杜克和華盛頓大學(xué)的這場比賽是CBS的全美直播。
隨著時(shí)間的推移，越來越多的人在關(guān)注著這場比賽。
從去年瘋狂三月結(jié)束后就一直被全美國媒體吹了大半年的杜克大學(xué)，正在被一只原本是魚腩的球隊(duì)?wèi)K無人道的屠殺著！
這樣的逆襲戲碼，多吸引人啊！
對于這一切，葉斯和華盛頓大學(xué)其他人自然不會知道。
這場比賽葉斯打的很High，其他的華盛頓大學(xué)的球員也打的很High。
就連球隊(duì)的主教練羅瑪爾和助理教練奧澤貝格也很High！
能在杜克大學(xué)的主場屠殺杜克大學(xué)，這是可以吹噓一輩子的功績！
贏的越多，吹噓時(shí)候的資本就越大！
所以，下半場開始后，華盛頓大學(xué)這邊沒有任何要放水，為對手保留情面的意思！
上半場，華盛頓大學(xué)得分雖多，但打法上和上賽季那種直接的打法完全不一樣。
羅伊和康羅伊主要是和葉斯尋求配合，為葉斯創(chuàng)造機(jī)會。
而到了下半場，華盛頓大學(xué)這邊完全就是在主動(dòng)的打快，主動(dòng)的減少配合，主動(dòng)的增加回合數(shù)。
這樣的意圖已經(jīng)非常的明顯！
“華盛頓大學(xué)嫌贏的還不夠！現(xiàn)在華盛頓大學(xué)已經(jīng)贏了快四十分！”
“這場比賽華盛頓大學(xué)不是想要擊敗杜克大學(xué)，而是想要把杜克大學(xué)打成齏粉！”
上半場全隊(duì)為他服務(wù)的戰(zhàn)術(shù)，葉斯很喜歡，他是愿意做‘無球葉的’。
到了下半場，他和羅伊還有康羅伊拿了球就干的戰(zhàn)術(shù)，葉斯也很喜歡。
特別是今天晚上他的手感這么好，隨時(shí)都可以找到拔起投籃的機(jī)會！
“很精彩的胯下運(yùn)球急停干拔三分！葉斯不止是無球跑位和防守出色，他的持球進(jìn)攻也很出色！”
“葉斯現(xiàn)在處于享受比賽的狀態(tài)，他在向全世界展示他的武器庫，他比雷迪克出色的不止是跑位，防守和投籃，他是一個(gè)天才，一個(gè)真正的全能天才！”
可惡！
雷迪克現(xiàn)在無比沮喪和無助！
這個(gè)家伙真的只有18歲嗎？！
被葉斯這樣不斷的戲耍，讓雷迪克有些迷茫。
一個(gè)只有18歲的人，居然可以有這么多出色的技術(shù)？！
在美國籃球界，18歲的天才球員，大部分都還處在展示天賦的階段。
只有進(jìn)入了NBA，這些天才在使用天賦的時(shí)候受到了挫折，才會轉(zhuǎn)而打磨自身的技術(shù)。
而葉斯，他不但投籃技術(shù)比他出色，防守技術(shù)比他出色，現(xiàn)在連其他的進(jìn)攻方式也如此的全面！
他有這么多時(shí)間把這些技術(shù)打磨到這種等級嗎？
他是從娘胎開始，每天24小時(shí)的練習(xí)籃球嗎？
上半場時(shí)，葉斯就是比賽的焦點(diǎn)。
他的那種用三分來完成反擊的方式，在現(xiàn)在的籃球世界非常的清新脫俗。
再加上出色防守，超強(qiáng)的速度和優(yōu)秀的投籃，他已經(jīng)成功的進(jìn)入了所有NBA球探的視線。
下半場，這些NBA球探，最關(guān)注的兩個(gè)球員就是葉斯和羅伊。
華盛頓大學(xué)下半場這樣的打法，也非常受這些球探的歡迎。
這樣的打法能讓他們看出更多的東西！
“葉斯攻防技術(shù)的全面，不像是一個(gè)18歲球員，他的技術(shù)看起來比雷迪克都還要成熟，而他卻比雷迪克小了足足四歲！”
“天才！葉斯是一個(gè)真正的天才，他表現(xiàn)出來的才能，只能用偉大來形容！”
“根據(jù)我們剛剛得到的資料顯示，葉斯四年前，就已經(jīng)在用這樣的方式打球！”
“四年前？我的天啊，那時(shí)候他還不到十五歲吧？！不可思議，太不可思議了！”
“我提議，現(xiàn)在可以給葉斯定級了！”
“可以，現(xiàn)在暫時(shí)把葉斯的關(guān)注度調(diào)整為：五星，潛力暫定為：四星半，同時(shí)把雷迪克的關(guān)注度調(diào)整為：三星，潛力定檔為：三星半”
下半場，杜克大學(xué)在全場球迷的噓聲中，風(fēng)雨飄搖。
作為卡梅隆球館的守護(hù)者，杜克大學(xué)的這些球迷怎么可能容忍球隊(duì)以這樣的方式輸球！
比賽開始前的期待和期望，現(xiàn)在全部轉(zhuǎn)化成了失望和憤怒！
以前，卡梅隆球館是客隊(duì)的地獄。
而現(xiàn)在，已經(jīng)淪為了主隊(duì)地獄！
而且雪上加霜的是，下半場打了不到一半，華盛頓大學(xué)還換上了他們的替補(bǔ)內(nèi)線安東尼華盛頓和迪恩西蒙斯。
這兩人沒有高度，沒有移動(dòng)，身體素質(zhì)也一般，但，能投籃！
也就是說，華盛頓大學(xué)還想要繼續(xù)的踩杜克大學(xué)兩腳！
“如果現(xiàn)場的杜克球迷放下心中的憤怒，他們會發(fā)現(xiàn)，這是一場非常精彩的比賽，華盛頓大學(xué)的打法非常的漂亮！”
“我贊同，華盛頓和西蒙斯上來后，華盛頓大學(xué)進(jìn)攻時(shí)掩護(hù)質(zhì)量變得更高，也更加默契，火力再次得到提升！”
“華盛頓大學(xué)會成為本賽季NCAA進(jìn)攻最強(qiáng)的球隊(duì)，沒人能擋得住他們！”
看著球場上的葉斯在華盛頓和西蒙斯不斷的擋拆掩護(hù)下命中投籃，將雙方的分差不斷的拉開。
現(xiàn)場的杜克球迷怎么可能欣賞的起來！
只是，杜克球迷欣賞不起來，不代表電視機(jī)前的全美球迷欣賞不來啊！
115比65，這是華盛頓大學(xué)和杜克大學(xué)最后的比分。
看著這個(gè)比分，韋伯斯特沉默了。
這場比賽的葉斯還是他認(rèn)識的葉斯嗎？
這可是杜克大學(xué)！
而他面對的可是號稱NCAA最強(qiáng)球員的雷迪克！
而且，他很清楚，這場比賽，葉斯并沒有用全力！
四年前的葉斯，可是一個(gè)內(nèi)線轟炸機(jī)！
而這場比賽，葉斯幾乎沒有沖擊過籃下，只用三分就把杜克給屠殺了！
而他知道，三分球，可是葉斯最弱的招數(shù)！
“不可思議的一場比賽，我現(xiàn)在已經(jīng)有些不知道是雷迪克太弱了還是葉斯太強(qiáng)了！”
“雷迪克的防守太糟糕了，他讓葉斯投了太多太多的空位投籃，如果換成我，我不會讓葉斯得這么多分”
“塞巴斯蒂安，那我如果說這場比賽的葉斯是他最弱的形態(tài)，你相信嗎？”
韋伯斯特撇了撇嘴，他可以說葉斯不好，其他人可不行！
“最弱的形態(tài)？馬特爾，你在開玩笑？”
塞巴斯蒂安特爾費(fèi)爾回頭看了一眼電視上葉斯的數(shù)據(jù)。
51分4個(gè)籃板4次助攻，三分球21投15中！
這是最弱的葉斯打出來的數(shù)據(jù)？
“我很了解葉斯，最強(qiáng)的他，不會投那么多的三分，三分，是葉斯最弱的技能！”
三分是葉斯最弱的技能？！
開玩笑的吧？
最弱的技能，都能在比賽中追平NCAA的三分球單場命中數(shù)記錄？！
而且對手還是杜克！
韋伯斯特現(xiàn)在的表情很認(rèn)真，開拓者球員心里卻很震撼！
沒有理會開拓者球員的震撼，韋伯斯特再次把目光看向了電視上的那些熟悉身影。
“奇跡，又要起航了嗎？”
韋伯斯特腦回想起了四年前的那場風(fēng)暴。
“今夜，西雅圖注定無眠……”
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