時間過得越來越快，轉眼間，已經到了6月23號。

    等了好久終于等到今天，夢了好久終于把夢實現華仔的歌聲在校園響起，預示著又是一個答辯的季節。

    而劉峰已經等待這天很久了。

    按照規定，答辯時指導老師應該是有回避的，不過因為劉峰情況比較特殊，再加上因為段雪又是院士，答辯老師都是他邀請來的，因此，這種小事自然沒人放在心上。

    除了段雪以外，另外的兩人，一人竟然是譚校長，另一位是來自華科院的劉毅清院士。

    譚校長就不用多說了，人家也是一名院士，只不過讓劉峰百思不得其解的是，他老人家來瞎湊什么熱鬧，畢竟，他從事的是生物專業，而劉峰現在要答辯的是化學。

    另一位劉毅清院士，劉峰不了解，反正段雪邀請來的小伙伴，肯定來頭不小就是了。

    站在講臺上，劉峰神色如常。

    這一刻，他已經期待已久了，雖然準備的時間并不多，但久經沙場的他也并不怯場。

    講臺上，正放著。

    劉峰先簡單做了一個自我介紹后，便開始自述論文，并匯報論文的主要內容和成果。

    這一項流程下來，其實花費的時間并不長，前后也只有六七分鐘時間，畢竟，接下來的提問環節，才是答辯的重中之重！

    “論文的第11頁12行有提到，你的這種薄膜材料主要參考了水煤氣的催化反應，丙烯歧化反應生成的乙烯會透過薄膜，那么針對丙烯歧化反應的催化劑，你為什么沒有選擇以耦合的方式，而是以負載的方式將催化劑和薄膜合成在一起？合成的思路是怎么來的，這種負載方式有什么意義，可以詳細的闡述下嗎？”

    和普通的答辯評委不同，劉毅清院士可不管你是誰的學生，他的問題直指論文的核心。

    如果只是一名普通的本科生，說不定還真被這種問題給難住了，可劉峰是誰，他是一名普通的本科生？根本不去翻看論文，因為他完全知道第11頁寫的是什么。

    “因為對于負載的方式來說，耦合的方式更為復雜，以成本來考量，它首先就不是可取的再者，耦合方式發生的一系列化學反應，對無機薄膜會產生不可預料的化學性質改變，通過開題前的實驗路線論證，我們可以得到，催化劑23與薄膜的耦合主要會發生以下三種化學反應”

    拿起粉筆，劉峰一邊講，一邊在黑板上板書著。

    劉毅清看著黑板，隨著劉峰的手書逐漸瞇起了眼睛，不時的點點頭他剛才的問題，完全超過了本科生階段擁有的知識量，即使是以博士研究生的標準去要求，這位劉峰同學也表現得無懈可擊，因此，他很滿意。

    劉毅清問完，旁邊的譚校長也開口了：“我注意到你論文中的實驗數據比較少，按照一般的課題研究來說，應該會有許多的試錯實驗，那么，為什么你的論文里試錯的數據幾乎就沒有呢？”

    這個問題讓劉峰愣了一愣。

    果然，始終還是會有人關注到這方面的內容。

    哪有什么為什么，還不是因為咱開了掛！

    劉峰輕咳了一聲，道：“這個問題到可以用兩方面的原因來解釋。一來是因為在前期的實驗路線論證中，路線的選擇比較合適另一方面，是因為后期的實驗都比較成功，因此試錯實驗就很少，數據的參考性也并沒有什么價值，因此才會出現這種情況。”

    “小劉啊，這里我就要批評你一下了。”譚教授搖了搖頭，用語重心長的口吻教育道，“咱們做實驗的目的是什么，除了要得到最終的成果以外，其他的可能我們就不去考慮了嗎？這不是一個學者應該有的心態，要知道，你看看多少科學家的偉大發現，都是在不經意間，甚至干脆就是實驗失誤。所以，小劉啊，以后做學問還是應該力求完美，即使另一種的可能性小到幾乎沒有，但我們也還是不能放過。”

    另一邊的段雪也點了點頭：“小子，譚教授的金玉良言你可要記住了，這方面，你確實應該多注意，不要輕易就下結論。”

    劉毅清教授忽然笑了笑：“老段，你們兩個也不要故意為難劉峰同學了，搞科研有的時候就是靠的運氣，人家小伙子沒有多少試錯就得到了成果，這就是人家的運氣，想想你們18、9歲在做什么，還抱著書本上的內容死吧？”

    “誒！老劉，這句話我就不愛聽了，什么靠運氣，在這個年代，你見過有幾個搞學術的靠的是運氣了？不腳踏實地的專研基礎，總有一天會傷仲永。”段雪搖了搖頭，“小子，記住了，以后不要那么浮躁”

    三人都是院士大佬，劉峰站在臺上，只能像個木偶一般虛心的接受幾人的意見和批評，根本就插不上一句話。

    終于，三人爭論完畢，只見段雪抬頭看了看掛在墻上的時鐘：“時間還有一點，你們還有什么要問的嗎？”

    “你們啦！”劉毅清院士搖了搖頭，之前段雪和譚天韋兩人哪里是對劉峰吹毛求疵，完全就是另一種的愛護。

    “還問個啥，即使是讓我們幾個去做，也不一定能夠有劉峰同學做得好！還是直接打分吧。”

    于是，劉毅清直接在表格上填寫了分數，然后笑著站起身來，看著劉峰，他滿意的點了點頭。

    之前聽說老段收了一個很有天賦的徒弟，這一接觸，到是名不虛傳：“小伙子，你在化學實驗方面很有天賦，在你這個年紀，專業基礎知識也打得比較牢靠，希望你以后再接再厲，努力專研，不要辜負了老師們對你的期望，更不要浪費了你自己寶貴的天賦，加油吧！”

    “謝謝老師。”劉峰誠懇地鞠了一躬，心中的石頭終于落下，這一刻，他就要畢業了嗎？

    “不用謝，答辯結束了，你先出去吧，結果隨后通知你。”劉毅清教授揮了揮手。隨后劉峰便走出了課堂。

    看向段雪，劉教授笑了笑，開玩笑說道：“老段啊，這小伙子你是從哪里發現的？這些年我還從來沒有收過這么年輕的孩子，眼看著人也老了，也快退休了，要不，你看咱商量商量，讓我也試試年輕人？”

    段雪直接翻了個白眼，看著這位老友：“想都別想！你們華科院從全國搶了好多好苗子去了，更是還有個少年班，還說沒有年輕人？眼瞅著我們化大好不容易出了個人才，你又想搗鼓搗鼓去了，做夢！”

    一旁的譚天韋也幫腔道：“是啊，老劉，你這人就是這么不厚道，哪里有個風吹草動，都要跑過去擼下一根毛來！”

    劉毅清擺了擺腦袋，嘆了口氣：“你們啊，還是這么小氣！”

    其實他到不是真要把劉峰搶過去什么的，畢竟，他們華科院不知比化大好了多少，什么人才他沒見過？這一次來，一方面是應了老友的要求，一方面也是為了滿足他的好奇心。

    段雪這家伙老是和他吹牛，說他新收了個徒弟，這個徒弟天賦高，說不得幾十年后能出個諾貝兒獎什么的，剛一聽到這話，他還真不咋信，諾貝爾獎，唬誰呢？但今天這一見，他也不得不感慨，這位劉峰同學，倒還真有那股子得獎的勁兒！

    感嘆完畢，劉教授不禁在心中為自己的老友祝福起來：能夠收到這么一個優秀的傳人繼承衣缽，此生無憾矣！

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