高世晴再次睜開眼睛的時候有些迷茫。

    自己好像出現在了一個蛋里。

    視覺嚴重受限，沒有辦法看清楚周圍的環境情況，也不知道現在是什么情況。

    不過手好像還是有的，這次應該也是個人。

    而不是變成了恐龍或者是爬行動物之類的生物，這讓高世晴下意識的松了一口氣。

    然后開始摸索起來。

    這個手感比較干凈滑爽，自己躺的地方像是一個床，也可能類似棺材之類的地方。

    難道我這次變成了吸血鬼？高世晴忍不住猜測。

    過了一會，高世晴才發現，這個身體竟然沒有記憶。

    竟然是沒有記憶的身體，這就有點奇怪了。

    高世晴還沒有來得及多想，就聽到一聲輕微的咔嚓聲，然后眼前就出現了一道刺目的白光。

    隨之而來的就是忽然有的視覺。

    “你醒了阿，哦對了，你可能聽不懂我說話�！币粋�穿著白大褂的老頭子出現在了高世晴的面前，對方的臉上充滿了笑意，仿佛在看一件滿意的藝術品。

    “編號022醒了，來個人帶去教導基本常識�！卑状蠊永项^說完之后就走過來了兩個比較年輕的研究人員將高世晴帶走了。

    高世晴這才發現，自己現在大概成為一個大概只有六七歲的小女孩。

    因為沒有鏡子暫時看不到自己的長相。

    走過科技感十足的一片空間之后，高世晴無意的看到了窗外的風景，這是宇宙飛船？

    自己在宇宙飛船上？

    外面的各種星云清晰可見，還有那在太空中的碎石每一個都長得不一樣。

    遠處的小行星在閃閃發光。

    隱隱約約可以從有金屬質感但是又隱隱約約透明的墻壁上看到自己是一個穿著白色極簡連衣裙的小丫頭，頭發倒是挺烏黑柔順的，看起來還比較舒服。

    肉嘟嘟的蘋果臉也不像營養不良的樣子。

    因為之前醒來的時候那個博士的話，再加上這個身體沒有任何的記憶，所以高世晴努力讓自己的眼神盡量天真和懵懂。

    研究人員是兩個男青年，在注意到高世晴的目光的時候，露出了一個和善的微笑。

    “等會見到了老師，要乖哦。”

    高世晴對于對方的話沒有任何的反應，只是疑惑的看著對方，對方也沒有介意。

    對于他們來說，剛剛蘇醒的克隆體，這樣才是正常的情況。

    雖然也有人想過，有的克隆體會不會具有本體的記憶，不過現在看來很顯然是沒有的。

    兩個研究人員一個牽著高世晴，一個手中拿著一個表格樣式的東西。

    然后就將高世晴帶到了一個房間面前，高世晴通過房間門口的文字可以認得出來，這里寫的是教育室。

    然后其中一個研究人員在金屬光澤的門上輸入了九宮格形狀的密碼之后，門就由下至上的打開了。

    里面忽然傳來了說話的聲音。

    一個看起來就親和力十足的長發女老師笑著看向了高世晴，一邊說：“寶貝們，看來我們來了新同學�！�

    很顯然，高世晴不是第一個蘇醒的克隆體。

    通過編號022也可以得知。

    這個房間里除了高世晴之外，還有21個年齡差不多的小孩。

    大家沒有名字，只有編號。

    兩個研究人員在將高世晴送到之后就離開了，其中一個還摸了摸高世晴的頭。

    哪怕知道高世晴聽不懂，依然還是囑咐，“好好聽老師的話�！�

    隨著兩個研究人員的離開，富有金屬光澤的門又重新的關上了。

    仿佛一直就沒有打開過一樣。

    “來，022�！毙θ萦H切的老師對高世晴招了招手。

    高世晴猶豫了一會，站在原地沒有動。

    老師也沒有在意，走了過來，輕輕的拉起了高世晴的手，然后將對方牽到了座位上。

    因為是克隆體的原因，剛剛蘇醒沒有任何記憶完全是屬于比較正常的。

    但是在座的諸位作為一個星球的最頂層的基因克隆出來的小孩，所以教導起來對于她來說也不算困難。

    像是三天學會基本交流什么的完全是正常操作。

    高世晴看著老師開始從簡單的語法，然后還是教導漢字，講課速度之快。

    可是看周圍的人一副仿佛聽得懂的樣子，高世晴也只能迷茫的看著黑板上老師教導的東西。

    其中有自己本來就知道的常識，也有自己不知道的一些東西。

    沒多久，半天的時間一下子就過去了。

    其實高世晴和周圍的其他編號的小孩們一樣，屬于一個半發呆的狀態。

    不過就算如此，高世晴發現，等她開始回憶的時候，老師今天說過的話，都完完全全印在了自己的腦海里。

    先不說理解不理解的這件事情，至少，真的完完全全的記住了。

    甚至閉上眼睛就可以感覺到場景回放一樣。

    這自己現在是雖然有人的形狀但其實是外星人的生物嗎？

    老師不在的時候，周圍的編號不同的小朋友們仿佛也沒有互相交流的打算。

    大家都安靜的坐在自己面前的金屬光澤的小桌子面前，看空洞的眼神應該是在發呆。

    高世晴也沒有表現出任何的不合群的樣子，畢竟現在剛剛到這個劇情世界，她對于一切都還是處于一個一無所知的狀態。

    不過面前沒有任何的靈魂碎片感應，那么

    攻略目標應該不在這些人里。

    對于這種情況高世晴也算是比較習慣了，畢竟每一次不會直接找到攻略目標也是很正常的。

    不過，這次竟然出現在宇宙飛船上，總有一種，在這個世界遇到攻略目標的可能性很低的感覺。

    高世晴還沒有多想，老師又笑著重新回來了，身后跟著一個拿著托盤的圓頭圓腦的機器人。

    托盤上裝著一堆白色的藥丸。

    高世晴只是看了一眼，就知道和在場的小朋友的數量是一樣的。

    “這是奶蓋片，只要一片，吃了之后可以滿足你們一天的生理需求哦，來，乖寶寶們吃飯了�！彪S著老師的話音剛落。

    一些吃過的小朋友在機器人走到自己身邊的時候開始拿托盤上的奶蓋片。

    高世晴注意到自己前面的人都還是很規矩，很乖巧的拿了屬于自己的那一片之后，忽然，有一個有些胖乎乎的小女生拿了兩片。

    沒有任何人發現。

    到高世晴這里的時候托盤已經空了。

    “”高世晴看著托盤有些懵，不過還是什么都沒有說。

    老師走了過來，看著高世晴，又看了看機器人，忽然忍不住笑了，說道：“021，你又多拿了一片嗎？快交出來，022沒有東西吃了�！�

    被叫021的小胖丫頭表情有些不情愿的交出了一片奶蓋片，其實她一直覺得一片有點吃不飽。

    不過老師都說了，她將奶蓋片遞給了高世晴，她只比高世晴先來一天，目前也沒有分享的概念，只是看到托盤里有兩個就都拿了，僅此而已。

    拿得到不是嗎？

    不過小小的她依然明白，奶蓋片最多的人是老師，所以為了奶蓋片，要聽老師的話。

    高世晴接過了胖丫遞過來的奶蓋片，也沒有考慮衛生不衛生的問題。

    正好肚子傳來一陣咕嚕嚕的聲音，提示自己應該進食了。

    高世晴就和其他小朋友一樣，直接一口吞了。

    感覺就和在地球吃過的那種奶片差不多，不過味道更佳濃郁一些，至于吃了能不能一天不餓高世晴就不知道了。

    見所有人都吃了東西之后，老師拍了拍手，示意大家可以趴在桌子上午睡了。

    高世晴看到周圍的小朋友都乖巧的趴下之后。

    當然，睡覺的姿勢也是有些差異的。

    有些喜歡兩手交疊再把臉蛋貼上去睡覺，可以起到枕頭的效果。

    有的干脆則是直接整張臉貼在了桌子上，雙手下垂在小板凳的旁邊。

    也有的人則是臉貼在桌子上，雙手向前伸直，平行的放在腦袋兩邊趴在桌子上的樣子。

    老師沒有提出一定要怎樣睡，似乎只要舒服，怎么睡都可以。

    一張桌子還是比較小的，高世晴肯定是不可能整個人躺上去，于是選擇了中規中矩的睡覺方法。

    因為高世晴是今天才進來的，所以教育老師對于高世晴還是比較關注的，不然也不能第一時間發現高世晴沒有東西吃。

    看到高世晴已經可以熟練的模仿其他的小朋友之后，她忍不住露出了一個滿意的微笑。

    不愧是那位閣下的克隆體，從小就如此的擅長模仿。

    接下來的日子都還是比較穩定的，高世晴只要每天學習新的知識就可以了。

    在高世晴的后面也漸漸的多出了幾個小男孩和小女孩被帶過來，最后湊夠了三十三個人。

    高世晴并不知道這樣的數字意味著什么，不過接下來持續一周的時間。

    這個教育室都沒有再添加任何新人。

    也不知道是滿員了，還是本來就只有這么多的人。

    高世晴發現她和其他編號的小朋友的生活似乎都被嚴格安排好了。

    大家先是在一起學習文字的應用和基本常識，等這些掌握之后，大家又被分別安排學習不同的知識。

    每個人都不一樣。

    就像是編號01的小男孩正在一臉專注的啃著宇宙飛船維修相關知識。

    有醫療的，有服裝的，有科技的，各種各樣的。

    基本上在場的三十三個人里，仿佛每個人的未來，人生都被安排好了。

    老師知道你的天賦在哪里，絕對不會讓你走彎路。

    這一點，高世晴是通過觀察周圍的人學習進度得知的。

    老師安排大家學習的知識，仿佛就是那個人擅長的，學習起來事半功倍。

    高世晴看著自己手中的書籍，上面印著一個黑發黑眸的漂亮女人，對方正在對著她微笑。

    書名是語言大師的自傳。

    不知道為什么，高世晴覺得眼前的這個女人很眼熟。

    略微思考了一下，高世晴想到了，這個女人似乎就像是自己現在的這個身體長大的樣子。

    不過高世晴還是把老師給自己的書籍認認真真的看了一遍。

    大概了解了這個名為艾薇的女人的一生。

    說實話，高世晴不知道為何，感覺到看到對方的一生有些熟悉，并且覺得，對方真實的一生可能和書上寫的不太一樣。

    因為這本書不是本人寫的，而是其他人寫的。

    寫這本書的人，從某種角度，是把這個叫艾薇的女人的印象寫在了里面。

    這種印象，很有可能是對方刻意營造出來的。

    高世晴覺得事情沒有那么簡單。

    然后開始看其他的書籍。

    每看五本書，就會收到五張試卷，考試的時候會將書籍沒收，寫完了試卷所有試卷分數達到90分則會進入下一個階段。

    在場的所有人對于任何一次的考試，基本上都是一次通過的。

    滿分通過的比比皆是，高世晴也不例外。

    大概很長的一段時間，都是枯燥的學習時光吧。

    漸漸的，大家也從彼此之間從不交流，到偶爾會說說話。

    也漸漸的形成了自己的圈子。

    小朋友們雖然年齡不大，但是大家都很聰明，或者說，差不多程度的聰明。

    彼此之間也會下意識的選擇對自己有幫助的小伙伴做朋友。

    甚至關系好的還會邀請對方學習自己的課程，可以說是非常的正能量了。

    而高世晴前面的小胖妞因為喜歡吃東西，還有幾次偷偷拿奶蓋片的習慣，暫時沒有人愿意和她做朋友，于是她找上了高世晴，并且把自己的課題給高世晴看。

    然后高世晴就發現了，這家伙竟然是一個廚師啊

    因為對方的學習課程就是菜譜啊！

    各種各樣的菜譜，做菜辦法，調料的存放比例精確到微克。

    對于做菜，沒有失憶的高世晴也是有很多心得的。

    高世晴沒有嫌棄對方喜歡拿奶蓋片的事情，因為看著對方的體型，確實像是比較容易餓的類型。

    于是兩個人熟了之后，因為發現宇宙中有靈氣的高世晴這段時間其實也一直在修煉，而且這個身體的修煉天賦明顯還不錯的樣子。

    就在昨天，高世晴已經成功的進入了可以辟谷的筑基期。

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