亂世人命賤。
在江北，很多時候一條人命甚至不值一個窩頭。
江南現在尚可稱作粗安，但受到江北流民的沖擊，依舊也沒貴到哪去。
可能眼前這些預計會賣給姬院的孩子，就是價格最高的一批人了吧？
那些有資格被當做瘦馬買走的例外。
不過，徐世楊并未真的購買這些孩子，主要是因為他并未隨身攜帶太多錢財，另外買這么多孩子，讓他們住哪也是個問題。
徐世楊打算回去后，找機會跟文仲等主戰派商議一下如何招撫江南的流民。
于是，徐世楊問了一大堆問題，得到答案后，沒有掏一文錢，留下幾個一臉糾結的人伢，心滿意足的走了。
“大哥，這小子是誰？”一個打手湊到人伢身邊，小聲問道：“他問東問西，最后一個子都沒給，未免太”
“生面孔，不過咱們肯定惹不起。”那人伢回道：“告訴兄弟們，以后見到也不要犯傻招惹他。”
人伢自認為看人很準。
剛才那家伙體型高大健壯，下盤穩健，說話時牙齒潔白整齊，顯然從小不愁吃喝，而且是個練家子。
腰間沒有鑲金佩玉，也沒有江南公子哥最喜歡的香薰折扇，卻是配了兩截不知道是什么用途的鐵管和一把裝飾華麗的倭刀。
再配上那視人命為螻蟻的眼神，人伢覺得，剛才那人應該是他最怕的那種人豪俠，或者海盜。
縉紳大戶，雖然也是惹不起，但明面上他們還是要些臉面，只要不去主動找死，一般人家也懶得理他們這些青皮癩子。
但豪俠或海盜就不同了，對他們來說，殺個把人根本算不上什么大不了的事。
而且，雙方業務偶爾會有些重疊，因此別說主動惹事，作為青皮癩子，就算是完全不招惹他們，也得先確認對方是不是主動過來招惹自己的。
還好，剛才那小哥并不是來找麻煩的，自己剛才有問必答，表現也沒失了禮數。
人伢松了一口氣的同時，又一次囑咐身邊幾個打手道：“我總覺得最近市面上要出大問題。前幾日韃子進城，就有好漢嚇得韃子差點從馬上跌下來！”
“對對對！俺也聽說了！”
“你高興個！”人伢低聲罵了一句：“你當我們這是什么好營生？那種好漢看到我們，會手下留情？”
“最近看到生面孔，千萬不要惹事！”
從那個風月街出來，徐世楊直接回文府，這一趟下來，他估算自己跑了差不多有5公里多一點。
文相公府邸這么近的地方就有如此規模的如此規模的人**易，這還真是讓人覺得大周氣數已盡。
回到自己住的小院，徐世楊得知文相公已經親自帶著徐世柳前往文家開的書院，今后很長一段時間，徐世柳將在那里渡過了。
文仲也已經去上朝，他要開始配合徐世楊截斷大運河，搶劫歲幣船隊的計劃，把歲幣船隊出發的日期盡可能拖延到9月中旬。
還有文仲的幾個弟弟，也都跟著文相公去了書院。
此時，留在文府內的男主人，徐世楊是一個都不認識，作為客人，他自然不能滿園亂跑，這樣太容易沖撞文家女眷。
因此，他回到自己屋內，繼續思考執行下一階段計劃的具體措施。
作為半個秘書，趙琳負責做筆記，徐世楊在屋內來回走動，邊走邊說：
“可以開個善堂，找文家和其他主戰派官員的家族一起合作，這樣能用更低的成本把更多流民征集起來。”
“嗯，也許李家也會想插一手，一個好名聲對他們家的招安計劃很有幫助。但必須保證不能讓他們截留，也得避免他們摻沙子。”
“問題在于，那些剛從江北耗盡家財逃亡到江南來的流民，是否愿意回到江北。”
“這問題很重要，描粗！”
“不能讓核心人口心存怨氣，得想辦法疏導他們的情緒，也得想辦法讓他們知道齊省那邊是安全的。”
“嗯，也許應該建立文工團了！還有，要建立起屬于我的正直組織，要在新軍和社會中配置正偉！”
“只是正直綱領需要仔細想一下，別給我自己挖坑，我畢竟不是個布黨，將來要走的大概率也是帝國主義路線。”
趙琳很聽話的刷刷刷快速記錄，她已經習慣無視徐世楊不時冒出的新名詞，不去想這些詞到底是什么意思了。
她知道，現在只需要做好秘書的職責就行，若是需要解釋，徐世楊以后一定會告訴她的。
“怎樣才能讓人覺得齊省安全呢？”
“嗯”
徐世楊略略思考了一下，繼續說道：
“最好的辦法當然是取得更多更大的勝利，讓人們知道韃子并不可怕。”
“呃，現在臨安城里就有韃子，要不要去干掉他們？這樣我肯定能名震整個江南。”
“嗯，這事值得考慮！不過有些糾結啊，我還真想要那一百六十萬呢！現在把他們殺光，會不會影響歲幣船隊北上？”
“算了，這個問題先不要糾結。就算不殺那些韃子，等攔住歲幣船隊，截斷運河，韃子也一定會南下報復，只要能取得一次大規模戰役的勝利，一切問題都能迎刃而解。”
“接下來，嗯，既然要建立正直組織，我需要培養自己的人才了。”
“學習！學習非常重要！要在控制區內建造學校！7到11歲的幼兒可以免費入學，12歲到16歲的孩子半工半讀，16歲以上去讀夜校！老子給伙食補助！老子現在有錢！”
“呃，可是那么多合格的老師從哪里來？”
“我去”
徐世楊沮喪的四仰八叉在床上一躺，欲哭無淚。
“十年樹木，百年樹人。”趙琳抬起筆，笑著說道：“夫君你太心急了。”
“是啊，我太著急了。南湖那條船上的人杰還得花28年走完長征第一步呢，我何德何能跟他們相比？既然如此我又著什么急？”
徐世楊重新蹦起來：
“繼續。”
“沒有師資力量建設專業的學校，這一條重點記下，雖然很困難，但知道困難就得想辦法解決困難，絕對不能被困難嚇倒！”
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