一夜過去，第二天，幾乎只是瞇了一會(huì)兒的嚴(yán)顏迫不及待打開了店門，然后發(fā)現(xiàn)自己果然想多了，一切，依然是不熟悉的世界。
撇撇嘴，洗漱吃飯，然后坐在門口開始發(fā)呆。
“這個(gè)任務(wù)”
想到自己的任務(wù)，嚴(yán)顏就頭疼，這個(gè)任務(wù)如今怎么完成，他一點(diǎn)頭緒都沒有。
深吸一口氣：“不管如何，開始吧。”
他開始準(zhǔn)備計(jì)劃。
這一個(gè)任務(wù)，顯然不是莽撞就能完成的，必須先將一切能夠想到的先想到，再一步步去實(shí)行。
而在此之前，嚴(yán)顏首先關(guān)注的是任務(wù)，或者說(shuō)任務(wù)之中提到的不明顯影響劇情這一點(diǎn)。
什么是不明顯影響？
其實(shí)概括一下，就是劇情本身，包括必然死亡的，必然發(fā)生的，一切，他都不能影響，或者說(shuō)，不能在他收集到足夠線索之前去影響，而已經(jīng)收集足夠例外。
也就是說(shuō)，在線索收集完之前，劇情基本不能改變。
在明白了這一點(diǎn)之后，基于這一點(diǎn)，才能制定計(jì)劃。
“首先給自己來(lái)個(gè)約法三章，不對(duì)，嚴(yán)格意思來(lái)說(shuō)，只有一章，好吧，管他的呢。反正就是，決不能插足夜見山中學(xué)三年三班的一切，包括和三年三班的任何人有任何的直接接觸。”
嚴(yán)顏?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)。
昨夜見崎鳴雖然來(lái)見過自己，但是那是任務(wù)頒布流程，其實(shí)并不是見崎鳴本尊，或者說(shuō)，不是現(xiàn)在的她，所以這方面倒是不受影響。
而這一點(diǎn)，是為了避免如醫(yī)院那位護(hù)士那般的結(jié)局，或者說(shuō)是在有了具體的三種線索的線索之前，他不想變成那般，這是最基本的自保。
當(dāng)然了，嚴(yán)顏?zhàn)约阂膊恢肋@么做有沒有效果就是了，畢竟不管如何，他依然是在調(diào)查不是嗎？就如護(hù)士一般，但這么做還是有一定必要的。
“而在此基礎(chǔ)上，首先，混進(jìn)學(xué)校。”
想要調(diào)查真相，那么必須接近才行，不然就坐這兒就能得到線索了？
而學(xué)校，無(wú)疑是最佳之地，特別是學(xué)校隱藏的一些資料，特別是那一盤劇情中出現(xiàn)的錄音，其中就很可能有自己所需要的線索。
不光是學(xué)校，嚴(yán)顏真正重視的目標(biāo)，其實(shí)是主角家，毫無(wú)疑問，主角家是必然存在線索的，只是相對(duì)而言，那邊的危險(xiǎn)程度會(huì)成倍上升，所以除非逼不得已，否則，嚴(yán)顏是真的不愿意去觸及。
好吧，嚴(yán)顏又頭疼了，為什么非得是這一個(gè)世界開頭？
“只能是走一步看一步了。”
“對(duì)了，說(shuō)起來(lái)，接受任務(wù)之后，天賦能力似乎解鎖了，是什么來(lái)著？”
天賦，是店鋪賦予他的唯一能力，可以說(shuō)是他的金手指，但有什么用處就不得而知了，昨天他也沒有去檢查，此時(shí)想起來(lái)連忙查看起來(lái)。
“身份偽造？”
這個(gè)天賦，嚴(yán)顏眼睛一亮。
所謂的身份偽造，就是嚴(yán)顏在任務(wù)世界之中，有，且只有一次的可以重塑自己的身份的能力。
這個(gè)身份，可以是任何方面的符合這個(gè)世界，以及嚴(yán)顏?zhàn)约旱脑O(shè)定的身份。
而一旦選擇，且符合條件，就會(huì)成為這個(gè)世界真實(shí)的存在。
這個(gè)能力，怎么說(shuō)呢，強(qiáng)大算是強(qiáng)大，但是也就是基礎(chǔ)天賦罷了，或者說(shuō)，作為解憂雜貨店店主必備的大眾能力。
可是毫無(wú)疑問的，這個(gè)能力，絕對(duì)是此時(shí)嚴(yán)顏?zhàn)钚枰模驗(yàn)樗F(xiàn)在正在犯愁的，可不就是如何融入學(xué)校之中嗎？
“有了這個(gè)能力，融入學(xué)校這個(gè)問題，算是解決了。”嚴(yán)顏松了口氣。
但是這個(gè)問題，也只是一個(gè)方面，接下來(lái)他還有很多問題需要思考。
接連兩日，嚴(yán)顏什么都沒有做，就是制定計(jì)劃，而且就算是如此，也只是簡(jiǎn)單的制定出來(lái)了一個(gè)框架，畢竟很多東西都是不可預(yù)測(cè)的，而就算能夠預(yù)測(cè)，也會(huì)因?yàn)榉N種原因而改變，那些東西去預(yù)測(cè)反而沒有什么用，所以他只是構(gòu)筑了一個(gè)框架。
接下來(lái)，就是真正的行動(dòng)了。
“開始設(shè)定身份！”
閉目之間，嚴(yán)顏腦海中浮現(xiàn)一個(gè)身份偽造的框架。
姓名：嚴(yán)顏
詳細(xì)數(shù)據(jù)：年齡、身高、樣貌、身體情況、家庭出身等等
附錄：某年某月某日，因某某原因臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)
“好麻煩，還好一些細(xì)節(jié)不用去設(shè)定，會(huì)自己根據(jù)其他數(shù)據(jù)自動(dòng)填充，否則”
看著自己設(shè)定好的身份，嚴(yán)顏頗為滿意。
不過設(shè)定完之后，嚴(yán)顏就懵了。
“話說(shuō)，中學(xué)？而且還是國(guó)外的，我一小學(xué)生去不會(huì)被當(dāng)麻瓜吧？雖然我的確是麻瓜”
但很快他就沒有這方面的憂慮了，因?yàn)楫?dāng)設(shè)定完畢之后，他發(fā)現(xiàn)，自己居然不光是獲得了這個(gè)身份，而且獲得了等同身份的所有能力，其中就包括知識(shí)。
當(dāng)然了，這些知識(shí)或者記憶之類的，并不是真的變成他的，而是暫時(shí)賦予，一旦完成任務(wù)，這一切都會(huì)消失。
不過這樣，就足夠了。
看著鏡子之中變成自己年輕時(shí)候樣子的正太，嚴(yán)顏忍不住吐槽：“這是大叔秒變正太的節(jié)奏啊。啊呸，我可不是大叔，絕對(duì)不是，就算是也不承認(rèn)！”
“那么現(xiàn)在，去，學(xué)校？”
嚴(yán)顏有些猶豫。
一個(gè)大老爺們，這都離開學(xué)校多少年了，突然要回到校園，不緊張和尷尬才怪。
但想到任務(wù)，嚴(yán)顏沒得選擇，咬牙之下，果斷出發(fā)。
“怕啥，一群熊孩子而已，咱不怕！”
夜見山中學(xué)，此時(shí)正是學(xué)生上學(xué)的時(shí)候，所以路上學(xué)生摩肩擦踵，顯得非常熱鬧。
嚴(yán)顏看著這一切，一時(shí)間膛目結(jié)舌，猶豫不決的站在遠(yuǎn)處。
他絕對(duì)不會(huì)承認(rèn)，自己慫了。
好吧，我慫了，能回去嗎？你讓一個(gè)除了看店子，就是宅家里的人，突然面對(duì)這種事情，換誰(shuí)都這樣吧？
嚴(yán)顏忍不住心中碎碎念。
“咦，那好像是見崎鳴”
“臥槽！鳴！”
余光偶然瞟到了一個(gè)熟悉的影子，嚴(yán)顏下意識(shí)的認(rèn)了出來(lái)，正是見崎鳴，孤零零的一個(gè)人。
然而下一刻，他想到了自己的守則，心下立刻緊張起來(lái)，生怕和對(duì)方來(lái)個(gè)不期而遇，要知道，這可不是什么美麗的邂逅好伐。
這一刻，這種緊張一下子壓制了另一種緊張，居然讓他毫不猶豫的直接沖進(jìn)了學(xué)校之中。
估計(jì)嚴(yán)顏?zhàn)约憾紱]想到，自己居然會(huì)在這種情況下踏入校園。
言而總之，總而言之，任務(wù)終于開始了嗎？
為什么要帶個(gè)嗎？
這就要問嚴(yán)顏?zhàn)约毫恕?br />
反正第一天，嚴(yán)顏整個(gè)人都是迷茫的，處于一種我從哪兒來(lái)？現(xiàn)在在哪里？要到哪里去？的狀態(tài)。
別說(shuō)任務(wù)，他連自己是誰(shuí)都快不記得了。
連續(xù)幾天適應(yīng)，這才好不容易的走上正軌。
“吶吶，嚴(yán)顏君，你知道嘛，我們學(xué)校有一個(gè)故事，是關(guān)于三年三班的”
“我能說(shuō)我已經(jīng)知道了嗎？”嚴(yán)顏有一句p，不知道當(dāng)講不當(dāng)講。
因?yàn)椋@幾天這個(gè)故事，他已經(jīng)不止聽了一遍了。
但嚴(yán)顏給自己的設(shè)定就是一個(gè)溫和的小正太為了任務(wù)的順利，便于接近目標(biāo)，而且還是他自己設(shè)定的，所以自己挖的坑，哪怕坑死了自己，為了不影響自己的人設(shè)崩潰，他也必須笑著聽完。
于是，同桌的某位朋友開始孜孜不倦的講故事。
“你知道s嗎？”
“三年三班的s。”
“你是說(shuō)s嗎？如果是，我倒是知道有這么一個(gè)人。”嚴(yán)顏撇了撇嘴。
“不，不是現(xiàn)在的那個(gè)，而是26年前的，好像是叫，那個(gè)，呃，這個(gè)名字還是不說(shuō)了吧。總覺得心里涼涼的。”
“夜見山岬。”嚴(yán)顏很想說(shuō)出來(lái)，但是忍住了。
“反正就是26年前的事情了。”
“那家伙從一年級(jí)開始就很有人氣。”
“”
百無(wú)聊賴的一邊聽故事，一邊嚴(yán)顏卻是開始整理思緒。
這幾天，他基本已經(jīng)確定了劇情在什么時(shí)間點(diǎn)。
此時(shí)，正是三年級(jí)剛剛開學(xué)沒多久，也就是說(shuō)，見崎鳴的妹妹未咲尚未死亡，但已經(jīng)白血病病發(fā)住院，而作為主角的轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)的榊原恒一，尚未到來(lái)的時(shí)間點(diǎn)。
而根據(jù)情況，劇情已經(jīng)快要開始。
想到這兒，嚴(yán)顏忍不住有些分神，畢竟接下來(lái)就是真正的開始了，或者說(shuō)當(dāng)見崎鳴的妹妹，也就是未咲死亡的那一刻，就會(huì)正式開始。
突然，嚴(yán)顏看見了一道身影從教室外走過：“是見崎鳴。”
見崎鳴如今已經(jīng)成為了三年三班那個(gè)多余的人，所以已經(jīng)被孤立，嚴(yán)顏經(jīng)常能夠看見見崎鳴一個(gè)人，這種感覺說(shuō)實(shí)話真心讓人不舒服，雖然這只是一種類似于演戲，并不是真正的孤立。
可是，在這種時(shí)候，在妹妹發(fā)生那種事情的時(shí)候
“喂喂，嚴(yán)顏君，你有在聽么？”某位話嘮爆發(fā)了。
“抱歉，抱歉！啊哈哈，那啥，我突然想起來(lái)，要去廁所來(lái)著，我去去就回。”
急匆匆離開教室，嚴(yán)顏目光在人群之中很快找到了那道宛如被整個(gè)學(xué)校排擠的身影，略微遲疑，亦步亦趨的跟了上去：“按照劇情，未咲的死，似乎就在這幾日了吧？要不要想辦法提醒她呢。”
提醒，并不是提醒未咲的死亡，畢竟未咲的死，真的無(wú)法阻止，除非他直接跑去殺掉那個(gè)人，但那顯然不可能
嚴(yán)顏有些糾結(jié)。
他畢竟只是一個(gè)普通人。
而他記得，未咲和見崎鳴還有一個(gè)約定，那一個(gè)人偶，也是因?yàn)槟且粋�(gè)人偶，見崎鳴和主角在醫(yī)院有了第一次相遇。
雖然無(wú)法幫助拯救藤岡未咲，但如果完成這么一個(gè)愿望，他還是能夠辦到的吧。
不過跟了一路，最后嚴(yán)顏還是放棄了。
第一，他不想因?yàn)樽约旱纳埔猓驗(yàn)槟承┍厝粫?huì)發(fā)生的事情，而將自己牽扯進(jìn)去，說(shuō)好聽點(diǎn)是不想圣母讓自己陷入危險(xiǎn)，說(shuō)難聽點(diǎn)，他怕死。
而第二，則是擔(dān)心改變劇情，雖然這方面他實(shí)在看不出會(huì)改變什么，但是能不改變，還是不改變?yōu)楹貌皇菃幔?br />
他不希望自己的計(jì)劃還沒有開始，就直接胎死腹中。
反正，最終他放棄了，心情頗為復(fù)雜的回到了教室。
“如果不是這個(gè)世界，或許馬丹，我什么時(shí)候開始學(xué)會(huì)給自己找借口了，艸！沒錯(cuò)，我就是怕是，怕死！”嚴(yán)顏此時(shí)很暴躁，如果換成現(xiàn)實(shí)之中的他，這種情況是非常罕見的，或者說(shuō)根本不存在過，只能說(shuō)，此時(shí)的嚴(yán)顏，心真的亂了。
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