第一百六十六章

    時(shí)間進(jìn)入十一月份。

    秋高氣爽，燕京的天氣中帶著微微的涼意。

    顧律外面套了件風(fēng)衣，踩著從路邊樹(shù)上簌簌落下的樹(shù)葉，來(lái)到授課教室。

    目前大一學(xué)年的上半學(xué)期已然過(guò)半，數(shù)學(xué)系的同學(xué)們也漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活的節(jié)奏。

    對(duì)于燕大的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活未必會(huì)比高中輕松多少。

    燕大匯聚了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子，同時(shí)，意味著競(jìng)爭(zhēng)更加殘酷激烈。

    沒(méi)人敢輕易懈怠。

    所以圖書館，便成了他們宿舍和教室最常去的地方。

    熬夜到深夜十二點(diǎn)，漸漸變?yōu)橐环N常態(tài)。

    凌晨五點(diǎn)多的燕大夜景，他們時(shí)常可以觀賞到。

    清晨未名湖畔，總是被一群背單詞的學(xué)生們占據(jù)。

    甚至連校園的長(zhǎng)椅上，靜謐的咖啡館中，都能見(jiàn)到一對(duì)對(duì)情侶一人抱著一本書讀的畫面。

    在燕大，學(xué)習(xí)氛圍濃郁的可怕。

    恐怕就是隨便讓一個(gè)過(guò)來(lái)，在這種氛圍的感染下，都會(huì)恨不得當(dāng)場(chǎng)拿出一本書讀個(gè)痛快。

    四年的大學(xué)生涯，有許多度過(guò)的方式。

    而燕大的學(xué)子們，選擇用學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。

    因?yàn)椤�…學(xué)習(xí)使他們快樂(lè)！

    在他們眼中，學(xué)習(xí)并非是一種枯燥乏味的事情。

    而是，就像升級(jí)打怪一樣。

    有一種一步步升級(jí)和突破自我的爽感。

    尤其是時(shí)不時(shí)的考試和競(jìng)賽，更讓他們從學(xué)習(xí)中獲得了一種成就感。

    用畢齊同學(xué)的原話來(lái)說(shuō)，就是他這輩子感觸到的最美妙的一種感覺(jué)。

    這種感覺(jué)，這他沉迷。

    就像是吸了品一樣，無(wú)法自拔。

    …………

    數(shù)分課下課后，畢齊抱著一摞作業(yè)，跟在顧律身后回到辦公室。

    在大學(xué)，一般是沒(méi)有課代表這個(gè)職務(wù)的。

    至于收發(fā)作業(yè)這種事情，自然是由苦逼的班長(zhǎng)同學(xué)全權(quán)負(fù)責(zé)。

    “老師，您之前給我的那份第一療程的書單，我已經(jīng)全部看完了。”放下作業(yè)，畢齊對(duì)顧律開(kāi)口說(shuō)道。

    “用了一個(gè)月？”顧律挑挑眉，算了算日子，“這個(gè)時(shí)間稍微有點(diǎn)久了！”

    畢齊撓撓頭，訕訕笑笑，“大一的課有點(diǎn)多，不好擠時(shí)間。”

    顧律沒(méi)多說(shuō)什么，撕下半張a4紙，唰唰唰在上面寫了幾本書的書名，“這是第二階段的五本書，看完這幾本，前期的知識(shí)儲(chǔ)備階段算是足夠了。下面就可以進(jìn)行真題練習(xí)，先從最基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的開(kāi)始。”

    畢齊重重點(diǎn)頭，小心翼翼的收下那張紙條，“老師，我清楚了。”

    接著，畢齊并沒(méi)有著急離開(kāi)，而是站在顧律面前，一副猶猶豫豫的樣子。

    顧律搖頭笑了笑，抬頭看向畢齊，“想說(shuō)什么，說(shuō)吧。”

    畢齊拳頭攥緊了一下，“老師，我想申請(qǐng)免聽(tīng)！”

    所謂免聽(tīng)，是指經(jīng)批準(zhǔn)不參加平時(shí)聽(tīng)課。

    但免聽(tīng)并不意味著免修。

    像是平時(shí)作業(yè)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、階段考核和結(jié)課考試這些環(huán)節(jié)，還是要照常參加。

    “免聽(tīng)？”顧律詫異了一下，接著上下打量了畢齊一眼，笑問(wèn)道，“你是想單獨(dú)申請(qǐng)我這門課的免聽(tīng)，還是……所有的課程？”

    “所有的，數(shù)學(xué)專業(yè)課。”畢齊回答。

    大一學(xué)年，數(shù)學(xué)專業(yè)課共有三門，分別為高代、數(shù)分，還有解幾。

    畢齊現(xiàn)在是想一口氣將這三門課程全部申請(qǐng)免聽(tīng)。

    “其他課程呢？”顧律問(wèn)。

    畢齊回答，“學(xué)校規(guī)定，公共政治課、體育課、公共外語(yǔ)課與公共選修課的免聽(tīng)申請(qǐng)不予批準(zhǔn)。”

    好吧，原來(lái)其它課程不是畢齊不想申請(qǐng)免聽(tīng)，而是學(xué)校不允許。

    這個(gè)規(guī)定，顧律確實(shí)不清楚。

    當(dāng)時(shí)在讀大學(xué)的時(shí)候，顧律倒是沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)免聽(tīng)，只是申請(qǐng)了不少免修。

    對(duì)……就是連考試都不需要的那種免修。

    顧律笑吟吟的目光打量著畢齊，“你應(yīng)該清楚，想要成功申請(qǐng)免聽(tīng)，是要經(jīng)過(guò)我的考核的？”

    免聽(tīng)申請(qǐng)不是隨便一個(gè)人就能同意的。

    在燕大校規(guī)里，想要申請(qǐng)免聽(tīng)，有兩個(gè)必要條件。

    一是要得到任課老師的考核并成功通過(guò)。

    二是在該課程的結(jié)課考試中，必須取得85分及以上的成績(jī)，否則，當(dāng)做不及格處理。

    而畢齊面臨的就是第一道考驗(yàn)。

    面對(duì)著顧律笑吟吟的目光，畢齊咽了口唾沫，下意識(shí)的后退了幾步。

    以畢齊對(duì)顧律的了解，顧律考核的難度，絕對(duì)不會(huì)低。

    畢齊給自己鼓了鼓勁，深吸口氣，目光堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，“老師，我準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了！”

    “真的準(zhǔn)備好了？”顧律含笑說(shuō)道。

    在畢齊眼中，顧律臉上那微笑卻帶著一股攝人的氣息。

    畢齊縮了縮脖子，手指顫巍巍的指著門外，“老師，在考核之前，我能不能先去趟廁所。”

    “去吧。”顧律揮揮手。

    不到一分鐘，畢齊推門走進(jìn)來(lái)，站在顧律面前。

    顧律遞給畢齊一張寫著題目的a4紙，十指交叉，開(kāi)口說(shuō)道，“這上面有五道題目，做對(duì)三道，你的免修申請(qǐng)我就同意。”

    “沒(méi)做對(duì)，那就乖乖回去繼續(xù)上課。”

    說(shuō)完，顧律指了指擺在辦公室的中央那張小型會(huì)議桌，開(kāi)口，“去那邊做吧。至于時(shí)限的話，截止到我去吃午飯之前。”

    現(xiàn)在時(shí)間是十點(diǎn)整。

    顧律一般去吃飯的時(shí)間大概是十二點(diǎn)左右。

    留給畢齊的時(shí)間，只有兩個(gè)小時(shí)。

    兩個(gè)小時(shí)，三道題目，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但畢齊卻一點(diǎn)都不這么認(rèn)為。

    按照顧老師的脾性，畢齊清楚，顧老師給他的這五道題目，絕對(duì)沒(méi)有一道可以輕易的搞定。

    他要打起百分之二百的警惕態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待。

    拿著那張寫著五道題目的a4紙，接過(guò)顧律遞給他的一根碳素筆和一摞草稿紙，畢齊來(lái)到會(huì)議桌前，隨便找個(gè)位置坐下。

    然后戴上耳機(jī)，伏在桌上，完全進(jìn)入答題的狀態(tài)。

    他先掃了一眼題目。

    第一題：

    第四題：……

    …………

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