臉上露出一絲苦笑,全無睡意的陳默,支撐著從床邊坐起來,端起放置在一旁的水杯。
完全涼透的茶水,早已經沒有了原本的清香,而是多出一絲苦澀的感覺,不過,這種感覺反倒讓他的頭腦格外清醒,心情也從原本的緊張慢慢平復下來。
距離上一次游樂場的恐怖經歷,已經過去了兩個多月,對于新的故事任務,陳默心中也不是完全沒有準備,只是此次故事的預告,多少讓人感到意外和疑惑。
從畫面上來看,這一次的故事,難道是和游戲有關?
除此之外,還有此次故事的時間限制,竟然是史無前例的長達整整一個月。七個人,整整一個月的時間,這是否也意味著,這次的恐怖故事,將比自己以往經歷的任何一次都要復雜。
叮咚,叮咚。
隨著新故事的發布,恐怖聊天群內,隨即也再次活躍起來。
這次故事的參與者,同時也是陳默經歷過的故事中最多的一次。雖然李言和胖子沒有被選入其中,但是,依然還是出現了一個熟識的名字,也就是那個在“演播室”里見到的,名叫林天恒的青年。
而且對方和自己一樣,也是一名通關過一次故事的收聽者。
然后就是戴明寒,根據李言介紹,通關過兩次故事。
至于其他人,大部分,似乎都是最近兩個月電臺中新加入的收聽者。
在了解了所有參與者的基本信息之后,又度過了兩天時間,故事,終于推進到了開始的一幕!
“陳老師?”
“陳老師!”
身后傳來的聲音,將陳默的思緒拉回現實。
從收到新的恐怖故事預告,到進入這所靈異世界中的長藤高中,時間已經過去了三天,但是,參與者們仍然沒有絲毫頭緒。
和上一個故事的節奏緊張,殺機密布比起來,這一個故事給陳默的感受,甚至有一種拍攝青春偶像電影的錯覺。
青蔥的校園,郎朗的書聲,平靜的每一天,不僅僅讓他聯想到了自己的學生時光,同時對于其他參與者來說,也是一件十分疑惑的事情。
在過去的三天里,雖然參與者們旁敲側擊,可是,卻并沒有打聽到任何有關故事主線的線索。
這個長藤高中,壓根就像是一座普通的學校,非但沒有發生過參與者們猜測的學生死亡案件,就連打架斗毆之類的事件都非常少見。
自然,也沒有什么所謂的怪談在學生中流傳。
聽到身后傳來的喊聲,陳默隨即停下腳步,回頭看著追來的一名女生:“段雪,是你啊。”
此次進入故事世界的參與者,一共七人,其中這個名叫段雪的女生,也是此次恐怖故事中,唯一的一名女性收聽者,而且,還是一名最近一個月才剛剛進入電臺的新人。
“陳老師,那個我能問你一些事情嗎?”
“沒事,你問吧。”
看到段雪臉上掩飾不住的緊張,陳默也是有意露出淡定從容的神情。段雪的這種緊張,在他看來再正常不過,畢竟這是一個存在著殺人厲鬼的靈異世界,每一個剛剛進入的新人,難免都要經歷漫長的掙扎,才能邁出接受事實,并重新振作的一步。
越早適應故事的節奏,就越能給為自己爭取到更多的生存概率。這一點,陳默并沒有費神去解釋,相信身旁的這名女生,自己也能夠感覺得到。
此次故事中,包括段雪在內,加上林天恒、葉盛和李凱四人,全部被賦予了長藤高中學生的角色,只不過,參與者們并沒有被分配到同一個班級,其中,李凱在高一,段雪和葉盛在高二,林天恒則是好死不死地被分配到了課業最為沉重的高三年級。
除此之外,馮文軒、陳默和戴明寒三人,則是以老師的身份進入了故事。尤其是戴明寒,完全是公報私仇地借機布置大量作業,將心中對于電臺的郁悶發泄到這些無辜的學生身上。
或許是陳默鎮靜的笑容給了段雪一些安慰,這名女生臉上的緊張神情,也漸漸地變得緩和了一些。
“陳老師,咱們現在所處的地方,真的是一個有厲鬼存在的世界嗎?”
“是的,關于這一點,你最好不要有任何的僥幸或者懷疑。”
看到女生臉上瞬間閃過的慌張,陳默微微一笑,“不過,你也不要太緊張,真的遇到什么事情,我們這些有過故事經驗的人,也會盡力照顧你們。”
雖然只聽說對方完成過一次正式故事,不過,眼前這名青年在那個恐怖故事群中得到的評價似乎不低,這樣想著段雪臉上的神情漸漸平復下來,不過,還是流露出一些惴惴不安。
“那就拜托你了,陳老師”
陳默點點頭,正打算再說些什么安撫一下對方,不過突然之間,兩個人的耳旁,卻是傳來了一陣很大的聲音,像是有人正在大聲地訓斥。
隨后,兩人則是注意到,教務室外面的走廊上,站立著三四個學生,此刻正聳拉著腦袋,如同斗敗的公雞一樣接受著暴風雨的洗禮。
停下腳步聽了一會兒,陳默和段雪,不禁啞然失笑,批評的內容,不外乎這幾個孩子沉迷游戲,沒有按時完成家庭作業之類,惹來老師恨鐵不成鋼的大發雷霆。
不過話又說回來,現在的孩子,又有幾個是不喜歡打游戲的呢,什么王者榮耀,什么吃雞,雖然陳默沒有時間和心思去玩,但是,多多少少還是了解一些,看到幾個男生垂頭喪氣的樣子,忍不住走過去勸說了幾句。
看到另外一名老師開口勸說,這名正在氣惱之中的老師也不好繼續發作,只不過又狠狠地布置了幾套卷子,直到幾名男生愁眉苦臉地答應下來才算作罷,正當幾人如逢大赦地準備開溜時,那名老師卻好像突然想起了什么,將幾個男生再次叫住:“我就說呢,怎么少了一個人,周小米呢?”
幾個男生你看看我,我看看你,都是搖搖頭。
“老師,今天周小米沒有來上課。”
“又沒有來上課?”這名老師露出詫色,又有些生氣,“幾天沒來上課了?這是不打算考大學了嗎!你們知不知道具體是個什么情況?”
“老師,我們也不知道。”
大概是這幾個學生和那個“周小米”交往不深,所以,都只是面面相覷地搖了搖頭。
見大約問不出什么東西,這名老師也不再廢話,揮了揮手示意對方可以走了,然后朝著陳默露出一個歉意的笑容,“這幫熊孩子,簡直讓人頭疼,陳老師見笑了。”
“沒什么,我倒覺得孩子們挺有意思的。”陳默也報以微笑,“不過你剛才提到那個叫周小米的學生,這是怎么回事?”
提到這件事,這名老師頓時嘆了口氣,臉上露出焦慮的神情。
“也不知道怎么回事,這個學生,連續幾天沒來上課了,前天的期中考試也沒有來,我懷疑是沉迷上了游戲,現在這些手機游戲,一點社會責任感都沒有,小孩子家家的,根本把持不住,以前我們老說癮癮,現在啊,我看手機成癮可比癮嚴重得多”
這名老師越說越氣憤,陳默卻和段雪同時心中一動,對方剛才提到了游戲!
“這個周小米,平時就很喜歡打游戲嗎?”
“這個好像倒不是,這孩子,平時成績也還可以”
“那他,是在幾班?”
“高二三班,對了,陳老師不是也教那個班嗎。”
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