿舍是怎么了，為什么看起來和旁邊的宿舍根本不在一個色調上”。

    “這是哪個班級的宿舍怎么是這個樣子的？1班，高一班的宿舍”。

    “我昨天也進過的，怎么今天就換了個顏色”。

    昨天晚上沒有陽光沒有看出來，實際上整個宿舍都被西岐清理了。

    白色的防刷墻面和反光的紅色磚塊無比展現著這宿舍的嶄新程度，在陽光的照射下簡直鶴立雞群。在這數排使用了半年的宿舍樓中格格不入，就像是在一堆黑天鵝中混了一只白天鵝一樣扎眼，想不被矚目都難。

    而造成了這一切的西岐卻沒有一點身為肇事者的自覺，反倒是早早起床、洗漱、吃飯，然后拉著自己女票到教室里開始了自習。

    說是自習，西岐根本就沒有翻開書，幾本課本他都背下來了�，F在他就是先來這里坐著邊沒事鍛煉著自己對于“個性”的掌握而且。

    他邊靠在椅背上，邊依靠著他對“個性”精確的掌控手中的不停在“變魔術”。手中的泥土、砂石、流水都被他玩出了花樣，就像是有生命的一樣。

    “西岐，你昨天晚上到底干了什么，怎么這個宿舍都跟新的一樣”。

    就坐和西岐前后桌的御茶子看著整件教室里面就只有他們和r，她忍不住好奇地對著西岐問著昨天晚上他到底干了什么，便小聲地詢問著。

    御茶子他們也出就去了排練了2個小時，回來就看到了西岐徹底將整宿舍翻新了一遍。

    昨天晚上，葡萄也是很久了，上天入地，將各種角落都找了一遍，但是，整棟宿舍沒有一個角落有落灰或污垢的，全都比新的還要新。

    西岐聽到了御茶子的詢問，手里的動作沒有停依舊玩弄這手里的東西，并抽中空對著御茶子回答：“我昨晚說了呀。我就是在打掃的時候，用了我的個性罷了，將我能注意到的每一個角落的垃圾都扔了”。

    御茶子聽到這里有點疑惑地對著西岐問著：“你的個性不是搬運嗎？怎么用來打掃房間，還將整棟宿舍都弄得和新的一樣”。

    西岐聽到御茶子的這個問題，這么說也就停下了手中的動作不再玩弄了。

    他轉過身子“搬運”出一塊有兩只手大的玫紅色寶石，什么話都沒有說話，就兩只手夾著將寶石拿到了御茶子面前。

    “你這是要干什么？”，御茶子完全不明白西岐要做什么，就突然拿著這么大的一塊寶石出現。御茶子對寶石也不是很感興趣，好奇的是西岐要干什么

    西岐看著懵懂的御茶小聲說了一句：“伸出你的手”，然后西岐就將專注力放到了手上的寶石上。這個是他空間內原生的東西，在這個時間存在是有時效的，所以也不會心疼。

    他是用來給御茶子展示自己新練會不久的“個性”使用“移除”方法的。

    就在御茶子納悶的時候，西岐手里的寶石，在毫無征兆的情況下，瞬間被雕刻成了一朵漂亮的紅色的郁金香。

    西岐看了眼沒有問題后，也將這朵紅色的寶石郁金香放到了御茶子的手中小聲地說：“送你了”，這里還有小孩子，西岐盡量控制聲音不引起r的注意，感覺真。

    御茶子拿起來，對著這株紅寶石雕刻而成的郁金香看得入迷。她感嘆著：“這朵花好逼真啊，是什么花？”。御茶子一臉懵逼地問著，她確實對著種東西不了解，也不知道這是啥花，就是看起來挺漂亮的。

    無奈的西岐地捂著了一下自己的臉說：“這種花叫郁金香”。

    說著，他將頭湊到了御茶子的耳邊，在御茶子的耳邊對著御茶子說：“郁金香花語是愛，也就是我喜歡你的意思”。

    御茶子聽到這句話愣住了，片刻后，她瞬間火燒耳根，整張臉都紅了。

    不過，她接著被西岐一個響指鉤了回來。

    西岐接著說：“我剛剛雕刻出這朵花用了和昨天清掃宿舍一樣的方法，就是將不要的東西去掉，留下我們需要的”。

    御茶子是懂非得地點頭。

    她實際上，也不知道西岐說的到底是什么意思。她現在的腦子里一直都在嗡嗡響。還在剛剛的情緒中，沒有出來，她的臉依舊是紅的沒有完全“退燒”。

    不巧，這個時候，教室里有同學進來了。

    御茶子馬上手忙腳亂地將自己手里的郁金香藏了起來，捂著自己的臉不讓別人發現。

    西岐也轉回自己的座位，繼續沒事練習自己都“個性”的操縱能力，控制著手里的東西調整極限。

    “移除”是西岐昨天晚上為了打掃大霧才想出來的“個性”使用方法。

    而這個能力的基礎是“搬運”“個性”的“反向傳送”能力。就是，西岐在用“個性”感知全整個物體后，用超強的精力，控制“個性”，正對性地單獨“反向傳送”傳送物品的一部分，十分耗費精力。

    也就是說，他剛剛在雕刻這朵栩栩如生的花前，將所有的細節都想好了。再單獨“方向傳輸”拿一些不需要的部分，剩下花的部分就留了下來，才將花雕刻成這個樣子。

    昨天晚上，西岐也是用了“移除”，只是目標是宿舍的各種臟東西，灰塵之類的。

    也是，西岐藝高人膽大，才敢怎么做。

    如果，要是西岐一個不小心，沒注意好，班的整棟宿舍樓都要和班的各位說再見了

    當然，雖然可以進行清理整棟宿舍樓這種程度的操作，但還是發動時間太長了、費力太多了。

    這種能力還不夠完善，西岐還要好好鍛煉一下，提升自己的熟練度。縮短使用需要的時間和提高使用的精確度，才能成為自己的“必殺技”用于實戰。所以，西岐一直在訓練。

    這個時候，馬上要上課了，同學們也陸陸續續開始進入教室。

    他們平常的上課流程又要開始了，發布了新的課程，但還是正常的高強度上課節奏，開始下一個星期的循環。綠谷的暴走情況也再也沒有出現。

    所有的同學，也都在這種高強度的學習效率下提高著各種的實力。時間也開始在這不斷循環的節奏中流逝，準備開始期中考試和文化祭。11

【精彩東方文學 www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節首發，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。