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華麗的足球 第三百一十九章 揭幕戰(zhàn)(5)

作者/一全書生.QD 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    江海高中在取得領(lǐng)先之后,明顯開始放慢自己的節(jié)奏,不過落后于江海高中的南白自然不可能就這樣放棄,他們開始對(duì)江海高中的防線進(jìn)行狂轟亂炸!

    “南白從中路發(fā)起了進(jìn)攻,不過這球還沒有傳到禁區(qū)就被破壞了,江海高中再進(jìn)球之后就全線退防,中場(chǎng)球員也上來防守,這對(duì)于南白的進(jìn)攻也起到了遏制作用,想要從中路進(jìn)攻,南白確實(shí)是難了一點(diǎn)!

    “南白在發(fā)起了兩次進(jìn)攻都被破壞的情況之下,果斷了選擇了從左路進(jìn)攻,邊線進(jìn)攻一直都是各大職業(yè)球員研究最好的進(jìn)攻辦法,活動(dòng)范圍大,能防守,是最容易撕破進(jìn)攻方式的踢法,南白的選擇十分的正確,只是我還是有些擔(dān)心南白。”

    “這話怎么說燕指導(dǎo)?”

    “職業(yè)球員會(huì)選擇這樣的打法,很大一部分的原因就是球員的問題,他們的球員都是職業(yè)球員,基本功扎實(shí),這樣的球員,他們的傳球能做到十分的精準(zhǔn),可即便是這樣,在球場(chǎng)上,這些職業(yè)球員的長傳精準(zhǔn)的能力也會(huì)顯得十分一般,除非是十分優(yōu)秀的球員才能夠做的更好,所以這一點(diǎn)就是我擔(dān)心的地方,南白這樣的打法是沒有問題,但是我擔(dān)心他們的傳球能不能夠傳到位,即便傳到位,接球的球員是否能夠制造出射門的機(jī)會(huì),這些都是問題,你也知道高中聯(lián)賽當(dāng)中很多球隊(duì)都會(huì)選擇最直接的中場(chǎng)進(jìn)攻方式,不是說他們不想要打這樣的進(jìn)攻,也不是說他們不知道左右路進(jìn)攻的好處,只是球員們做不到這一點(diǎn)而已,去年南白雖然打進(jìn)了四強(qiáng)賽,賽后我也看了這場(chǎng)比賽,說實(shí)話他們的傳球真的有些差!”

    一個(gè)球隊(duì)的不好,真的不是說光是教練,又或者場(chǎng)地這些問題,很多的問題其實(shí)都是相互的,你再好的教練用到一些本身就對(duì)不行的球隊(duì)當(dāng)中,怎么可能打出效果,又或者根本就是咸魚,根本就是沒有榮譽(yù)感的人,輸球什么的無所謂,這樣的球隊(duì)又怎么可能打出很好的效果,南白自然不是一只魚腩球隊(duì),可是每一個(gè)球隊(duì)都有自己的問題。

    去年的四強(qiáng)賽上其實(shí)就引發(fā)了很多的爭議,這種爭議不是說在十五區(qū)一個(gè)地方,而是全國高中聯(lián)賽的預(yù)選賽上,也就是傳統(tǒng)的積分戰(zhàn)之后的對(duì)戰(zhàn)分組,讓很多強(qiáng)隊(duì)分到了一起,南白去年所在的半?yún)^(qū)確實(shí)比較弱一點(diǎn),這一點(diǎn)從山溝中學(xué)的實(shí)力就能判斷出來,所以說南白想要拿出像樣的進(jìn)攻,確實(shí)是比較難的一件事情。

    “不過這些都是我自己的想法,從這場(chǎng)比賽上來看,南白的表現(xiàn)還是可以的,很少出現(xiàn)失誤,或許他們有這方面的能力也說不定了!”

    “南白分球,球被南白的八號(hào)蘇哥拿住,蘇哥過人,想要擺脫江海高中的防守球員。”

    “嘭!”

    “哎!蘇哥過掉了一個(gè)人,可惜江海高中后面的防守球員立刻就補(bǔ)了上來,并且將球給破壞掉了,這對(duì)于南白來說就有些難受了,要是過掉這個(gè)球員,就能夠突破江海高中的防守,可惜了!”

    “不過從這個(gè)球來看,這南白的傳球確實(shí)不錯(cuò),邊線分球到中路,試著撕破江海高中的防守陣型,江海高中的幾個(gè)防守球員很多都是些新面孔,這經(jīng)驗(yàn)確實(shí)有些不足,被吸引到了邊線當(dāng)中,給了南白一些機(jī)會(huì),不過可以看出這就是南白最好的突破口,就這樣試著打,壓著江海高中打,就是有機(jī)會(huì)的,現(xiàn)在02落后,南白已經(jīng)被逼到了懸崖邊上,雖然說這樣的話還太早,但面對(duì)今年下半?yún)^(qū)眾多的球隊(duì),這樣說我覺得有點(diǎn)都不過分,大家實(shí)力都差不多,追的就是相互之間的那點(diǎn)積分,才能夠擺脫對(duì)手!

    “南白再次開球,從右路繼續(xù)進(jìn)攻,又是分球,又是邊線傳中,又是被江海高中的防守隊(duì)員給破壞掉了,真的是可惜,不過這個(gè)球已經(jīng)能夠傳到江海高中的禁區(qū)當(dāng)中了,這對(duì)于江海高中來說似乎不是什么好消息,江海高中雖然領(lǐng)先,但是歷史就告訴我們,即便是40領(lǐng)先都沒有什么用處!

    大巴黎的主場(chǎng)領(lǐng)先讓我們知道了即便是伊斯坦布爾之夜都沒有這樣的劇情,也讓世界都知道了,踢瘋了的巴塞有多猛。

    南白不斷的對(duì)著江海高中的右路進(jìn)行著進(jìn)攻,他們?cè)谟衣匪坪跽业搅私8咧械娜觞c(diǎn),不斷地額進(jìn)攻,也不斷的壓迫江海高中的防守陣型,讓球不斷的進(jìn)入到江海高中的禁區(qū)當(dāng)中,事實(shí)上也確實(shí)有幾次威脅到了江海高中的球門,但是那些有氣無力的射門,對(duì)于于寶這個(gè)去年的最佳守門員來說,確實(shí)算不得太大的威脅,甚至在于寶的眼中這都算不上是射門,當(dāng)然了,南白這樣的踢法,也確實(shí)給了江海高中提醒,要小心南白,領(lǐng)先并不意味著比賽就結(jié)束了,這還是上半場(chǎng),還有下半場(chǎng)。

    上半場(chǎng)剩下的時(shí)間就變成了南白單方面的進(jìn)攻表演,不斷的向前壓,也一直將球控制在自己的腳下,可是江海高中的防守也確實(shí)不差,對(duì)于一支上賽季依靠防守才能在最后的比賽當(dāng)中站起來的球隊(duì),江海高中骨子里就很擅長防守,或者說對(duì)于這些大部分只會(huì)防守的球員來說,這樣的踢球節(jié)奏其實(shí)就是他們的節(jié)奏,反而在上半場(chǎng)最后的幾分鐘時(shí)間里,遏制住了南白的進(jìn)攻,這讓南白踢的十分的不舒服,不過也就在這個(gè)時(shí)間段,上半場(chǎng)的比賽終于在裁判的一聲哨響之后結(jié)束了,也讓江海高中的球員和球迷長出了一口氣。

    上半場(chǎng)領(lǐng)先兩個(gè)進(jìn)球,對(duì)于下半場(chǎng)無疑就是最好的領(lǐng)先,這對(duì)于下半場(chǎng)的南白來說確實(shí)不好踢了,誰都知道帶著那么大的領(lǐng)先結(jié)束,下半場(chǎng)不只是球員的體力問題,最怕的還是心態(tài)問題。

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