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大漢將門 第四十四章 演武

作者/青牛道人 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    一大早吃了飯,校場中如雨點般密集的鼓聲就劇烈的響了起來。李廣聽到鼓聲,立馬就翻身爬了起來。在彌漫著腳臭汗味、鼾聲此起彼伏的房間里睡覺,李廣的睡眠很淺。稍有動靜就會醒來。

    其他人還在迷迷糊糊,有人還在翻身說著夢話,李廣爬起來后,大聲道:“鼓響了,快起來快起來!”

    頓時一陣雞飛狗跳,其余九人全部爬了起來。李廣看著眼前這一幕,不禁搖頭。之前剛入營的時候,場面簡直是慘不忍睹。早上到了該起床的時候,都磨磨蹭蹭的不愿意起。這會又是冬天,氣溫比較冷。忍無可忍的李廣只好把他們的被褥都給掀了,然后破口大罵一番,這才治住這班懶漢們。

    今天的天氣不錯,天空雖然灰蒙蒙的,但看起來,應該會是一個晴天。柵欄上露水點點,天空中鳥兒飛旋。李廣喜歡這樣的天氣。等過一會,太陽升起,冬日的陽光灑在身上,溫暖和熙,舒服到了極點。

    等到了校場之后,李廣發現,他們這一官,并不是最早到達的。真是莫道君行早,更有早行人。在百將王六郎的帶領下,李廣他們迅速站好了隊列。不一會,一道道黑線就從各處蟻聚而來。雖然還有許多人精神不振的打著哈欠,但在鼓聲之下,無人膽敢偷懶。三通鼓響不至,后果會很嚴重。點將臺下的軍法官們,已經在虎視眈眈了。他們一點兒也不介意找個典型出來殺雞給猴看。

    太陽慢騰騰的爬出來了。當第一縷光芒穿透厚厚的云層,把大地染得一片金黃時,校場里,千軍萬馬已經集合完畢了。

    這些日子的訓練還是有效果的。在以老帶新的方式下,這大軍的隊列站的也是有模有樣了,雖然從空中俯瞰下來,這縱橫之間還不是那么的整齊如直線。不過軍紀就有點兒散漫了,這么多人聚在一起,其中又有許多認識的,這就忍不住開始交頭接耳了。你打個招呼,我問候幾句,又伴隨著軍官們的斥責喝罵聲。雖然不至于大聲喧嘩,但也是嗡嗡之聲不絕于耳了。

    李廣和李蔡、李宣目光交匯,點頭示意之后,把這些情況一一看在眼里,心中不由有些憂郁。要是上了戰場,身邊都是這些伙計,碰到了匈奴人,這能打?

    咚的一聲巨響,銅鉦響了,鼓樂響了起來。大家停止了攀談,齊齊看向了最前方的點將臺,鼓樂響起,那是將軍到了。只見前方一排排親兵們,挺胸凸肚的涌了出來,有的掣旗,有的執刃。把點將臺團團護住。然后就見頭帶兜鍪,身著鐵甲的隴西將軍周灶,在一群校尉的陪同下,登上了高臺。

    遠遠望去,周灶鐵甲獅盔,腰系玉帶,上好的蜀錦披風垂在背后,頜下一蓬長須,眼中兩縷殺氣。端的是威風凜凜,氣勢堂堂。完全不復那晚李廣拜見時的老農模樣。

    周灶站在高臺之上,望著校場中的士伍們,胸中頗有些感慨,仿佛又回到了當年那個群雄逐鹿、金戈鐵馬的年代。李廣看著周灶站在最前,以為領導要開始講話了,誰曾想周灶只是沉默了數息,便把右手用力向下一揮。身邊的傳令官就把旗幟一揮,高聲喝道:“演武開始!”立時,鼓聲大作。號角長鳴。

    后世領導喜歡長篇大論,那是教育普及,民智已開,很多時候不得不多做做思想工作,以便安撫、收攏人心。現在這校場中的千軍萬馬里,能寫能讀的,滿打滿算又能有多少呢?許多都是剛扔下鋤頭的泥腿子,自己的名字都寫不全,你跟他講再多的道理,不如一頓軍棍來得有效。

    話說從春秋時起,因為諸侯相爭,戰亂頻繁的原因,所以中原大地上,各個大大小小的貴族們,就會利用一切時間來訓練自己領地上的青壯,然后準備隨時召喚他們上戰場為自己作戰。比如春狩、秋狩等等。既可以驅逐野獸,保護農夫們的勞動果實,也起到了練兵的作用。從此以后,這項制度便固定并傳承了下來。到得如今,則每個壯丁每年都會有一個月的時間來服地方兵役,謂之秋操。而且若地方上臨時有事,比如剿匪平叛之類的,還會臨時征召。

    兵家有云坐而起之,行而止之,左而右之,前而后之,分而合之,結而解之,每變皆習,乃授其兵……這些簡單的行走坐立,左右前后,就是更卒們每年訓練的內容。

    此時的校場內,有很多人其實是服過地方役,當過“民兵”的,現在被隴西將軍周灶所征召,在軍中這些日子,所訓練的又不一樣。武藝、兵刃、旗號、陣形、軍法。訓練內容開始升級。今天就到了周灶驗收的日子了。

    以曲為單位,每一曲都列陣從校場東邊走到西邊,經過點將臺下,接受周灶等人的檢閱。士伍們在軍官的帶領下,踏著咚咚的步伐,一群又一群的從校場經過。漫天的塵土飛揚中,周灶目不轉睛的看著臺下一列列經過的士伍們。

    突然,他的眼睛就是一亮,對旁邊的人道:“那支隊伍,是何人所帶?”旁邊的校尉們,顯然也發現了異常。

    只見在王六郎的帶領下,一百人挺胸凸肚,各執刀、盾、弓、矛等兵器,踏著一致的步伐,排著整齊的隊列,自點將臺下經過。這一百人,放在這個曲的五百人里,是如此的顯眼與不同。讓在高處的將校們,一眼就能夠看得出來。

    此時,就有一個裨將道:“稟將軍,此乃左部前曲的隊伍。”

    周灶聽了就道:“好,演武結束,我要見那個百將。”他在這支部隊里,看見了李廣。他很好奇這支百人隊。

    陣列走過之后,就是陣形與旗鼓的演示了。金鼓號角旗幟,里面的講究可多了。《孫子兵法·軍爭篇》說得很清楚:“言不相聞,故為金鼓;視不相見,故為旌旗。夫金鼓、旌旗者,所以一人之耳目也。人既專一,則勇者不得獨進,怯者不得獨退,此用眾之法也。”

    在通訊條件極為惡劣的情況下,為適應大規模軍隊作戰方式而采取的最有效的指揮方式,就是通過聽覺和視覺來實現統一號令。

    鼓聲響起時,軍隊就會向前移動,鼓聲加重時,就是出擊;另外還有一步一鼓,十步一鼓,連綿不斷的驚鼓等等各種變化多端的鼓音。金聲響起時,軍隊就會停止前行,而金聲加重變得急促時,就是退兵。而有時候,一軍主帥還會根據個人的喜好和保密的要求,來重新定制金鼓旗幟所代表的信號。

    所以每次上戰場前,不管新兵老兵,都會集結起來進行訓練,學習本部隊的號令。校場之上喊聲震天,煙塵彌漫。一直折騰到了食時,周灶這才下令諸部就地解散,各自回營。

    王六郎回到營地的時候,也接到了周灶傳見的命令。

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