小問走了后，沈三問突然不想碼字了。

    許多話他沒有說，但不代表他沒有想。

    這是他第二次比較正式的教子。

    在這件事上，他沒有經驗，他學識淵博，博覽群書，興趣愛好廣泛，了解許多知識，接受過許多培訓。

    唯獨沒有學過如何做個父親。

    對于突然來到大周的他很是突然。

    所以他一直做的是，不放棄也不干涉。

    因為同齡人都上啟蒙學堂，所以把他送進學堂？因為貴族階層都會學若干樂器琴棋書畫，所以讓他從中選擇感興趣的？

    為什么教育變成了與同齡人做一樣的事情，然后攀比誰做得好。

    這千百年的教育制度流傳下來，剩下的也只有這了。

    就算在大周，也不能免俗。

    進了學堂，一個先生手拿戒尺，念兩句之乎者也，解釋兩句，不管懂與不懂，背下來，然后將書中的觀念深深扎根，提到此時首先想到的就是先生教的幾句話。

    然后過幾日，開始檢查，能解釋，智力定為上上等，努力刻苦，不能解釋，智力定為下下等，朽木不可雕。

    經過多年變革，只是將隨堂檢查，變成了作業檢查，sn檢查。

    其本質還是以一時優劣將人劃分三六九等。

    可是，這真的能代表學習能力嗎？

    也不用說什么概率問題，整個社會先按照這個標準將人分類，就算有突出個案，也以個案對抗整個群體，得出此法可行。

    更可笑的是，說的年數多了，居然許多人都信了，然后又把他們深信不疑的觀念，傳遞給下一代人。

    原始社會，生存困難，誰獵得食物多，誰便在群居中享有超然地位，沈三問可以理解。

    氏族社會，男女權力交替，對物質資料的依賴，決定人們的不同地位，沈三問可以理解。

    封建社會，生存資料大大滿足，但仍有天災，為了生存，人們以君主意志為先，君主以服從的人為管理者，篩選服從者又有耐于這些學堂制度，沈三問可以理解。

    可是大周，人人豐衣足食，為什么還要將這種將人劃分三六九等的權力交給學堂？

    不能解釋一個句子，只能代表這個句子不夠通俗，意義隱晦，需要更多的背景知識，如何能代表一個人的智力和理解力了。

    就算在同等的背景下，真的讀不懂，無心看書的人便是一輩子無法沉下心來看書，做不得學問了？

    做學問就成了伴隨一個人前半生必須進行的事情了？

    不能理解一處的解釋就足以否定一個人了？

    更何況，學堂講授的時候，寫文的人已經離世多年，焉能知當時人的想法？未必不是老學究自導自演的一處唬人的戲劇。

    就像尊重生命的人永遠不會猜出一些測試精神病人的題目，專一的人永遠看不懂什么叫我愛著那些女人。

    當人的生存需要得到滿足，不是應該追求自我滿足嗎？

    而這種滿足一定需要得到別人的認可？特別是自己的兒子，開心快樂可以被忽視，卻一定要得到學堂的認可。

    別人所認可的智慧是智慧，別人所認可的快樂是快樂。

    快樂就是別人？

    那沈三問他自己的快樂呢？他兒子的快樂呢？

    就算他詩詞學不好，他的兒子就真的是笨嗎？可能他寫文很厲害呢，可能他打仗很厲害呢。

    那種詩詞學得好的人，就一定強嗎？一定對社會有益嗎？他們就一定過的開心嗎？他們的父母就能因為他們詩詞學的好而有實際的長久的快樂嗎？

    其實并沒有。

    有的只是親朋好友偶爾的一句感嘆，啊，貴公子詩詞真厲害，然后子女獲得一絲自豪感，父母獲得一絲欣慰感。

    這份可憐的卑微的瞬間的收益，建立在別人的言語上。

    可是，還有更多的現實，等待著他們。

    比如學堂又說他這首詩的水平下降了。

    比如學堂又說他在學堂整體中的水平不那么高了。

    一時間雞飛狗跳，驚慌忙亂。

    看明白的沈三問自然不會再跳進這個怪圈，只要刀沒架脖子上，他也不愿意犧牲小問的童年。

    學知識和學本事自然是必要的，但是學所謂的君要臣死臣不得不死，父要子亡子不得不亡，學讓小問覺得是負擔是累贅的技能，沒有必要。

    他看到別人下棋，自然會去了解，有興趣就學，沒興趣不強求，學一段時間沒興趣，實在學不下去了，這說明這不是他的菜。

    總會有一樣愛好，是一個人專注并愿意一生在其道中前行的。暫時沒有，只是還沒有到相見之刻。

    沈三問想啊想，越想越激動，激動到沒有心思做其他的。

    可是一天時間是很短的。

    到了下午，眼看著文稿就完不成了。

    這。

    要斷更的節奏啊！

    到了傍晚，果真是沒完成。

    熬夜更新？

    不存在的。

    要保持后續的更新，不止要有n，還要有體力。熬夜傷身，幾天都補不回來，影響明天的效率不說，還會影響他的寫作熱情。

    所以，斷更吧。

    月亮高照，沈三問睡得香甜。

    他這是為了更好的更新斷更！可以理解。

    就算不理解，你還能在大周找出第二個人寫射雕英雄傳，寫神雕俠侶不成？

    他斷更的心安理得。

    第二日，事情鬧得有點大。

    三本大神書相約斷更，引發了許多人n，轟動整個文部。

    特別是那些打賞過的人，說好的文部更新制度呢，推薦位上的書不得斷更呢，打賞的追更沒看到還敢斷更，你個寫的撲街簡直太過分了，他們大清早就是來看更新的，結果看到沒更新，心里的失落可想而知。

    無良作者，欺騙他們純潔的感情。

    始作俑者沈三問十分無奈的發了聲明，因為個人私事推辭到晚上更新。

    聽說今天有更新，群情激昂的讀者們終于冷靜了許多，這才像話嘛，怎么可以做斷更這種沒人品的事情呢，小心以后不支持你了。

    又要加班加點的沈三問心里很痛。

    以前痛得是更新沒人看，現在痛的是天天被人追著寫。自從寫后，他就過上了又開心又心痛的日子。

    學霸沈三問路過。

    本章完

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