“所以呢？你就回來上課了？”
現(xiàn)在的伊莉雅像一只偷腥的貓一般。
“是呀，還能怎么辦？硬搶嗎？”
目不斜視的星刻現(xiàn)假裝認真聽講。
“是我不好，我不該問你這個問題的。”
嘴里說著抱歉，但眼里還是滿滿的幸災(zāi)樂禍，你不覺得失禮嗎？
至于問為什么目不斜視可以知道她的眼神？那還用看？想都不用想都知道她的想法。
“艾因茲貝倫小姐，請回答一下我剛才的問題。”
講臺上的麥格教授可能發(fā)現(xiàn)了伊莉雅違背課堂紀律的行為吧，麥格教授抽伊莉雅起來回答問題。
伊莉雅立即站了起來。
“額……那個……”
看，這就是上課沒聽講的下場！
回答不出來的伊莉雅顯得有些窘迫，她把目光轉(zhuǎn)向左側(cè)的星刻，星刻瞬間無視。
“艾因茲貝倫小姐請坐下，注意聽講。”
伊莉雅這一次終于乖了，看來她也很尊敬麥格教授嘛。
現(xiàn)在時間是圣誕節(jié)過后的第二學(xué)期，開學(xué)的第一節(jié)變形課，麥格教授教的課程。
最后，星刻還是妥協(xié)了。
他不是什么為了一點小事而動用暴力的性格，為了得到麥格教授的招待，星刻也有必要表現(xiàn)得好一點。
如果動用自己的無敵實力去蠻不講理的與麥格教授對抗的話，那不就是腦袋不好使的強盜行為了嗎？而且答應(yīng)了入學(xué)，但還是一直呆在圖書館，不接受教育的也是自己，算是自己有錯在先。
不過上課是來上課了，距離真正的認真聽講還要差一點。
看著周圍的同學(xué)們開始練習(xí)如何把羽毛變成貝殼，而自己一次就成功了之后，星刻閑下來的的思維就開始亂飛了。
變形術(shù)，放在穿越前完全不科學(xué)的技術(shù)，完全無視物質(zhì)的守恒定律。這要是被那些科學(xué)家知道了絕對哀嚎一片。最初卡文迪什先生請來的家庭教師開始教這個法術(shù)的時候，星刻就研究過了。
其實多余的物質(zhì)也不是真的憑空產(chǎn)生的。根據(jù)變形的物體越大，質(zhì)量的差距越大，消耗的魔力也越多。
如果把魔力看成一種能量的話，一切也不是說不通。在穿越前宇宙的頂尖種族都有掌握的一種技術(shù)——能量與物質(zhì)的互相轉(zhuǎn)換。
其實在這個世界的十九世紀，戰(zhàn)爭已經(jīng)衍生出了這個技術(shù)的原型，雖然只是皮毛中的皮毛，那就是核裂變。
而前世成熟的質(zhì)能轉(zhuǎn)換裝置是可以將所有的物質(zhì)轉(zhuǎn)換為任何形式的能量，反過來還能把任何能量倒轉(zhuǎn)為一切所需要的物質(zhì)。可以說是有一絲造物主的意思了。
如此看來這個世界的魔法文明真的把科技樹點的不太正常。質(zhì)能轉(zhuǎn)換現(xiàn)在被一群小屁孩玩的很溜。
不過現(xiàn)在星刻的腦洞還開的不止如此吐槽這么簡單。
他聽說，也實際看見過麥格教授變成過一只貓。
這種技法是變形術(shù)的高等技能，對現(xiàn)在這個時代而言，能夠完成這個法術(shù)的巫師已經(jīng)非常厲害了，而且有一個特別的稱呼，叫做阿尼馬格斯。
嘿，這破名字。
一般而言這種變形僅僅只限制于動物，而且是沒有魔力的普通動物。
其他的死物或者是魔法生物的變形都會引起不必要的麻煩和后果。而且就算是普通動物也有自身體重的限制和只能變一種的限制。
這大多數(shù)的限制也和現(xiàn)在巫師的魔力越來越少的原因息息相關(guān)。
當(dāng)然，也有天賦稟異的天生阿尼馬格斯可以打破只有一種的限制，易容為其他人之類的很容易。
但是，這些因為魔力問題才有的限制星刻統(tǒng)統(tǒng)沒有。他對于魔法失敗造成死亡后果的恐懼也沒有其他魔法師那么大。以前并沒有注意到，但是現(xiàn)在在課堂上，星刻突然有了一個大膽的想法。
他想變成一條龍試一試。
這個想法在星刻的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)便一發(fā)不可收拾。
這個龍當(dāng)然不是這個世界所有的有一些魔法能力的巨大蜥蜴，而是星刻穿越之前的宇宙中，利用肉身就可以爆星的頂尖種族。
成年龍那么巨大的身軀，小小的地球絕對是裝不下的。但是剛出生不久的幼年種的話在地球的大氣層內(nèi)部勉強可以自由行走。
阿尼馬格斯的練成需要明確的知道所要變成的動物的**構(gòu)造。書上甚至有記載古代巫師為了變成一種魔法生物，一直持續(xù)解剖這種生物到幾近絕種，然后被其他人制裁了。生物多樣化保護者看來無論哪各時代哪個世界都有。
這一點的話其實對星刻也造不成困擾。因為前世的人類資料庫里不但有完整的資料，星刻自己還當(dāng)過好幾千年的虛空巨龍種。
星刻的轉(zhuǎn)世不知道為什么，在人類進入宇宙接觸到其他智慧種族之后，星刻的轉(zhuǎn)世就不限于人類種了。只不過他自身對人類有歸屬感，轉(zhuǎn)世大多還是人類種而已。
現(xiàn)在學(xué)會了魔法，有機會在體驗一把那種龐然大物的感覺，既然補充身體質(zhì)量的龐大魔力星刻不缺，各種要求條件星刻也有，所以現(xiàn)在的星刻簡直是興致沖沖，想要趕快做一場實驗。
好不容易熬到一天的課程結(jié)束，這個好不容易找到新玩具的“孩子”先是踩著飛毯趕到了校長室，在途中還差點和其他飛毯“撞車”。要實驗就算再焦急，該有的準(zhǔn)備還是要有的。首先要解決的就是場地和龐大的身軀造成的轟動。
先是和鄧布利多要來了進入禁林的權(quán)限，然后告訴他自己要做一場魔法實驗，可能會比較的顯眼，但是沒有任何危險，請他在適當(dāng)?shù)臅r候管理一下騷動的小巫師們。
鄧布利多見星刻的沖動勁頭，想來是阻止不來了，還有聯(lián)想到之前對方在車站的煙花表演。星刻他人也不是那種會闖禍的性格。于是就再三叮囑之后答應(yīng)了星刻的請求。
禁林對于其他人來說很危險，但是對于星刻，鄧布利多并不擔(dān)心。
于是，就這樣，鄧布利多的一個決定，又造成了一場魔法界的地震，現(xiàn)在的他還并不知曉。
踩著飛毯的星刻和海格打了個招呼，徑直就飛進了禁林的深處，找了一片沒有魔法生物居住的空地，利用法術(shù)驅(qū)散了沒有有智慧的小動物之后，星刻在腦海里會想起虛空龍種的具體資料和感覺，開始了施法——
阿尼馬格斯< Animagus>!
第一次，這是第一次星刻有了魔力在消耗的感覺，那猶如海水一般從靈魂的深處噴涌而出的感覺，感覺這一次是真的消耗很大呢，畢竟體型和質(zhì)量的差距實在太大。
模糊的感覺到視野正在逐漸變高，兩腳的立足點正在向外碾壓，因為是幼年期的虛空龍，所以兩腳的立足點加上卷起來的尾巴也就不超過方圓一公里左右，但與之相比身高就超過了三千米的巨山，加上可以把身體爭個包裹起來的巨大翅膀上閃耀著點點的星光，那是在宇宙中為了推進龐大的身軀而存在的星辰推進粒子所產(chǎn)生的光芒。
星星點點布滿全身，顯得格外神圣。
單單是稍微舒展一下身體，禁林里的各個種族就感覺到了地震一般。霍恩海姆那邊更是就算往窗外隨便瞟一眼，都不可能忽略這個龐然大物。
那種龐大的存在感，根本不需要什么威壓之類的存在，單單是體型上的差距，單單安穩(wěn)的坐在那里，就可以恐嚇?biāo)械纳铩?br />
從今天起，小巫師們親眼見證了這個傳奇生物在這個世界的誕生。
在以后的霍恩海姆校史上也留下“巨龍顯現(xiàn)的黃昏”這一幾乎全校見證的傳說。
以后的校園里或許會流傳著霍恩海姆有巨龍的守護、禁林里的王者是巨龍之類的傳說吧。畢竟霍恩海姆的校訓(xùn)里不是說了嗎？眠龍勿擾。
真正的龍才不是某個地下室里鎖著的怪異“小”蛇呢！
然而，以后不論，現(xiàn)在的鄧布利多當(dāng)看見禁林那邊出現(xiàn)的怪物之后，那可是相當(dāng)?shù)目鄲馈?br />
他暗暗的決定要向卡文迪什先生問個清楚。
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