第一百四十五章
兩雙手，幾乎是不分先后的同時(shí)舉起。
一人，不出意外，是坐在第一排的畢齊同學(xué)。
而另外一人，則是坐在后排，璀璨如星辰眸子盯著顧律的白瑤同學(xué)。
畢齊同學(xué)一臉渴望的眼神望著顧律，翹首以盼。
“老師，叫我。”
畢齊為了避免顧律被美色所迷惑，不翻他的牌子，于是對(duì)著顧律做了個(gè)無(wú)聲的口型。
顧律笑了笑，“那就畢齊同學(xué)你吧！”
“謝謝老師。”畢齊激動(dòng)的走到講臺(tái)上，拿起粉筆，在摸著下巴沉思幾秒后，在黑板上一步步的寫下了解題步驟。
五分鐘后，畢齊寫完最后一個(gè)公式，將粉筆頭放下，拍了拍手上的粉筆沫。
裝逼完成！
咳咳……不對(duì)，讀書人的事情，能叫裝逼嗎？
應(yīng)該是答題完成才對(duì)！
在下方幾位同學(xué)嘰嘰喳喳的小聲驚嘆中，畢齊神色淡然的坐回位置上。
“畢齊，厲害啊！”張陣陣望著畢齊寫在黑板上的二十多行的解題公式，豎起了大拇指。
雖然看不太懂畢齊寫的是什么，但光看著那密密麻麻的公式，張陣陣就有一種不明覺(jué)厲的感覺(jué)。
我不懂，但是不妨礙我喊666！
畢齊擺擺手，“基本操作，別這么大驚小怪，基本操作而已。”
“這還只是基操，那畢齊你發(fā)揮全部實(shí)力會(huì)是怎樣？”張陣陣有點(diǎn)好奇。
畢齊嘴角上揚(yáng)，“以后，你會(huì)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的。”
四道題目，顧律全部找人上去做完。
顧律開(kāi)口說(shuō)道，“那接下來(lái)，我就按照順序，依次講一下這四道題目。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)并沒(méi)有完成整本課本的預(yù)習(xí)，我講的一些內(nèi)容可能聽(tīng)不懂。所以我就粗略的過(guò)一遍，大家聽(tīng)得懂最好，聽(tīng)不懂也無(wú)所謂，后面在講正課的時(shí)候我會(huì)再詳細(xì)的講解的。”
說(shuō)完，顧律就先過(guò)了一下前三道題目。
三位同學(xué)的答案都正確，并且解題步驟也沒(méi)太大紕漏。
顧律表?yè)P(yáng)了三位同學(xué)一句，接著，他用十分鐘左右的時(shí)間將三道題目講完。
講解題目的時(shí)候，臺(tái)下一部分同學(xué)，由于預(yù)習(xí)工作做得比較充分，可以跟上顧律的講課速度，一邊聽(tīng)一邊頻頻點(diǎn)頭。
而另外一部分同學(xué)。
只能是雙眼空洞的望著天花板，宛若聽(tīng)天書一般聽(tīng)著顧律講課。
積分和定積分我知道是啥，但是微積分是個(gè)什么東東。
洛必達(dá)法則我知道，但介值定理到底是啥？
還有夾逼定理！
這個(gè)名字有點(diǎn)熟悉，但到底是在哪章出現(xiàn)來(lái)著。
這部分同學(xué)懊悔不已。
早知如此，就不把大量時(shí)間浪費(fèi)在肝游戲上了，認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)一遍課本多好。
但現(xiàn)在懊悔也晚了。
他們只能是一邊羨慕的望著旁邊那些能聽(tīng)懂顧老師講的是啥的同學(xué)，一邊盡可能的將顧律在臺(tái)上講的東西記錄下來(lái)，等日后慢慢看懂。
“我們來(lái)看第四題。”顧律側(cè)身指著黑板，剛要準(zhǔn)備開(kāi)講，便看見(jiàn)下面一只白皙的小手高高的舉起來(lái)。
“白瑤同學(xué)，舉手有什么事嗎？”顧律目光落在白瑤同學(xué)身上。
“老師，關(guān)于最后一題，我有一種和畢齊同學(xué)截然不同的解法。”白瑤看了一眼畢齊的方向。
聽(tīng)到這話，畢齊同學(xué)下意識(shí)的扭頭，視線和白瑤對(duì)視上。
白瑤絲毫不露怯，臉上露出可愛(ài)的小酒窩，笑吟吟的盯著畢齊。
“不同的解法？”顧律笑著挑挑眉，一邊走下講臺(tái)，一邊對(duì)白瑤伸手示意，“上去寫下來(lái)。”
白瑤挑釁的看了畢齊一眼，接著邁著輕快的步伐，來(lái)到顧律面前。
白瑤直勾勾的盯著顧律，像是在等待著什么。
顧律有點(diǎn)懵逼，下意識(shí)的后退幾步，“你在干什么？不上去解題嗎？”
白瑤伸出小手，“老師，粉筆呢？”
“粉筆在講桌上啊，你自己拿不就好了。”顧律哭笑不得。
“可你剛才不是給每個(gè)人都遞粉筆的嗎。”白瑤小聲嘀咕。
顧律一頭黑線，果斷回絕，“男女授受不親。”
白瑤抬頭疑惑，“那男男就可以親親？”
顧律：“……”
最終，還是白瑤癟著小嘴，失落的走上講臺(tái)，在粉筆盒中拿出粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下自己的解題步驟。
“泊松積分嗎？”顧律望著白瑤寫下的解題步驟，略有沉思。
白瑤明顯是在下面就已經(jīng)把解題步驟想好了的。
不到兩分鐘的功夫，解答步驟寫完。
不知是有意還是無(wú)意，白瑤將解題步驟更好寫在畢齊作答內(nèi)容的右側(cè)。
這樣的話，下面的同學(xué)一眼看去，就能見(jiàn)到那明顯的對(duì)比。
先不說(shuō)字跡。
男生的字跡不如女生的雋秀是再也正常不過(guò)。
只論公式的長(zhǎng)度。
畢齊的答案，用了二十多行公式才求解出結(jié)果，而白瑤的答案，只用了十幾行公式。
下面同學(xué)可以一眼清晰明了的看出，白瑤的答題步驟要比畢齊的簡(jiǎn)單。
畢齊同學(xué)很氣啊！
他眼睜睜的看著，剛剛從同學(xué)們身上刷出的崇拜值，瞬間都轉(zhuǎn)移到了白瑤同學(xué)身上。
那種感覺(jué)，比損失了幾百萬(wàn)還要難受。
白瑤一邊拍著小手上的粉筆灰，一邊笑吟吟的目光落在面前的畢齊身上，“畢齊同學(xué)，你看我這個(gè)解題方式如何啊？”
蝦仁豬心！
真的是殺人誅心！
雖然敗了，但氣勢(shì)上不能輸。
畢齊臉上勉強(qiáng)擠出一絲笑容，“不錯(cuò)，很不錯(cuò)，我自愧不如！但下次……呵呵。”
“這次就可以了，不需要下次。”白瑤笑瞇瞇的走下講臺(tái)。
她就是不服氣，為什么顧律翻的是畢齊牌子，而不翻自己的牌子。
就因?yàn)楫咠R早就和顧老師認(rèn)識(shí)，是顧老師的“老相好”嗎。
哼！
說(shuō)好的公平競(jìng)爭(zhēng)呢！
你卻偷偷作弊，和顧老師攀起了舊情分，借此讓他翻你牌子。
氣不過(guò)的白瑤同學(xué)，只能把滿腔的怨念，發(fā)泄在畢齊身上！
………………
ps：抱歉，現(xiàn)在才下課，更新稍微晚了一點(diǎn)。
待會(huì)兒還有一章。
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