班主任李老師宣布親子活動正式開始。

    先是小組對抗賽，第一個游戲是寶寶畫，家長猜。每個小組派出一隊家長和孩子代表小組參賽。

    孩子們還小，畫畫表達有限，家長們猜得五花八門的，是個很有笑點的游戲。

    五樣?xùn)|西猜得全軍覆沒也不奇怪，大家重在參與，不會較真。

    二十幾個小朋友，分成五組，果果他們這一組讓梨兒和她的臨時爸爸葉柏諍先玩，剛才小姑娘哭鼻子了，大家關(guān)照她，讓她開心開心。

    為了提高正確率，孩子們畫完之后，可以用語言提示，但是不能說出答案的字，否則就算作廢。

    前面四組比賽完了，成績分別是對兩題、三題、一題、四題，方睿哲和他的爸爸答對四題，是最好的成績。

    梨兒和臨時爸爸組隊，估計默契會差一點，對個兩三題算是超水平發(fā)揮，這次**不離十，是第四組贏。

    第五組的游戲開始，葉柏諍站在前面，面對著家長和小朋友們，后面，李老師拿了幾顆板栗在手上，展示給梨兒看，也展示給其他家長和小朋友們看。

    那些小朋友們躍躍欲試地嗚哇嗚哇地叫，手舞足蹈地想由自己來畫，李老師做了一個“噓”的動作，小朋友們有的捂著嘴巴，有的抿著唇，不過依然笑瞇瞇的樣子。

    梨兒在畫板的白紙上畫了幾個有點像三角形，又有點像圓形的東西。

    “畫好了。”梨兒遲疑地說著，她自己都不知道她的臨時爸爸能不能看出來她畫了什么。

    葉柏諍轉(zhuǎn)過身去，他的微笑有瞬間的僵在臉上。

    這是什么東西？小石頭？櫻桃？玻璃球？葉柏諍的腦海里迅速地閃過許多東西。

    梨兒看著叔叔的表情，她泄了氣，叔叔看來是猜不出來了。

    李老師提醒道：“離落，你可以跟叔叔說明一下呀。”

    這個游戲也可以鍛煉一下孩子們的表達能力。

    梨兒的小嘴唇囁嚅幾下，一時不懂怎么描述，她支吾地說道：“可以吃的，媽媽愛吃，我也愛吃”

    “糖炒栗子！”葉柏諍脫口而出，“栗子！”

    竟然對了！梨兒興奮地拍著小手跳起來！

    然而葉柏諍的心狠狠地疼了，梨兒和她的媽媽愛吃栗子，曉惜也愛吃栗子！

    “二伯伯好棒！”果果興高采烈地搖著爸爸的手，“爸爸，二伯伯好聰明啊！”

    葉柏諭笑笑，若有所思，這應(yīng)該跟聰明沒有關(guān)系吧，他是了解。

    第二題相當于送分題了，李老師拿出來的是一個蘋果。

    這次葉柏諍看出來梨兒畫的是一個水果，但是他在桔子和蘋果之間猶豫。

    因為第一題答對了，梨兒有了信心，她的表情變得豐富起來，解說道：“她是我的好朋友！”

    “蘋果！”葉柏諍再次說對了答案。

    梨兒和果果都是連蹦帶跳，好不歡喜。

    李老師笑道：“離落和葉叔叔的組合很默契，實力不錯哦，加油！”

    “加油！”梨兒對著葉柏諍瞇瞇笑，葉柏諍微笑地做了一個加油的手勢。

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