陽光從窗子照進(jìn)來,灑在地上,斑斑駁駁。馬懷德看著桌子上的三本書,隨手翻了一下,對(duì)一邊的張岊道:“考策論,不出題目,卻讓考生看了書之后再答,這樣能行嗎?”
張岊道:“這是劉太尉想出來的辦法,緊急各州送了書來。沒有辦法,河北路文風(fēng)不盛,來的讀書人多是鄉(xiāng)下的村學(xué)究,沒多少見識(shí),不給書看怎么辦?”
馬懷德翻著書,過了一會(huì)搖搖頭:“我參軍多年,看這些書,一時(shí)也理不出頭緒。讓這些村學(xué)究來看了,能答出什么?太尉,我覺得這樣做,實(shí)在難說得很!
張岊在一邊坐下,道:“不管那么多了。由于人招不夠,最近劉太尉急得很,只有這樣辦了。如果數(shù)年之后,軍校里學(xué)習(xí)出來的人,只有禁軍中的將領(lǐng),沒有民間軍官補(bǔ)充,可以難辦得很。如果從其他軍校里調(diào)人來,只怕會(huì)有矛盾。當(dāng)年杜太尉在隨州練兵,劉太尉便就是營(yíng)田廂軍長(zhǎng)官,見識(shí)非他人可比。太尉這樣做,自有道理。我們只要照著吩咐做事就好,不要管太多。”
馬懷德不再說話,隨手翻著書,一時(shí)間不知道說什么。這是軍校中的幾本初級(jí)教材,主要講步兵戰(zhàn)術(shù)之類,是基本內(nèi)容。劉幾定的考試方法,便是讓參軍的人先看一天書,第二天答一篇策論。策論是根據(jù)書中講的內(nèi)容而出,理解能力強(qiáng)的,能寫出條理來。
考試的要求很低,只要文章條理清楚,立論有據(jù),便就算合格。除非是看了一天書,對(duì)書中內(nèi)容一頭霧水,完全不知道說什么的,才不錄取。河北路二十余萬禁軍,需要補(bǔ)入的軍官很多,河北路廣招讀書人,也未必能滿足軍中所需。這個(gè)年代,讀書認(rèn)字的人還是太少,只能如此。
宋朝的文事,還是要看江南。特別是江西路和福建路,讀書識(shí)字的人特別多,文風(fēng)鼎盛。而且形成了一些大家族,對(duì)于科舉,特別有經(jīng)驗(yàn)。而像河北路,由于處在邊境,而且災(zāi)害眾多,民間稅賦又重,讀書人不多。今年是大比之年,取進(jìn)士三百八十八人,河北路登第者僅有四人。而在江南,僅福建路就有六十九人,有天壤之別。由于歷史原因,軍校都是設(shè)在北方,除了京城軍校的落第進(jìn)士,河曲路軍校和河北路的軍校,學(xué)員都只能取自周圍,對(duì)于文化知識(shí)要求只能放低。
馬懷德知道此事,只能搖頭。雄州這個(gè)地方,多少年沒有進(jìn)士了,文風(fēng)實(shí)在不盛。民間就連蒙學(xué)的地方都少,除了做生意的和衙門的吏人,讀書認(rèn)字的著實(shí)不多。
太陽高升,州里的讀書人進(jìn)了雄州,被吏人帶到了雄州官衙。
馬懷德和張岊到了后衙,看著站在面前的三十多人,一起搖了搖頭。本州的讀書人,大多都是在州城。他們有自己前程,要么是衙門公吏,要么是店鋪的主管,給錢也不去軍校。取鄉(xiāng)下的讀書人,就只有這么多了。眼前的這三十多人,里面有的只能識(shí)字,連文章都讀不利索。
清了清嗓了,馬懷德高聲道:“朝廷整訓(xùn)禁軍,特在河間府設(shè)了一間軍校,為禁軍培養(yǎng)軍官。要進(jìn)軍校學(xué)習(xí),身體須合兵格,而且要讀書認(rèn)字。只要學(xué)得成了,就可以入禁軍中為官。招你們來,就是給你們這個(gè)機(jī)會(huì)。我話說在前頭,只要考試過了,必須入學(xué)!”
眾人一起拱手稱是。正是因?yàn)榭贾辛吮仨毴雽W(xué),有自己職業(yè)的讀書人才不參加,只能吸引那些落魄的文人。如若不然,沖著一天兩百文,州城里的讀書人就來了。
見眾人態(tài)度恭謹(jǐn),馬懷德微出了口氣。又道:“入進(jìn)軍不是考科舉,考中還需學(xué)習(xí),并不會(huì)直接釋褐做官,所以考的也不一樣。今日一天,每人會(huì)出三本書,你們熟讀。等到明日,再一起考試!
聽了這話,就有人問道:“知州,說是一天發(fā)二百文錢。若等明日再考,是不是要發(fā)四百文?”
馬懷德道:“不錯(cuò),每人四百文足錢。要知道,你們這么多人,可不是小錢。諸位用心,不要浪費(fèi)了這個(gè)機(jī)會(huì)。入了軍校,學(xué)成出來,就可以入軍中為官官,從此光耀門楣!
一眾讀書人急忙道謝。兩天時(shí)間,便就有四百文錢到手,這種好事可不容易找。
馬懷德說完,劉幾派來的溫靖上前,說了規(guī)矩,把眾人領(lǐng)到一間屋內(nèi)。讓各人坐好位置,每人發(fā)了三本書,道:“今日一天,你們仔細(xì)讀這三本書,明日一早收回。到時(shí)考的內(nèi)容,都在發(fā)的書里面,你們需用心讀。考的好的,別有獎(jiǎng)賞。”
孟學(xué)究看著發(fā)下來的書,一本戰(zhàn)術(shù)指揮,一本講后勤糧草,還有一本講軍隊(duì)組織。這些內(nèi)容都是以前沒有見過,也沒有聽過的,仔細(xì)翻閱。三本書粗略翻完,想了一下,決定從軍隊(duì)組織讀起。
軍隊(duì)是有嚴(yán)密組織的集體,最大的特點(diǎn),就是組織性特別強(qiáng)。某種程度上,軍隊(duì)的組織度,就是戰(zhàn)斗力的很大一部分。其他一切,包括指揮、運(yùn)動(dòng)、作戰(zhàn)等等,都是依賴于組織力上的。宋朝禁軍最大的問題,就是一旦超過營(yíng)級(jí),組織便就非;靵y。禁軍整訓(xùn),很大的目的,就是建立完整的組織。
溫靖并沒有說讀的順序,也沒有說怎么讀。發(fā)下書后,偶爾四處走動(dòng),看各人讀的樣子。有的人接了書,看了幾頁,便就覺得不知所云,愁眉苦臉。有的則一副發(fā)奮苦讀的樣子,甚是用功。里面只有兩三個(gè)人能夠看進(jìn)書里去,仔細(xì)閱讀。
這兩三個(gè)人里面,就有孟學(xué)究。他自小讀的雜書多,凡是能見到的,無所不讀。書讀的多了,什么書都見怪不怪。這些教材都是多少人絞盡腦汁編寫出來,邏輯清晰,并不難讀。只是因?yàn)橹v的都是軍事內(nèi)容,不是平常見的,需要讀的人有些見識(shí)。
見孟學(xué)究在那里讀的認(rèn)真,溫靖特意到了他的身前,看了看讀的順序,不發(fā)一言走開。顯然孟學(xué)究是仔細(xì)考慮過,讀的順序,不是隨便選的。
戰(zhàn)術(shù)指揮的細(xì)節(jié)有很多,但原則卻很簡(jiǎn)單。大的原則,如集中優(yōu)勢(shì)力,重點(diǎn)突破。作戰(zhàn)時(shí)要機(jī)動(dòng)靈活,指揮官要掌握預(yù)備隊(duì),不到最后關(guān)鍵時(shí)刻不投入。如此等等。這些都是從練營(yíng)田廂軍開始,一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)起來的,是杜中宵帶兵的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
孟學(xué)究粗看了一遍,自己覺得一天時(shí)間,不可能把里面的細(xì)節(jié)記住,只能夠記大的原則。便就專心在講作戰(zhàn)原則的地方,多看了幾遍。合上書,自己思索,里面講的到底是什么。直到覺得有把握,才開始看最后一本糧草后勤的內(nèi)容。這里面的細(xì)節(jié)更多,原則卻有些凌亂,不似前面兩本。
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