橫向課題不是這么好做的，容易做的事情，人家企業自己也能搞定，根本不會到你這里來。錢多的自然會去找更好的平臺，那種企業根本不差錢。比如一些醫藥企業，隨便拿出個三瓜兩棗就能夠讓國內頂尖的科研平臺趨之若鶩。哪里有宋鴻飛這種小魚小蝦的份？
宋鴻飛也沒在這種暫時看來是可遇不可求的事情上耗費時間。
公開課如期到來，前一個晚上，臨時又接到了林智華的電話，說學校領導可能也會過來聽課，讓宋鴻飛做好充分的準備。
宋鴻飛掛上電話，繼續看資料。現在12個課題小組在接受他的領導，隨時需要他針對實驗中出現的情況，及時作出方案調整，以保證最小的投入，獲取最大的成果。他的科研經費有限，必須將方案優化到最佳。
雖然同時展開的12個課題，都是彼此有一定的相關性，但是這些課題又是完全獨立的。這些課題的研究結成了一張網，將宋鴻飛的研究項目的基礎打得非常牢固。
做科研就跟礦工挖礦一樣，想挖到更多的礦，就得深挖，但是深挖有風險，各種垮塌因素以及風險都有可能導致功虧一簣。所以想要挖得更深，收獲更大，就得把基礎打牢固了。
看文獻時間過得很快，像宋鴻飛這種做科研做到瘋魔的人，沒有女朋友日子也不會難熬，看幾篇文獻就到了深夜了。往床上一躺，眼睛一閉，然后馬上就聽到鬧鈴聲。一晚上好像就是一閉眼的功夫一般。哪里還需要什么女朋友啊。
鬧鈴一響，宋鴻飛一蹦而起，飛快地穿好衣服，幾分鐘就把一切搞定了，略微梳理了一下頭發，保證自己不像一個瘋子一樣走進教室。去教室的路上正好經過學校食堂，在里面打兩個包子一杯豆奶，在食堂角落里找個位置坐下來，也不需要多長時間，早餐就解決了。搞科研的從來不挑剔食物。在讀博的時候，宋鴻飛深夜在實驗室里用兩升的燒杯燒一杯開水，將面條放到里面煮熟，加點鹽就可以吃得津津有味。那個饑腸轆轆的時候，真的只要吃飽就是一種幸福感。
“小宋，吃早餐呢。今天聽說有校領導過來聽課，你準備得怎么樣？”也在食堂吃早餐的張紫嫣關切地問道。
“張博士，多謝關心，早準備好了。”宋鴻飛對上課真的一點都不緊張。課件是自己動手做的，又檢查過幾遍，確保不犯剛開始上課的那節課的小錯誤。內容自己做的，自然也非常熟悉。宋鴻飛甚至可以不看課件也可以講得出來。
“你一來就拿個省社科基金重點資助項目，學校對你非常重視。你多發幾篇論文，等你這個教改課題結題，副教授也基本到手了�！睆堊湘塘w慕地說道。
“怎么可能？你沒發現現在評副教授的每年都擠破了腦袋么？聽說學校里每次職稱評定，每次競爭非常激烈，基本上沒有破格評定的可能。咱們的講師資格還要過兩年才有，副教授至少還得過幾年�！彼硒欙w說道。
“以你的情況，講師破格一點問題都沒有�！睆堊湘陶f道。
“難。項目沒結題，評職稱加不了分。哎呀，該走了。公開課遲到了，就慘了�！彼硒欙w看了一下時間，離上課只有二十幾分鐘了。
“一起走�！睆堊湘虒⑹Ｏ碌氖澄锍酝辏贸黾埥聿亮瞬辆妥吡��？蒲泄范加幸粋�良好的習慣，吃東西幾乎沒有剩的。
這次上課，學生到得特別早，宋鴻飛進入教室的時候，12個小組，竟然已經全員到齊了。
“哇！你這個班的學生來得真早啊！”張紫嫣感嘆道。
班上的學生看到宋鴻飛與張紫嫣一起走進教室，還以為宋鴻飛跟張紫嫣有純潔的男女關系。一個個在臺下起哄。
“宋老師，介紹介紹這位老師唄！”
“兩位老師來得好巧�。 �
……
宋鴻飛竟然臉上一紅：“你們別瞎說。這位也是今年過來的博士。不過跟我是純潔的同事關系。”
臺下一片噓聲。
張紫嫣大方得很，看著宋鴻飛有些羞澀的樣子，咯咯笑個不停。
“我是來聽課的。今天全院沒課的老師都會來聽課，學校領導可能也會來。所以，你們要表現好一點�！睆堊湘陶f道。
宋鴻飛將多媒體打開，然后將自己的課件拷貝上去，并且調試了一下。他的課件里面加載了一些視頻，這些視頻宋鴻飛都要試一遍，以免上課的時候，鏈接是失效的。
學院里的老師平時參加公開課都是踩著點進教室的，但是今天情況有些不一樣，大部分都來得很早，早早地在教室里找位置坐了下來。T教位置很多，兩個班的學生只坐了差不多一半的位置。
許中林走進教室跟宋鴻飛打了一聲招呼：“小宋，別緊張。就跟平時一樣。”
陸思德笑道：“怎么可能呢？平時是小教室，今天突然換這么大的教室，要是我，肯定緊張得說不出話來。”
“誰像你那么沒用？”許中林沒好氣地說道。
馬志雄等一干院領導沒有急著進教室，而是站在教學樓前的停車場。
一臺黑色錚亮的小轎車緩緩停在了教學樓前，馬志雄連忙走過去，將后排的車門拉開，用手護著門框，潭州科技大學校長李東橋從車里鉆了出來。
“馬院長，你們院里人才引進做得不錯。能夠帶課題來的博士咱們有過，能夠拿國家課題的，咱們學校也不少。一來就能拿個重點資助教改課題的還真是第一回。早就聽校督導說，你們生科院有個博士的課上得好，很想過來聽一聽。沒想到正好趕上你們的公開課。走吧，快上課了�！崩顤|橋說道。
李東橋也是從一個站講臺的普通老師一步一步走到今天的位置的。教過書的李東橋自然知道，一個大學的根本還是教書育人。無論你的科研論文數據、科研到賬經費數據多漂亮，真正決定一個大學優劣的，還是這個學校能夠培養出什么樣的人才。大學的根本是培養牛逼的學生，而不是引進牛逼的老師。
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