之后兩年，他再?zèng)]與泡沫圈里的任何一位取得過聯(lián)系，只是閉門造車式地練啊練啊。進(jìn)展很慢，幾乎幾個(gè)月才能打破一道明顯的關(guān)卡，讓本事有所進(jìn)步——或是讓老玩法更精粹，或是學(xué)會(huì)一種新玩法。
但人都有個(gè)特點(diǎn)：越自認(rèn)為不行，就越不行；而越有進(jìn)展，信心就越強(qiáng)。循序漸進(jìn)，孜孜不倦，就這兩年的工夫，他就發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上展示的那些所謂魔幻把戲，戳穿了不值一文錢，其實(shí)都是空間碎片的效應(yīng)。
真是一正一奇，穿梭來去；萬法歸一，唯在碎片。江能當(dāng)年所說，一點(diǎn)也沒夸大。
因此之故，只要用對(duì)方法，絕大多數(shù)這類把戲他自己也能搞定。不僅如此，搞定之后，往往還能別出心裁，弄出進(jìn)一步的新變法來。
這都不是故弄玄虛炫人耳目的魔術(shù)，而是與人們既有的概念相沖突的特別能力。就像發(fā)現(xiàn)電磁理論之前，人們發(fā)現(xiàn)梳頭發(fā)能梳出電火花來、指南針能執(zhí)拗地一頭指北一樣，雖然幼稚拙劣，卻是新鮮得無可否認(rèn)。
比如說逃生游戲吧，他也學(xué)會(huì)了一套。只不過暫時(shí)檔次較低，既不在水中，也不能透過玻璃，而是在捆手捆腳的狀態(tài)下，操縱著嘴尖，像魚兒吐泡那樣，把那團(tuán)泡沫又?jǐn)D又搓，迫使它無形地伸長，終于成了一條蛇狀——已經(jīng)趕得上疤嫂家那只羊的水平了——再小心地一咬，就感到嘴唇夾住了那遠(yuǎn)離身邊的小鐵片。
整個(gè)攝取過程必須特別慢，才能奏效。在給旁人表演時(shí)，他還得加些花樣，假裝自己的眼光就像個(gè)小鉤子，能緊緊抓住鑰匙，然后完全利用意念將它拖回手邊，再操弄著把它準(zhǔn)確地插進(jìn)鎖孔。
這種混淆視聽十分必要。所謂意念移物，由于電視直播上的一些魔術(shù)節(jié)目的渲染，一般人已聽得較多、看得也多，幾乎都有點(diǎn)見怪不怪了。人家能演難道我就不能演？難道直說我用的是縮地法？那不馬上把觀眾嚇一個(gè)趔趄！
在這一表演過程中，那鑰匙蠕動(dòng)得就跟蝸牛一樣慢，還時(shí)時(shí)僵住不動(dòng)。這當(dāng)然不是什么意念變得脆弱了，而實(shí)實(shí)在在是那無形的泡兒彈性不夠，硬挺的時(shí)間不長，不時(shí)就要軟塌下來，有時(shí)甚至直截了當(dāng)?shù)亓T工。
總之，做能做到，卻往往把人急得半死。而且最后那一扭還要直接用嘴，否則就打不開。
但不管怎樣，即使上不了電視和舞臺(tái)，在草地上、在教室里演那么一回兩回，也夠得上驚世駭俗了。一些同學(xué)百般模仿也做不成功，都不由對(duì)他又羨又妒，覺得他眼光都能鉤東西，真是陰柔尖刻得可怕。
更進(jìn)一步的，則認(rèn)為他純粹是在出老千搗鬼，只不過手法老到，讓人一時(shí)看不出破綻罷了。
于是很長一段時(shí)間，他不但沒有一炮而紅，成為令人仰慕的名人，反而讓人懷疑疏遠(yuǎn)，甚至還刺激了之前一直利用肢體優(yōu)勢(shì)壓制著他的幾個(gè)壞學(xué)生。從此彼此相對(duì)，就更加鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛了。
但這還只是初步成功。這之后的一個(gè)大躍遷，才使他真正擁有了江能發(fā)來的視頻中幾位表演者的出色本領(lǐng)。
這一次發(fā)生在家里的陽臺(tái)。
他家的封閉陽臺(tái)用的是雙層玻璃。這東西是中空的，用久了難免中間會(huì)積聚灰塵——也可能安裝時(shí)就進(jìn)了灰渣——抹布又接觸不到，弄得你不管怎么擦都擦不清爽。以前都是爹媽自己做清潔，對(duì)此已經(jīng)習(xí)以為常，恬不為怪。
初二那年元旦前，媽媽炸肉圓子沒工夫，就把這差事交給了他，他卻弄了個(gè)里外干凈，透亮得跟新裝的一樣。媽媽又驚又喜，問他是怎么辦到的。
他囁嚅說：“也沒怎么，就是狠擦。一用勁就都吸出來了！”
透過玻璃吸出來？這不是太陽打西邊出來嗎？媽媽不相信，心想這小鬼頭一定是取下一塊玻璃里外都擦才擦干凈的，這手續(xù)很復(fù)雜。不過大人事忙，管他怎么干的呢？活做好了就行了。
當(dāng)媽的不管，可白思孟卻止不住一顆心怦怦直跳：出鬼了！泡沫原來是可以分離的。
剛才玻璃怎么擦都渾濁不堪，弄得他很郁悶，心里直罵：討厭的雙層玻璃！揭你一層皮就好了！
心里這樣想，手下就自動(dòng)加力。可加力也沒用，玻璃是硬的，手過不去，泡沫也過不去。擦到不耐煩處，他氣得把抹布一摔，就想不干了。
“這玻璃根本擦不干凈！”他張嘴就要這樣說。但尚未出口，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，面前的玻璃正在變亮。
咦——怎么回事兒？
他凝神細(xì)看，只見那大塊的中空玻璃里，好似有一臺(tái)吸塵器在工作，上下左右的細(xì)小粉塵都紛紛脫離玻璃表面，漩渦流水一樣奔向玻璃中間，也就是他的手尚在按著的地方。
他挪開手想看清楚，那漩渦卻隨著他的手動(dòng)。他按在哪里，它也就追到哪里。
他興趣大增，上下左右地到處挪手，那小球也就跟著上下左右地飛舞。灰色的小球越變?cè)酱螅Ａб簿妥兊脻崈魺o比。
“嘿，有意思！”他萬分驚奇地敲敲玻璃，想碰觸一下玻璃后面的活躍東西。
更奇怪的事情隨即發(fā)生。那小球竟然輕飄飄地一顫，很自然就飛了出來，和他手指前端的泡沫融合到一起。剛一觸及，它便無聲地解體，攜帶的灰塵便都灑落到地上。
“哪來的這么個(gè)清潔球？”他哈地一聲，脫口而出，但隨即便意識(shí)到，這東西一定是從他的泡沫上分離出來的。
這可不是隨便瞎猜。
他早就發(fā)現(xiàn)：泡沫有它的脆弱性：防守很行，進(jìn)攻不行；收縮很行，伸展不行。要它伸展就得甩它，不甩不動(dòng)，惰性不是一般的大。這，他在練習(xí)逃生表演時(shí)尤其體會(huì)得淋漓盡致。
再?zèng)]有比泡沫還懶于配合的道具了。只要伸長了，它一定顯得嬌柔不堪；稍微用力過大，它便躺倒不干，就像是死掉了。
作為泡沫的主人，你得極為小心地一再鼓勁，把手頭較為粗壯的部分往前伸，對(duì)那兒進(jìn)行加強(qiáng)，那罷工的一段才又復(fù)工上班。
這就可想而知了：剛才他摔抹布，用力過猛，一定把手尖的一小截給甩脫了。這一小截立即成了個(gè)獨(dú)立單元。獨(dú)立的泡沫能夠透過一切，便順勢(shì)飛進(jìn)了玻璃的空腔。由于它無依無靠，便立即發(fā)揮出吸附物質(zhì)顆粒的本能。
吸附歸吸附，它卻不能依附于那些小密度的物質(zhì)，仍要本能地奔向可以吸附的活物。白思孟就是它第一要投奔的那個(gè)。于是它就奔過來，一邊貼靠，一邊運(yùn)起吸力，便把塵雜也一起吸了進(jìn)來。
但是它吸附灰塵后變混雜了，隔著玻璃竟再也過不來。幸虧白思孟敲了敲玻璃，這就把手上的一小部分泡沫又給震脫了，這泡沫殘部被甩成長絲，因已是自由身，在正常空間里來去無礙，便就近透過玻璃，剛好碰上小球。
這時(shí)，它離兩端都近，也不知是出于自然的引力還是什么，就像電弧放電一樣，瞬間打通通道，把小球與本體泡沫連接起來。小球得此引力一牽，立即自由回彈，便重歸了本體的懷抱。
這解釋對(duì)不對(duì)？應(yīng)該對(duì)！否則還怎么解釋？
真是一大意外收獲！泡沫竟可以分體運(yùn)用，那今后是不是就可以甩鉤釣魚了？
他興趣盎然地繼續(xù)研究。雖沒再有別樣發(fā)現(xiàn)，卻確定了泡沫的又一性質(zhì)，那就是：作為自由個(gè)體時(shí)，它可以穿越任何物體，只要不是活的；附著于寄主時(shí)，只有甩脫的那一部分才能自由穿越，而且始終強(qiáng)烈要求回歸本體。
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