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里院 第六十八章 畫(huà)符

作者/豬貓獸 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    “那麻醉呢,麻醉科呢?”小一又站了起來(lái),好奇地問(wèn)道。

    王曦立刻把她扯了下來(lái),道:“等會(huì)兒說(shuō)。”

    此時(shí)此刻,教室那么安靜,可不要影響大家啊。

    楊允佶又是虛空一道安神咒凝出,祛除了小一剛才對(duì)大家?guī)?lái)的突如其來(lái)的干擾。

    似乎現(xiàn)在,只有他發(fā)出的聲音,才能讓大家能夠在聽(tīng)講的同時(shí),不受到影響。

    “麻醉科的東西,就更為高深一些了。在外院,麻醉醫(yī)師也是被譽(yù)為醫(yī)師中的精英,這點(diǎn),在我們里院也是一樣的。麻醉科歷來(lái)人少,培養(yǎng)一個(gè)不容易,我本人對(duì)此,也只會(huì)一些很基礎(chǔ)的東西,不適合拿出來(lái)講。你們以后有興趣,回到各院,可以再請(qǐng)教。當(dāng)然,這半年,我們也依然安排有麻醉科的教學(xué),只不過(guò)都很簡(jiǎn)單。好了,我看大家都臨摹得差不多了。現(xiàn)在可以試著畫(huà)一次。你們手中的黃色符紙,成本是十元一張,這一塊兒,各院都是交了十萬(wàn)元給我們的,你們寫(xiě)得少,我們里七院就賺了。你們練得多,我們里七院就賠。當(dāng)然了,這點(diǎn),我們倒是樂(lè)意看到大家拿出把我里七院寫(xiě)到傾家蕩產(chǎn)的氣勢(shì)來(lái)練習(xí)。”楊允佶道。

    大家又笑了起來(lái),心情更輕松了一些。

    就在這種氛圍中,有人終于成功了,不過(guò)這名同事似乎知道不能影響大家,并沒(méi)有歡呼出來(lái),而是在那里暗自激動(dòng)。

    楊允佶的目光一直就在那幾個(gè)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象身上來(lái)回游走。

    見(jiàn)大家都陸陸續(xù)續(xù)放下了筆,靈識(shí)瞬間覆蓋全場(chǎng),然后又迅速收回。

    “不錯(cuò),但是失敗的同事們,也不要泄氣,下來(lái)可以繼續(xù)練習(xí)的。畫(huà)符一定不能被失敗所擊倒,自信很關(guān)鍵,即使是我,虛空畫(huà)符也依然有失敗的時(shí)候,所以千萬(wàn)不能氣餒,明白嗎?王曦,你把你的經(jīng)驗(yàn)給大家分享一下,也算共同進(jìn)步了。”

    這小家伙有趣,第一次畫(huà)符就找到了那個(gè)非常重要的竅門(mén)!

    “啊?沒(méi)什么啊?我剛才就是照著慢慢畫(huà)的啊,中途沒(méi)敢停筆,一直在凝神存思。”王曦不知道楊允佶為什么會(huì)點(diǎn)自己。

    原來(lái)他自己還沒(méi)有意識(shí)到啊。

    楊允佶又從抽屜里揮灑出一沓符紙,落在了每個(gè)人的面前,一邊撒,一邊道:“這才是真正的撒錢(qián)啊,各院新人都在三四十人左右,這每發(fā)一次符,就是三四千元啊。”

    大伙兒都覺(jué)得有趣,這楊主任話還真的不是一般的多啊,就連王曦自己也覺(jué)得,走上了講臺(tái)的楊允佶,一點(diǎn)也不讓人覺(jué)得煩,聽(tīng)他講課很有意思。

    “剛才我之所以點(diǎn)王曦,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),你們當(dāng)中就他一個(gè)人用了不一樣的畫(huà)符方法,這是一個(gè)訣竅,但是他本人可能還沒(méi)有注意到。先前讓你們臨摹,對(duì)符文加深印象,這當(dāng)然是一個(gè)非常重要的過(guò)程。可是在畫(huà)符的過(guò)程中,還有另外一種方法。剛剛畫(huà)符的時(shí)候,大家都在低頭凝視存思,只有王曦一人,望著我的ppt投影,然后,他一邊存思,一邊就直接照著上面抄。各位同事,可千萬(wàn)不要忘了一件事情,那就是你們的靈識(shí),早就已經(jīng)覺(jué)醒了的啊,即使你們的眼睛沒(méi)有看到手下的符紙,可也依然能夠感應(yīng)得到啊,畫(huà)符的時(shí)候,調(diào)動(dòng)起你們的靈識(shí)來(lái),對(duì)著上面再抄寫(xiě)一遍,這樣,在中途是無(wú)論如何也不可能忘記下一筆是怎么寫(xiě)的,抄難道還會(huì)抄錯(cuò)?”楊允佶道,示意大家按著王曦剛才的方法,再來(lái)一次。

    果然,這一次當(dāng)大家放下筆的時(shí)候,教室里嘈雜的聲音就開(kāi)始出來(lái)了。因?yàn)榇蠡飪喊l(fā)現(xiàn),這樣真的有用!

    “在以后的教學(xué)當(dāng)中,如果有訣竅,我們都會(huì)直接告訴大家的。但是,我還是要告訴大家,這只是訣竅,并不是捷徑,還是需要你們畫(huà)時(shí)間來(lái)進(jìn)行大量的練習(xí)。剛才那種方法,也只適合入門(mén)的時(shí)候用一下,當(dāng)大家可以虛空凝符的那一天,與人交戰(zhàn)之時(shí),總不能請(qǐng)對(duì)方等一下,自己先從手機(jī)里把符文翻出來(lái)對(duì)著畫(huà),對(duì)吧?”楊允佶道。

    然后,他第三次進(jìn)行了符紙的分發(fā)。

    “大家別客氣,都是你們?cè)簝豪锍隽隋X(qián)的,使勁兒用。剛才,大家第二次畫(huà)符,全部都成功了,是不是覺(jué)得其實(shí)也并不難?對(duì)的,這一道安神咒還真的挺簡(jiǎn)單,筆畫(huà)不多,耗時(shí)較少。那么,接下來(lái)我們?cè)囋囋跊](méi)有我的安神咒輔助的情況下,又是怎么樣呢?當(dāng)然,在這期間,我依然會(huì)給你們繼續(xù)說(shuō)教,只是這一次,就有可能會(huì)對(duì)你們?cè)斐筛蓴_了。具體是什么情況,每個(gè)人抗干擾的能力不一樣,就不好說(shuō)了。好吧,開(kāi)始吧。”

    楊允佶說(shuō)完,拍了拍手。一瞬間,大家發(fā)現(xiàn),剛才很容易就進(jìn)入了摒除雜念的狀態(tài),現(xiàn)在竟然是要努力集中精神才能辦到。

    “這次難度提高了,建議你們凝神存思的時(shí)間長(zhǎng)一些,直到覺(jué)得能夠適應(yīng)一邊聽(tīng)我講話,一邊存思的時(shí)候,再開(kāi)始畫(huà)符。好了,我開(kāi)始繼續(xù)說(shuō)明了。目前為止,我們所知的符箓大概有兩千種上下,從使用上來(lái)說(shuō),大概可以分為攻擊、防御、輔助三類(lèi),攻擊防御自然不用多說(shuō),但輔助這一類(lèi)就太雜了,當(dāng)然,也有更進(jìn)一步系統(tǒng)的分法,不過(guò)就不是你們現(xiàn)在所能接觸的了。

    “符咒之道,關(guān)鍵在于運(yùn)用,自己在戰(zhàn)斗中要靈活地進(jìn)行選擇。就比如說(shuō)土符,當(dāng)敵人發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候,同樣一張符紙,你可以選擇在自己身前凝出一道土墻進(jìn)行防御。也可以將這道土墻凝在自己腳下,人為的制造出自己居高臨下的地理優(yōu)勢(shì)為接下來(lái)的進(jìn)攻做準(zhǔn)備。當(dāng)然了,也可以將土墻凝在敵人腳下,擾亂他的攻擊。所以,明明是同一道土符,僅僅因?yàn)閿[放的位置不同,所發(fā)揮的作用就不同。另外,大家可以想一下,兩千種符箓,在大家沒(méi)有能力虛空凝符的那一天之前,不可能隨身攜帶那么多符吧?即使你背個(gè)包,可戰(zhàn)斗的時(shí)候,難道一張一張的去翻?說(shuō)不定對(duì)手抄著手讓你翻半個(gè)小時(shí),你也不一定能找到自己需要的符。

    “所以,符箓的組合,就顯得很是重要。在后面的課程中,我們會(huì)直接給大家推薦目前的主流組合,這點(diǎn)不需要大家再花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行探索了。基本上來(lái)說(shuō),這些組合把所有的戰(zhàn)斗風(fēng)格都給包括了,不管你是喜歡單打獨(dú)斗,還是喜歡相互配合,不管你是防守反擊型,還是以攻為守型,都包含了。甚至每種風(fēng)格的組合,都還有幾個(gè)小的亞種可以供大家自由選擇。這樣的話,在戰(zhàn)斗之前,做好幾種應(yīng)急預(yù)案,按照自己的習(xí)慣,把順手的符箓放在固定的位置,方便取出使用。這點(diǎn)兒就有點(diǎn)兒類(lèi)似于打游戲放技能,只要大家熟悉了,有了自己的風(fēng)格,就行了。

    “畢竟,兩千種符箓,可不是隨便就能想得起來(lái)的。就拿我們內(nèi)科主任余婉來(lái)舉例子,基本上除了少數(shù)院長(zhǎng)級(jí)別才能掌握的符箓之外,剩下的她都會(huì),你說(shuō)一個(gè),她就能給你畫(huà)一個(gè)。但是,你要讓她挨個(gè)把這些符箓的名字給說(shuō)一遍,她可能最多說(shuō)幾百個(gè)。而道家,現(xiàn)在都還在鍥而不舍地在鉆研此道,幾乎每隔十年,就能有新的符箓問(wèn)世。我們里院呢,也不差,基本上從華夏立國(guó)以來(lái),也新出了四五道符箓。

    “所以,大家要練好基本功,與此同時(shí),要選擇自己的風(fēng)格。注意,我說(shuō)的是選擇,不是養(yǎng)成,這也是為數(shù)不多的,可以有捷徑走的地方了。畢竟,自己慢慢花費(fèi)時(shí)間摸索出自己的符箓戰(zhàn)斗風(fēng)格,培養(yǎng)周期太長(zhǎng)了。好了,我講了那么久,看現(xiàn)在大家也把筆都放下了,看你們的表情,似乎不用我再來(lái)用靈識(shí)探查了啊。如何?即使一道最普通最不起眼的安神咒,有和沒(méi)有,依然區(qū)別很大,對(duì)吧?那么,有沒(méi)有畫(huà)符成功的呢?”

    楊允佶打量著大家,出現(xiàn)這個(gè)結(jié)果,完全在他的意料之中,因?yàn)樗粌H僅破了自己之前對(duì)大家所用的安神咒,而且在說(shuō)話的時(shí)候,還暗自蘊(yùn)含了靈力進(jìn)入舌竅,說(shuō)出的話,其實(shí)一直在干擾著大家的靈識(shí),起著擾人心智的作用。

    任昱潔站起身,有些不太確定,道:“楊主任,我寫(xiě)好了……就是不知道有沒(méi)有效果……”

    楊允佶道:“哦?可以嘛,交上來(lái)給我看看?還有沒(méi)有人畫(huà)完了的?”

    王曦也站了起來(lái),道:“楊主任,我也寫(xiě)好了……”

    楊允佶將二人的符紙拿了過(guò)來(lái),看了一眼,不住地點(diǎn)頭,道:“不錯(cuò)不錯(cuò),呃……我的意思其實(shí)是他們二人,接觸這些比你們?cè)缌艘恍⿻r(shí)間,所以大家不要覺(jué)得比不過(guò)啊,這可就是個(gè)基礎(chǔ)水平啊,你們加油,多練習(xí)也絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的。記住,你們可是千挑萬(wàn)選才進(jìn)入里院的哦。”

    說(shuō)完,用剛好任昱潔和王曦的靈識(shí)水平能夠接受的程度對(duì)二人傳音道:“很不錯(cuò)!繼續(xù)加油!我在照顧同學(xué)們情緒,別當(dāng)真,真的很優(yōu)秀!任昱潔算是我里七院的自家人,我不好自夸,但王曦你,是真的很優(yōu)秀!要不是因?yàn)槟闶侨洪L(zhǎng)的親傳弟子,我都要建議你修內(nèi)科了。不過(guò)也不用在意,以你的資質(zhì),內(nèi)外雙修都是遲早的事情了。”

    王曦從未得到過(guò)如此之高的評(píng)價(jià)。

    在里三院,師傅平時(shí)基本上就不怎么過(guò)問(wèn)他。大師兄把他當(dāng)作一根廢柴,至于周師兄和柳師兄,感覺(jué)對(duì)自己完全就是一種對(duì)智障兒童的關(guān)愛(ài)。

    從來(lái)沒(méi)有人說(shuō),王曦你好厲害!王曦,你好聰明!王曦,你好天才!

    呃……除開(kāi)身邊這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的女孩兒的話……

    沒(méi)有想到,在遙遠(yuǎn)的里七院,一個(gè)和自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次面的內(nèi)科副主任,居然會(huì)對(duì)自己有如此之高的評(píng)價(jià)。

    王曦激動(dòng)得簡(jiǎn)直想哭了……

    這才叫慧眼識(shí)珠啊……

    這才是伯樂(lè)啊……

    老子廢了那么多年,不是因?yàn)槔献硬恍校且驗(yàn)橹車(chē)娜讼拱。∈且驗(yàn)閹熜謧兊难劢绫粠煾到o抬得太高了啊!完全沒(méi)有意識(shí)到,其實(shí)我也是一個(gè)可塑之才啊!

    楊主任,辛苦您了!在表?yè)P(yáng)我們的時(shí)候,還不忘照顧其他同事的情緒,我讀書(shū)的時(shí)候,就語(yǔ)文好點(diǎn)兒,也全靠語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)出來(lái)的,要是科科老師都像您這樣,我說(shuō)不定就去清華北大遇不到你們了!

    王曦一副非常嚴(yán)肅的表情點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新坐了下去。同時(shí)望了任昱潔一眼。

    這個(gè)里七院的隊(duì)長(zhǎng),好強(qiáng)啊,說(shuō)不定,就是我的宿敵啊!

    他完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn),身旁的那個(gè)女子,目光一直停留在他身上,身前的三張符紙,整整齊齊,靈氣四溢!

    “楊主任,快說(shuō)說(shuō)天道!”小一感興趣的地方在這里……

    楊允佶似乎比較滿意當(dāng)前的教學(xué)進(jìn)度,反正才第一節(jié)課,他沉吟了一下,咳嗽了兩下,準(zhǔn)備說(shuō)話。

    大家頓時(shí)都來(lái)了精神。

    “說(shuō)到天道,目前我們和地府,都做了一些猜測(cè)以及試驗(yàn),只發(fā)現(xiàn)了部分內(nèi)容。對(duì)了,今晚的見(jiàn)習(xí),如果大家表現(xiàn)好,可以安排大家和地府人員見(jiàn)面哦”

    楊允佶真的是不放過(guò)任何一個(gè)激發(fā)大家學(xué)習(xí)熱情的機(jī)會(huì),在滿足了大家一個(gè)愿望時(shí),又會(huì)拋出另外一個(gè)吸引大家的話題。

    “天道不懂善惡,只講究因果。”

    他說(shuō)完這句話,停頓了一會(huì)兒,似乎想讓大家先自行體會(huì)這短短十字所蘊(yùn)含的意義。

    “天道從不因你行善或者作惡,而對(duì)人有任何獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰。它只是順其自然,種善因,得善果,以及自作孽,不可活。這也就是善惡終有報(bào),天道好輪回。這就是我們目前所試探出的內(nèi)容最簡(jiǎn)潔的總結(jié)。剛才王曦所說(shuō)的那種情況,如果用這個(gè)基本準(zhǔn)則來(lái)解釋的話,那就是那名遺人所做的,違反了一些天道的規(guī)則,但卻在天道可以容忍的范圍之內(nèi)。而根據(jù)我們目前所知,這種情況其實(shí)在我們身上也依然可以出現(xiàn)……

    “那就是以后,各位橫跨陰陽(yáng)兩界的時(shí)候!”

    陰陽(yáng)相隔,不該交流。

    這點(diǎn),里院和地府,一直在違背天道!

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