上學(xué)的風(fēng)波還在三個(gè)郡內(nèi)持續(xù)發(fā)酵，那些知道了馬上就要上學(xué)的孩子也開始興奮起來(lái)，三三兩兩的湊到一起，主要的行為表現(xiàn)有以下幾種：
被父母抓著去洗澡，被父母抓住量尺寸做新衣，逃離父母的魔爪出去玩，三五成群的跑到學(xué)校的大樓‘參觀’......
當(dāng)然也有比較正經(jīng)的，比如父母在工坊或者官署工作，更加了解學(xué)習(xí)的重要性，等學(xué)到了知識(shí)將來(lái)就能拿到好的工作，或者為官為吏，或者成為本領(lǐng)高超的工匠，就算是回去種地或者養(yǎng)殖，也能比別人做的更好，總而言之就一個(gè)思想，上了學(xué)，學(xué)到了首領(lǐng)傳授的那些本領(lǐng)，將來(lái)不管干什么，都要比那些沒上過(guò)學(xué)的人，有更多的機(jī)會(huì)能夠立功得爵。
爵位是什么，爵位就是漢部落的地位，意味著更多的土地，更多的資產(chǎn)，更多的特權(quán)，更優(yōu)越的生活。
這些家庭的孩子被寄予厚望，因?yàn)樗麄兊母改妇褪且驗(yàn)楫?dāng)初跟首領(lǐng)學(xué)了認(rèn)字才能有今天的地位和身份，所以更加重視這個(gè)機(jī)會(huì)。
但是那些不太明白什么是上學(xué)的農(nóng)民，也不是啥都不懂的傻蛋，上學(xué)具體教啥他們不知道，但肯定是要教漢字的，現(xiàn)在漢部落有這樣一種現(xiàn)象，會(huì)寫字的人都能得到首領(lǐng)的重用，占據(jù)了大量的官吏體系，所以他們的孩子能夠?qū)W會(huì)寫字的話，那么自己家里說(shuō)不好也能出個(gè)穿官服戴梁冠的人出來(lái)。
當(dāng)然他們這么想也沒錯(cuò)，畢竟?jié)h部落的正式教育才剛剛開始嘛，第一批教育出來(lái)的成果肯定是十分搶手的，不管社會(huì)的各行各業(yè)，有文化的人加入都能做的更好，這個(gè)思想肯定沒錯(cuò)。
因此在家長(zhǎng)們的督促下，很多孩子也開始對(duì)上學(xué)這個(gè)事情認(rèn)真起來(lái)，另外更加吸引他們的一點(diǎn)，那就是在漢部落流傳著這樣一種說(shuō)法，學(xué)校里教的都是首領(lǐng)傳授的知識(shí)和本領(lǐng)。
而漢部落的首領(lǐng)是什么人，那是已經(jīng)被百姓神話了的人物，更是眾多青少年心目中的偶像人物，就是那個(gè)年齡和他們差不多大的男孩，在十歲出頭的年紀(jì)就帶領(lǐng)部落一天天發(fā)展壯大，一直走到了今天，和他們當(dāng)中最大的相比，也就是大了一兩歲而已。
這完全是個(gè)人崇拜，也是羅沖在百姓中的影響力十分深刻的體現(xiàn)，簡(jiǎn)稱為人格魅力，是他們崇拜的精神領(lǐng)袖。
如今他們被選入學(xué)校，在和首領(lǐng)差不多大的年紀(jì)，開始學(xué)習(xí)首領(lǐng)親自傳授的知識(shí)，也就是說(shuō)他們離著偶像又近了一步，這如何不讓人興奮。
而在羅沖這里，他也在一個(gè)大教室里跟那些老師開著會(huì)，研究一下人員分配，哪些需要留在漢陽(yáng)城校區(qū)，那些需要遷到瀏陽(yáng)郡校區(qū)，還有接下來(lái)怎么分班的問(wèn)題。
“我現(xiàn)在說(shuō)，你們都記一下，咱們教學(xué)的目的，那就是為部落培養(yǎng)出更多的可用之才，那怎么才能更快，更好，更有效率的做到培養(yǎng)人才的目的呢。
大家都知道，我這次招生并不是專收一個(gè)年齡的，而是從七歲到十二歲的都收了上來(lái)，這些年齡偏小的，你們可以按照常規(guī)模式慢慢教，但是那些即將成年的，他們馬上就要投入社會(huì)了，我們不能把那么多的成年人留在學(xué)校里，這會(huì)影響到咱們部落的運(yùn)轉(zhuǎn)。
所以分班這個(gè)事情，你們就要按照年齡來(lái)劃分。
我先說(shuō)年齡小的，從七歲開始到十歲的，七至八歲編為一批，到時(shí)候按照總?cè)藬?shù)平均分，一個(gè)班六十人，男生女生都要平均分開，要做到每個(gè)班的男女比例都差不多，九至十歲的也編為一批，方法同樣。
這兩批學(xué)生，都要從最基礎(chǔ)的開始教，按照咱們的教學(xué)大綱來(lái)教，不用著急，但是要教好，我希望幾年以后這些孩子都能成為人才。
剩余的就是那些偏大的，十歲，十一，十二，這三個(gè)年齡的分別組成班級(jí)，相同年齡的分為一批，因?yàn)檫@些都是馬上就要進(jìn)入社會(huì)工作的，所以要進(jìn)行區(qū)別教育，快速教育。
精英就不指望了，我要求你們主要做到兩個(gè)字，那就是‘掃盲’。
尤其是十二歲的這一批，我的要求是，不需要全部學(xué)會(huì)詩(shī)詞和漢禮，但是要給他們樹立正確的社會(huì)價(jià)值觀，學(xué)會(huì)做人應(yīng)有的社會(huì)品德，還有最重要的一點(diǎn)，那就是必須學(xué)會(huì)讀寫漢字，這是最重要的一點(diǎn)。
另外數(shù)學(xué)方面，你們也按照正常的方式教，不要求這一批人所有人精通，但是你們要選出那些數(shù)學(xué)成績(jī)好的，然后專門培養(yǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)。
還有一個(gè)非常重要的是，十二歲的這一批學(xué)員，他們的課程要抽出25%的時(shí)間，用來(lái)進(jìn)行興趣教育。
這是個(gè)什么意思呢，就是說(shuō)，每天的課程必須抽出半個(gè)上午或者半個(gè)下午的時(shí)間，讓他們上興趣活動(dòng)課，主要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和能力，針對(duì)性的培養(yǎng)人才。
比如他們喜歡數(shù)學(xué)的，你們可以問(wèn)學(xué)生自己將來(lái)想干什么，是想進(jìn)官署做個(gè)記賬的小吏，還是想去工坊做個(gè)匠人，他要是想做匠人，那就每天抽出小半天的時(shí)間，把這些有著相同愛好的人組織起來(lái)，專門送到工坊參觀，學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)，從當(dāng)一個(gè)學(xué)徒工開始，利用他們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)，更好的做一個(gè)匠人，爭(zhēng)取讓這些人在一年之后，就可以直接的投入工作崗位。
當(dāng)然，喜歡種地養(yǎng)殖的也沒錯(cuò)，咱們有自然課，有喜歡生物學(xué)的，你們也可以把他們組織起來(lái)，在上活動(dòng)課的時(shí)候，讓他們?nèi)ヰB(yǎng)殖場(chǎng)參與實(shí)習(xí)，親自學(xué)習(xí)一下養(yǎng)殖技術(shù)，看看利用他們學(xué)到的知識(shí)能不能做到什么有用的創(chuàng)新。
也可以趁著農(nóng)忙的時(shí)候，觀察各種作物生長(zhǎng)的過(guò)程，有沒有什么更好的辦法能種出更多的糧食，或者怎么提高干農(nóng)活的效率，這些都是可以組織學(xué)生討論學(xué)習(xí)的。
女生也一樣，你們?cè)谧囊灿胁簧俚呐越處煟鼞?yīng)該關(guān)心這些女孩的未來(lái)，是學(xué)習(xí)紡織技術(shù)，還是學(xué)習(xí)服裝裁剪，亦或是種地和養(yǎng)殖，甚至有成績(jī)比較出色的，你們也可以支持她們留校任教。這一點(diǎn)男生也是如此。
你們是漢部落的第一批教師，但肯定不是最后一批，以后我們的教師隊(duì)伍只會(huì)不斷擴(kuò)大，所以你們也要為自己的接班人多上點(diǎn)心。
剩下的十歲，十一歲的也一樣，隨著年齡的遞減，可以更加注重一下全面發(fā)展，但是這兩個(gè)年齡的學(xué)生，也要參與興趣活動(dòng)課，課程占比可以少一些，但是要有。
比如十歲的每周來(lái)一次活動(dòng)課，一次一個(gè)下午，這樣也好多做一點(diǎn)事情，多學(xué)一點(diǎn)技術(shù)。
十一歲的按照每周兩次，或者兩天一次的頻率安排活動(dòng)課，讓他們多學(xué)一些，等到他們升到十二歲之后，也要增加到每天一次活動(dòng)課，讓他們?yōu)閷?lái)成家立業(yè)做準(zhǔn)備。
還有一點(diǎn)，非常重要的是，高年齡的允許談戀愛，但是不能瞎搞，誰(shuí)要是在畢業(yè)之前干了那事，就直接定罪，我要弄死他，更不允許強(qiáng)迫的行為發(fā)生，想要結(jié)婚生子的，等畢了業(yè)，他們成年的那一天，官署發(fā)了獨(dú)立的戶籍還有田宅土地，正式結(jié)婚領(lǐng)了證才可以生孩子。
記住這個(gè)底線，年齡太小就強(qiáng)行生育沒有一點(diǎn)好處，生孩子的危險(xiǎn)性很高，這一點(diǎn)一定要注意，要警告他們。
好了，其他的事情暫時(shí)就沒有了，你們都記下來(lái)沒有？”
羅沖坐在講臺(tái)上給他們開會(huì)，時(shí)而也會(huì)把自己說(shuō)的一些重點(diǎn)問(wèn)題寫在黑板上，供下面的上百名老師們做記錄，這個(gè)會(huì)開了差不多有一個(gè)小時(shí)，羅沖覺得自己差不多都說(shuō)完了之后，這才站起來(lái)跟他們這些老師問(wèn)道。
“記下來(lái)了。”
“明白了。”
老師們?nèi)紤?yīng)和著，紛紛停下手里的筆，桌子上的紙張已經(jīng)寫滿了一行行的文字。
“嗯，就這樣，散會(huì)吧，回去好好總結(jié)一下今天開會(huì)的內(nèi)容，你們?cè)龠^(guò)不久就要上崗了，希望你們都能好好工作，為咱們漢部落教育出更多的人才。”
羅沖勉勵(lì)了一下眾多老師，然后就直接宣布散會(huì)了，下面的老師們也連忙起身拱手行禮恭送首領(lǐng)。
會(huì)議結(jié)束以后，這些老師們也收拾東西啟程趕往自己的工作單位，漢陽(yáng)城這邊的就免了，他們不用動(dòng)，被分到瀏陽(yáng)郡的則是要現(xiàn)在動(dòng)身，他們還要張羅著搬家的事情，房子那邊有現(xiàn)成的，拎包入住就行，主要是先熟悉一下那邊的學(xué)校環(huán)境。
羅沖回到家之后，大夫人小蝶和二夫人詹螢也各自忙活著，她們雖然有了身孕，但是月份還不大，不影響活動(dòng)，因此這幾天羅沖給她們安排了一個(gè)任務(wù)，那就是教城里的婦女制作書包。
書包的樣式是羅沖出的，一種是長(zhǎng)背帶的單肩挎包，另一種就是個(gè)長(zhǎng)方形的布袋，頂部交叉穿過(guò)兩根繩子，繩子的末尾縫在袋子下面的兩個(gè)角上，這樣袋子的上面的那個(gè)口就可以用繩子抽拉收緊，收緊之后就可以變成一個(gè)簡(jiǎn)單的雙肩背包。
這還是羅沖小時(shí)侯上學(xué)看到學(xué)校很流行的一種背包，不是正式的書包，都是中午帶作業(yè)回家，只能裝幾本書的那種便攜式小包，也很容易制作，關(guān)鍵是用不著拉鏈和金屬扣什么的東西，手縫一個(gè)也不是很麻煩。
樣式和制作方法已經(jīng)傳出去了，至于百姓們會(huì)不會(huì)用，那就不是羅沖操心的了，或許她們有些聰明人可以改進(jìn)也說(shuō)不定，也有可能受家庭條件的限制用不起，但在漢部落現(xiàn)在這個(gè)情況，目前還沒有那么窮的家庭，不存在買不起一塊布的說(shuō)法，只能說(shuō)舍不舍得的問(wèn)題。
時(shí)間在忙碌的準(zhǔn)備中度過(guò)，八月份悄然之間就過(guò)去了一半，瀏陽(yáng)郡的帆船廠又出了三條新船，其中游野的船隊(duì)還是兩條，他現(xiàn)在專門負(fù)責(zé)大澤之內(nèi)的地理測(cè)繪工作，用到大船的機(jī)會(huì)不多，兩條足夠了，反倒是小船的出勤率更高一些，因?yàn)橛行┍容^窄的水道，比較淺的水域，小船的通過(guò)性要比大船更高，有時(shí)候甚至要用到竹筏，大船反而成了一個(gè)移動(dòng)的綜合補(bǔ)給站。
所以羅沖直接把這三條新船劃撥給了荊言和羽毛使用，作為他們開發(fā)煤礦的物資設(shè)備運(yùn)輸船存在，再加上之前的那一艘帆船，現(xiàn)在一共有四艘帆船來(lái)往于瀏陽(yáng)郡和鹿部落之間，不停的運(yùn)送著先期的各種勘探設(shè)備和生活物資，還有更多的人員。
而從蠻人部落離開之后，繼續(xù)向東南方下游前進(jìn)的游伏船隊(duì)，他們也發(fā)現(xiàn)了更為廣袤的世界。
之前發(fā)現(xiàn)的蠻人部落領(lǐng)地，就是一塊非常適合人類居住的平地，底是平坦，土壤肥沃，僅靠河流和森林，非常適合農(nóng)耕放牧還有定居。
然而等他們繼續(xù)向下游走了幾天之后，發(fā)現(xiàn)比較高的山就更少了，多是一些低矮的丘陵，石頭山基本再也看不到了，就算有山，經(jīng)過(guò)實(shí)地偵察之后，他們也發(fā)現(xiàn)大多都是土山，植被很茂盛，平原也多，河流更加趨于平穩(wěn)，也更加的寬闊，基本上都能保持在三百米左右的寬度。
他們也在這個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了更多的大型動(dòng)物，恐鳥很常見，大象和犀牛也多，野生的牛馬羚羊更是不少，相對(duì)的，以它們?yōu)槭车睦侨海樱宄扇旱膭X虎，沒有鬃毛的洞獅，森林中的狗熊，還有一些素食的巨貘，跳來(lái)跳去的猴子，狐貍，兔子這些小型生物也不在少數(shù)。
最后經(jīng)常外出的游野得出一個(gè)結(jié)論，這里應(yīng)該是一個(gè)不輸西部草原，甚至是比西部草原還要大的多的平原，它應(yīng)該與草原平行，在草原大湖的東側(cè)，與草原隔湖相對(duì)的超大平原。
就是不知道這些地方的資源分布怎么樣，否則這個(gè)平原單從地形地貌上來(lái)說(shuō)，應(yīng)該比漢部落現(xiàn)在的山區(qū)更適合發(fā)展。
當(dāng)然，這里的人類也不少，動(dòng)物資源豐富就意味著食物充足，雖然猛獸多了些，但自打人類學(xué)會(huì)使用火焰和制造工具和武器的那一天開始，就沒什么動(dòng)物是人類的對(duì)手，所以游伏也理所當(dāng)然的在這里遇到了大型的人類部落。
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