下馬是絕對不可能下馬的。
不說他們早已經(jīng)向全世界公布了這一消息，長老們甚至還邀請了幾個友好國家的領(lǐng)導(dǎo)人前來出席這一次的航母交接儀式，而電磁武器的上艦試射，更是堪比航母交接的另一重頭戲！
因此，要是沒有足夠說服人的理由，電磁炮絕對是不可能被取消的，他們也丟不起這個臉！
然而怎么辦呢？
馬院士嘆了一口氣：“劉教授，事到如今，只能靠你們這些戰(zhàn)忽局的同志發(fā)揮作用了，您覺得呢？”
劉峰似乎明白了馬院士的意思：“這……不太好吧，人家萬里迢迢跑來，就是為了想看看傳說中一炮堪比小型原子彈的電磁武器，咱們怎么能夠忽悠人家呢？”
馬院士撇了撇嘴，心想你這家伙本來就是大忽悠，迄今為止，不知道有多少人受了你小子的刺激，還在屁顛屁顛的研究可控核聚變呢！
“要不，你拿個主意出來？我全聽你的！”
“咳咳，”劉峰只能無奈地咳嗽兩聲，不得不贊同馬院士的意見，“那啥，我問問戰(zhàn)忽局的同志，看他們接手不？”
……
3月中旬，草長鶯飛。
就在電磁彈射器的試驗開始進行的前一天，劉峰應(yīng)馬院士的要求，提前來到了海軍工程大學(xué)，身邊跟隨著三個徒弟。
這一次主動前來迎接他的卻是海軍工程大學(xué)的連翰飛校長。
和馬院士一樣，這位連校長同屬于華國工程院院士，也是上一次釣魚臺國賓館會議的參議者，少將軍銜。
兩人在國賓館的時候就有過一番交流，也算得上是熟識了。
“歡迎，劉教授！今天一早就聽見喜鵲在叫，我就知道是你要來了。”
爽朗的笑聲，連校長伸出了右手，友好的和劉峰握了握，然后看向了他旁邊的幾位徒弟，
“新面孔，這就是你的學(xué)生？”
“沒錯，周越、費修謹(jǐn)、杜洪，”劉峰右手依次指著三位徒弟，上笑著介紹道，“我新收的研究生，帶出來見見市面。”
“歡迎歡迎，劉教授的高足能來海工大，也是咱們學(xué)校的榮幸。”連校長主動的伸出了手，笑容滿面的和幾位握手招呼道。
“連院士，您好！”
三人頗有些受寵若驚，要是換成是從前，他們哪有這種機會和一位院士大佬親密接觸？
這都是得益于他們有一位牛逼的導(dǎo)師啊！
看向劉峰的眼神也越發(fā)尊敬。
三人也不敢怠慢，恭恭敬敬的上前和連校長握了握手。
簡單說了兩句寒暄話后，連校長便和劉峰對視了一眼，轉(zhuǎn)身吩咐身邊的助手道：
“王豐，你先帶劉教授的高足去咱們學(xué)校參觀，我有事和劉教授商議。”
“三位，請跟我來……”
面對三位徒弟求證的目光，劉峰肯定的點了點頭。
在來海工大之前，馬院士就已經(jīng)和劉峰事先通了氣，因此，這一刻他并不覺得唐突。
將身邊的拖油瓶打發(fā)走后，兩人便一邊往電氣化工程學(xué)院走去，一邊交談著。
“劉教授，這個反物質(zhì)方面的東西我不是很懂，但咱們學(xué)校的教授一致認(rèn)為，如果將你的反物質(zhì)規(guī)模化生產(chǎn)技術(shù)拿出來，至少又一個炸藥獎、絕對是跑不了的。”
“哪里哪里，”劉峰謙虛地說道，“你們真的太高看我了。”
“什么高看不高看的，除了你以外，咱們國家又有誰獲得過炸藥獎？還有誰更有資格獲得炸藥獎？”
連校長哈哈笑了笑，停頓了片刻之后，換上了認(rèn)真的語氣說道，
“其實，上一次在釣魚臺國賓館聆聽了您的高見后，我們就一直在琢磨怎么與時俱進，對學(xué)校進行一番改革，以應(yīng)對局勢的發(fā)展。畢竟，咱們學(xué)校隸屬于海軍，很多學(xué)科都和海軍相關(guān)，一旦星際時代來臨后，大部分專業(yè)都將失去研究意義……只不過，咱們實在是對反物質(zhì)沒有什么研究，因此這才想要咨詢下你，關(guān)于這個方向，你覺得我們應(yīng)該怎么做才好？”
劉峰微微愣了下，這個問題很大啊！
只不過，他完全明白連校長的意思，作為導(dǎo)致人家學(xué)校必須進行改革的罪魁禍?zhǔn)祝膊缓猛妻o。
對連校長的問題思考了幾秒鐘，這才開口說道：
“具體如何改革我不清楚，但大致的改革方向，我倒是有一些淺見。”
“您請說。”連校長伸了伸手。
見對方一副洗耳恭聽的樣子，劉峰頓了頓，繼續(xù)說道，
“個人認(rèn)為，其實海軍和未來的太空軍有很多方面是完全相同的，有關(guān)軍隊指揮和后勤安排等相關(guān)專業(yè)，無需進行大的調(diào)整，這一點您是專家，我就不班門弄斧了。”
確實，反物質(zhì)技術(shù)對未來海軍的發(fā)展造成了顛覆性的影響，但對海軍工程大學(xué)來說，除了技術(shù)以外，其他專業(yè)門類的影響并沒有想象中的那么大，軍隊指揮和后勤，永遠(yuǎn)都是與時俱進的，并不會因為技術(shù)的發(fā)展而全部棄之不用，即便是未來沒有海軍了，但海軍工程大學(xué)也完全可以轉(zhuǎn)變成太空軍工程大學(xué)嘛。
這一點，連校長也點了點頭。
“從技術(shù)上來講，反物質(zhì)技術(shù)對咱們海工大影響最為深遠(yuǎn)的，主要還是在于動力工程和艦船工程。
傳統(tǒng)的海軍艦船和以反物質(zhì)動力為基礎(chǔ)的宇宙飛船相比，不可同日而語，造成的艦船系統(tǒng)布局自然也完全不同。
海軍最大的平臺，無非是航空母艦，然而，即便是航母，受限于動力等一系列因素，最多也不過幾個足球場大，容納艦員也不過數(shù)千人而已
而未來的宇宙飛船，與其說是飛船，不如說將會發(fā)展成一個個太空堡壘……”
聽到這里，連院士皺了皺眉，露出了驚訝的表情，
“劉教授，您的意思是，未來的宇宙飛船發(fā)展趨勢將會以大為準(zhǔn)嗎？”
“不是越大越好，而是一定會變得比航母大！”
劉峰搖了搖頭，認(rèn)真解釋道，
“從當(dāng)前的反物質(zhì)技術(shù)來說，我們無法讓宇宙飛船變得短小精悍而從經(jīng)濟效應(yīng)來說，飛船越大也越經(jīng)濟……”
和傳統(tǒng)的化學(xué)動力火箭完全不同，反物質(zhì)發(fā)動機想要形成強大的反推力，必須要有一條長達數(shù)百米甚至數(shù)千米的尾噴管
因為粒子束核心發(fā)動機直接一對一地進行正反物質(zhì)湮滅，然后以磁場控制帶電介子并把它們直接從噴口噴射出去，由于這些介子的運動速度接近光速，因此飛船必須造得很長很長……
而且從效率上講，越大的東西越節(jié)省能源，這一點和地球上越造越大的運輸船是一致的。
而在連院士等人的意識里，未來星際時代的宇宙飛船普遍應(yīng)該是像電影電視劇里面那般，個頭和體積就像是普通的飛機一般，和海軍的軍艦相比，在體積和噸位上肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如的。
然而，劉峰的意思竟然和他們的預(yù)計完全相反！
經(jīng)過解釋后，卻也不得不承認(rèn)，人家才是專業(yè)的！
此時此刻，連校長就非常慶幸自己能夠認(rèn)識這位劉教授，有機會聆聽他的意見，要不然，他們一拍腦袋決定下來的改革，說不定就淪為笑柄了……
其實，劉峰又未嘗不希望將未來的宇宙飛船造得和地球上的飛機那般大小，畢竟，越小的東西也就越靈活，能夠滿足各種特殊條件的需要。
只不過，理想和現(xiàn)實往往存在一定的距離，直到目前為止，即便是以化學(xué)燃料為動力的宇宙飛船，也動輒數(shù)十上百米的長度，而大家之所以有一種比較小的錯覺，完全是因為被眼前看到的東西迷惑了！
畢竟，可以利用的返回艙或者空間站才多大點，完全忽視了運載這些東西所用到的火箭才是整個宇宙飛船的大頭……
但劉峰覺得，未來的這一天總會到來，只是時間問題罷了。
譬如說類似于航母那般的空天母艦，整個大平臺可以用反物質(zhì)作為動力，而像飛機那般的小型宇宙飛船，完全可以換成其他的能源作為動力嘛，這也是他認(rèn)為未來20一類的地球戰(zhàn)機，完全沒有用武之地的根本原因。
“真是聽君一席話，勝讀十年書啊。”連校長感慨不已。
劉峰給他們海工大的建議，不知道讓他們節(jié)省了多少摸索的時間！
停頓了片刻，他不好意思道：
“劉教授，我還有一個不情之請。”
劉峰好奇道：“您說。”
“我想請您給我們上上課，有關(guān)未來的反物質(zhì)技術(shù)以及未來的星際時代，我們海工大應(yīng)該做些什么……”
劉峰愣了愣，然而非常樂意的點了點頭：“沒問題，這是我義不容辭的，具體在什么時候？”
“您看就今晚7點？”
“7點？沒問題！”
……
于是，在吃完了晚餐之后，劉峰回到住宿的房間換了身衣服，重新出了門。
海軍工程大學(xué)本身就屬于軍隊的范疇，其保密性自然是不用說的，劉峰根本就不用擔(dān)心泄密的問題，更何況，這一次上課的對象，大部分都是上次出席過釣魚臺國賓館的專家，少部分人，也是軍隊系統(tǒng)的資深教授，也是經(jīng)過了嚴(yán)密政治審查的。
盡管這些人都是工科類的教授，在專業(yè)領(lǐng)域可能和劉峰有所不同，不過這也并不影響什么，因為劉峰本身就是一個全才，也正是因此，他才能夠幫助馬明偉院士完善電磁彈射器的制造。
雖然是臨時答應(yīng)下來的講座，在此之前他并沒有做過多么充分的準(zhǔn)備，不過對于劉峰而言，這并沒有什么困難的。
反物質(zhì)技術(shù)本身就是他的主打領(lǐng)域，其影響力也早已經(jīng)在他的腦子里推算了多時，這一次的講座本身又是科普性質(zhì)的，并不會涉及到具體的技術(shù)指標(biāo)。
看到陸陸續(xù)續(xù)走進會議室的專家，包括馬明偉院士在內(nèi)，海工大至少就有了5位工程院院士！
劉峰也不得不佩服人家學(xué)校的實力，至少比起他們化工大學(xué)來說真是牛多了，畢竟?jié)M打滿算，包括他在內(nèi)，京城化工大學(xué)也只有3位院士級別的大佬而已。
終于，在連校長的示意下，人已經(jīng)來齊了。
于是，站在講臺前的劉峰便簡單地試了下話筒，確認(rèn)設(shè)備正常之后，開始了自己的演講。
演講的核心內(nèi)容，便是通過通俗的語言講解反物質(zhì)技術(shù)和以反物質(zhì)動力為基礎(chǔ)的宇宙飛船將會是怎樣的一種形式，以及這些東西對于未來動力學(xué)和艦船綜合布局有著怎樣的影響。
不過是厚積薄發(fā)，甚至連ppt都沒用到，就靠一張白板一支筆，劉峰便繪聲繪色地講了起來。
然而，即便是再怎么科普性質(zhì)，這里面也必須涉及到一定的知識點，因此，前半程還好，到了后半程，為了讓自己的理論看起來更有說服力、更顯而易見一些，劉峰還是忍不住在白板上寫下幾行公式。
然后便一發(fā)不可收拾。
沒過多久，整個白板上就寫滿了，甚至于劉峰還讓工作人員遞上來了兩張新的白板，繼續(xù)寫滿……
坐在教室里的學(xué)生們，雖然一個個都是資深級別的專家、院士，然而，前半程他們還能聽的如癡如醉，后半程則是完全一臉懵逼。
“有關(guān)未來海工大在動力和艦船綜合布局專業(yè)方面的改革，基本情況就是這樣了，”最后一個字母書寫完畢后，將記號筆扔在了桌上，劉峰笑著說道，“我的講座就到這里，諸位還有什么問題嗎？”
包括連校長在內(nèi)，所有學(xué)生都默不作聲地看著他，似乎還在消化他講的內(nèi)容？
半晌后。
“如果大家沒有什么問題，那么今天的講座就到此結(jié)束？”
“且慢，”
一位白發(fā)蒼蒼的老教授站了起來，沒有糾結(jié)劉峰后半程在白板上書寫的一系列公式，
“劉教授，不得不承認(rèn)，您或許是對的，未來太空軍的發(fā)展，很有可能會形成類似于海軍航空母艦戰(zhàn)斗群的發(fā)展形勢
然而，類似于航母艦載機的宇宙戰(zhàn)機，暫時卻并沒有一個可靠的發(fā)展方向，那么在這段時間里，如果我們真的遇見了可堪一戰(zhàn)的敵人，我們又用何種平臺作為對抗的工具？
您認(rèn)為會不會出現(xiàn)類似海軍戰(zhàn)列艦一類的武器平臺？
或者說戰(zhàn)列艦完全就可以替代航空母艦的作用？”
劉峰：“……”
mmp。
我真的不是軍事專家啊！
劉峰感覺自己的腦門兒都有點發(fā)疼了。
這又是一個戰(zhàn)列艦與航母到底孰優(yōu)孰劣的大爭論！
從個人的情懷來講，他其實更喜歡戰(zhàn)列艦，那種巨艦大炮對轟的形式，才是真男人！
然而，從歷史發(fā)展的經(jīng)驗教訓(xùn)來說，航母明顯是優(yōu)于戰(zhàn)列艦的，這一點，東麗國的那些鬼子感觸最深。
只不過，
一個是星辰，另一個卻是大海，
這里面的經(jīng)驗真的能夠通用嗎？
或許，應(yīng)該，大概……
可以吧？！
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