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庶門風(fēng)華 第七百六十四章、初為人師

作者/千年書一桐 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    這天下午,陸呦回來后,顏彥特地和他商討了一下幾個孩子的教育問題,隨后,陸呦去見了那位私塾先生,把那位先生辭掉了。

    從次日開始,顏彥自己接過了教育孩子的責(zé)任,她按照上一世的經(jīng)驗給孩子們列了一個時間表,隨后把每天需要學(xué)習(xí)的課程也分別標(biāo)上,除了正常的啟蒙教學(xué),顏彥還教孩子們一點淺顯的數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)自然知識,此外也包括琴棋書畫。

    左右孩子們還小,顏彥也不想太拘著他們,至于陸初和陸袟,顏彥決定等到了八歲直接送他們?nèi)骸?br />
    令顏彥驚喜的是,孩子們都很喜歡她的教學(xué)方式,且毫無意外的,這三個孩子最喜歡的科目都是自然科學(xué),因為從這門功課里,他們可以更清楚直觀地認(rèn)識自然界,比如,顏彥教會他們?nèi)绾螀^(qū)分哺乳動物和卵生動物,它們之間的區(qū)別是什么還有,什么叫脊椎動物和無脊椎動物,以及兩棲動物和陸生動物等,除了認(rèn)識動物,顏彥也會教他們認(rèn)識各種花草樹木。

    偶爾,顏彥也會帶他們做幾個簡單的實驗,比如說通過肥皂泡觀察光的顏色,比如說小孔成像,比如說鉆木取火,比如說利用家中現(xiàn)有的物質(zhì)分辨出酸堿鹽,以及哪些東西是可以入口的哪些是不可以入口的,哪些東西是絕對有害的。

    顏彥帶孩子們做過最復(fù)雜的一個實驗是用木炭燃燒收集二氧化碳,通過一節(jié)裝滿水的豬小腸,最后把水排干了,剩下一節(jié)鼓鼓囊囊的氣體,讓孩子們認(rèn)識氣體也會占地方后,又把這些二氧化碳通進澄凈的石灰水中,最后待石灰水沉淀后挖出碳酸鈣泥給孩子們看。

    通過這個實驗,顏彥還教會孩子們什么是煤氣中毒,以及煤氣中毒應(yīng)該如何處理等,甚至還帶孩子們模擬遇到火災(zāi)時人應(yīng)該如何逃生。

    還別說,這樣忙碌的日子顏彥覺得很充實,孩子們也覺得很快樂,最主要的是,這種快樂成長的記憶應(yīng)該會伴隨他們一生,也會溫暖他們一生。

    八月初六這天,太子妃又生了位公主,顏彥自己不便前往探視,打發(fā)了陸衿和陸初一起過去,誰知兩個孩子回來時,居然把李熙和李然帶進來了。

    原來,李熙和李然從陸衿和陸初嘴里得知顏彥自己在家辦了個小課堂,說是學(xué)的東西既好玩又有趣,跟夫子講的大不一樣。于是,兩個孩子也好奇了,非要來聽兩節(jié)課,而且還指明要學(xué)自然科學(xué),且還追著顏彥問什么叫自然科學(xué)。

    顏彥只得大致解釋一遍,隨后帶他們制作了一個簡易的指南針,然后又帶著他們模擬了一遍曹沖稱象的故事,用一個自作的木船模型放進水里,然后在木船上放上一把匕首,在木船上刻下沒于水面的刻度,隨后拿起匕首,放上同樣重量的食鹽,觀察刻度是否一致。

    做完這個實驗,顏彥又給大家科普了一下浮力和密度、體積、重量的關(guān)系。

    后來,顏彥見李熙還有點意猶未盡,琢磨了一下,選了一個鐵球放上木船,木船沉了下去,取出鐵球后,顏彥放上一個同等大小的木球,木船依舊懸浮在水面。

    最后,顏彥給大家布置了一道課業(yè),如何才能測量出一個不規(guī)則的鐵塊體積是多少。

    李熙沒有聽過體積這個詞,顏彥只得用物體的大小來形容。

    令顏彥驚喜的是,陸衿反應(yīng)最快,顏彥剛說完沒一會,李熙幾個還未曾告辭呢,她就想到了方法,說是和曹沖稱象一個道理,先把這不規(guī)則的鐵塊放進裝滿水的量筒里,最后水面溢出去多少就是鐵塊的體積。

    “不錯,娘這些日子沒有白辛苦,衿娘的方法是最簡單有效的,以后你們也記住了,要懂得學(xué)以致用,還要懂得舉一反三。”顏彥給了女兒一個擁抱以資鼓勵。

    “那娘,是不是那些看不見的氣體也可以這樣測算它們的體積?”陸初仰頭問。

    “對啊,我們初兒也學(xué)會舉一反三了,真聰明。”顏彥放開陸衿,給了兒子一個擁抱。

    “彥姑姑,你能不能再多教我們一些這樣的知識?”李熙一臉渴慕地看著顏彥。

    “這樣吧,以后你休沐的時候過來,我可以帶你們好好認(rèn)識認(rèn)一些自然界里的小常識,這些東西雖然好玩有趣,可對你來說用處不大,你要明白,你和別人是不一樣的。”顏彥也伸手摸了摸他的頭。

    對一個帝王來說,如何管理一個國家顯然比掌握這些自然知識要重要得多,因而顏彥怕給孩子移了性情,只答應(yīng)對方休沐時過來,她可以教他些數(shù)學(xué)知識,以及一些經(jīng)濟管理方面的知識,盡管顏彥自己在這方面也算是個菜鳥,但教一個孩子還是綽綽有余的。

    送走李熙和李然,顏彥這才一臉嚴(yán)肅地看向陸衿,陸衿腦子一轉(zhuǎn),意識到什么,忙撲進了顏彥懷里,“娘,我不是故意跟他們說起這些的,是皇后娘娘看見我,問我為何不肯再做李然姐姐的伴讀,我只好說我?guī)е艿軅兏镌诩覍W(xué)習(xí),皇后娘娘一聽好奇了,問我們每天都學(xué)什么,我只好說了,哪知李熙哥哥聽了非要跟著來瞧瞧?”

    “真的?”顏彥看向了陸初。

    “是真的,娘,大姐沒有騙你,是李熙哥哥非要纏著大姐,還說要考核大姐的功課呢。”陸初說了實話。

    “娘,你別聽阿初瞎說,李熙哥哥是好久沒有看到我們,問娘身子好不好,也問娘傷口還疼不疼。”陸衿瞪了陸初一眼,又撲進了顏彥的懷里。

    顏彥聽了這話直想扶額,才多大的孩子,居然就懂得害羞懂得隱藏自己的心事了。

    這可不是什么好事。

    可是話又說回來,李熙一直表現(xiàn)得這么強勢,似乎早就認(rèn)定了陸衿,陸衿想不早熟也難。

    因此,目前對顏彥來說并不是如何拒絕李熙拒絕皇家,而是教陸衿學(xué)會如何在宮里生存,這對顏彥來說委實有點難度,因為她自己是最不喜歡勾心斗角了。

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