阿蘿從布袋里掏出一塊黃金就朝著保安腦袋上“哐當(dāng)”砸去！
聽(tīng)著保安的哀嚎，似極為滿意，振振有詞道：
“阿玄說(shuō)現(xiàn)在是法治社會(huì)，打人要賠錢(qián)的，姑奶奶賠你錢(qián)！喏，金子，拿去多給自己買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)腦的玩意兒，豬頭崽子！”
眼不見(jiàn)為凈的拍拍手，阿蘿哼了一聲，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)陸續(xù)有人駐足圍觀，學(xué)校里也有人聞風(fēng)趕至，朝著校門(mén)口而來(lái)。
拉著紀(jì)由乃的手，對(duì)著校門(mén)口一側(cè)保安室旁的小鐵門(mén)狠狠踹了一腳。
門(mén)開(kāi)。
大搖大擺就走了進(jìn)去。
發(fā)覺(jué)只有她和紀(jì)由乃兩人，少了一個(gè)。
旋即回眸橫了眼白斐然。
“那個(gè)，面癱！你不和我們一起走嗎？話說(shuō)你是不是男人啊，哪有打人讓女孩子動(dòng)手的，你就在一旁看戲嗎？我家阿玄廢成那樣還幫我揍人呢，你行不行啊？”
白斐然嘴角不自然的抽了抽。
他只覺(jué)得，封少爺家的這女孩，是個(gè)祖宗級(jí)的彪悍人物。
有那么一瞬間，他突然覺(jué)得紀(jì)小姐很不錯(cuò)。
溫柔如水還乖巧。
要是換成這個(gè)，天天日子都能過(guò)的跟災(zāi)難似的，可怕！
白斐然一聲不吭的跟在紀(jì)由乃和阿蘿身后。
而前一秒還化身暴走蘿莉的阿蘿。
這會(huì)兒，卻像個(gè)乖寶寶似的呆在紀(jì)由乃身邊。
兩只軟軟的小手，還扒拉著紀(jì)由乃的手臂不放。
“阿玄平時(shí)都會(huì)牽著我的手走路哦，這會(huì)兒他不在，我突然想他了，宮司嶼的心肝，你牽著我好不好？阿玄說(shuō)，手牽著手，就是自己人了。”
阿蘿160的個(gè)子，很嬌小的一只。
呆在紀(jì)由乃身旁，小鳥(niǎo)依人的，極為軟萌。
才把人揍成豬頭臉的阿蘿，轉(zhuǎn)眼就和紀(jì)由乃撒起了嬌。
紀(jì)由乃哭笑不得，又不忍拒絕。
旋即捏住了阿蘿軟乎乎的小手，牽著她朝著流云所在的教室走去。
“我叫紀(jì)由乃，阿蘿以后不要宮司嶼的心肝這么喊我了。”
“好的好的，阿乃。”
“……”
阿奶？？？
-
雨后天晴，但空氣中還是透著一股潮濕。
紀(jì)由乃牽著阿蘿來(lái)到了只有流云一個(gè)學(xué)生的教室。
恰巧見(jiàn)到了正在教室里指導(dǎo)流云學(xué)習(xí)的班主任周老師。
只是。
在紀(jì)由乃無(wú)聲息邁入門(mén)口的時(shí)候。
她撞見(jiàn)周老師正站在流云的身后。
五指呈怪異的手勢(shì)，正伸向流云的頭頂。
微微一驚，開(kāi)口就高喊：“周老師在做什么？”
很明顯。
周老師聞聲，嚇了一跳。
但下一秒，他的手卻極其自然的輕拍了下流云的頭。
“一道題教他做了一節(jié)課，愣是沒(méi)做對(duì)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這么笨的！”
周老師一副恨鐵不成鋼的模樣，搖了搖頭，故作自然，無(wú)奈的將手背在身后。
“紀(jì)同學(xué)怎么來(lái)學(xué)校了？”
紀(jì)由乃若有所思的盯著周老師的臉龐。
細(xì)瞇起美眸，不答反問(wèn)：“我不能來(lái)嗎？”
不知為何。
剛剛那一幕，紀(jì)由乃心中莫名生疑。
周老師那手勢(shì)，是想拍流云的頭，斥責(zé)他？
就只是這么簡(jiǎn)單？
可她為什么覺(jué)得，不像呢？
周老師與往日一樣，胡渣邋遢的，穿著款式很舊的西裝皮鞋，黑框眼鏡的鏡片上好像也有些臟，沾到了深紅色的污漬。
一副不修邊幅的頹廢厭世模樣。
眼下青黑，眼袋很大，氣色并不好。
“怎么會(huì)呢？我只是問(wèn)問(wèn)。”周老師不自然的笑笑，“這兩位跟你一起來(lái)的人是誰(shuí)？上課期間，除了本校學(xué)生教務(wù)人員，不相干的人，是不能進(jìn)入的。”
“哦。我們只是路過(guò)來(lái)拿些東西，一會(huì)兒就走的。”
紀(jì)由乃回的冷淡。
走到流云面前，見(jiàn)他拿著筆在做題，一副昏昏欲睡，精神不振的模樣，連她來(lái)了都沒(méi)反應(yīng)，奪去流云的水筆就道：
“流云，不會(huì)寫(xiě)就不寫(xiě)了，回頭上我家我給你補(bǔ)去，困了就睡。”
見(jiàn)流云磕了下課桌，才漸漸轉(zhuǎn)醒，認(rèn)出了她。
紀(jì)由乃心底的怪異感受更強(qiáng)烈了。
以流云的警覺(jué)性，她一進(jìn)教室，他定能察覺(jué)。
可為什么，這一次，走到他身邊，他都沒(méi)察覺(jué)？
不應(yīng)該啊……
“小乃，你來(lái)了啊！我剛剛好困，都打瞌睡了，沒(méi)看到你來(lái)。”
紀(jì)由乃見(jiàn)周老師借口回辦公室拿試卷離開(kāi)后，才再次開(kāi)口。
“流云，你臉色不好看，是不舒服嗎？”
流云抬起頭，紀(jì)由乃才發(fā)現(xiàn)，這廝的臉色，都蒼白的和從前他倆在精神病院相遇那會(huì)兒一樣了，這是怎么了？
病了嗎？
“我也不知道，這幾天沒(méi)事就犯困瞌睡，頭也暈，估計(jì)是做題做的。”
沒(méi)等紀(jì)由乃開(kāi)口。
倒是許久不說(shuō)話的白斐然吭聲了。
“做題都能做暈，把你給蠢的，要不要去醫(yī)院看看？”
白斐然這冷冰冰的半嘲諷還夾帶“關(guān)愛(ài)”。
引得流云不滿的“哼”了一聲。
“上次讓我滾，這次罵我蠢，白斐然，我以后不和你說(shuō)話了！”
“……”呵！還和他發(fā)起脾氣了？
-
阿蘿不知何時(shí)掙脫了紀(jì)由乃的手。
獨(dú)自溜到了教室門(mén)口，一直在那站著，盯著門(mén)外。
在流云從自己書(shū)包中，將那裝有安希手機(jī)的黑色塑料袋交給紀(jì)由乃的時(shí)候，阿蘿一臉深思的走回紀(jì)由乃身邊，和她說(shuō)：
“阿乃，很奇怪，我剛剛看到那個(gè)叫周老師的男人，站在外頭鬼鬼祟祟的想偷聽(tīng)我們說(shuō)話，一看到我，他就下樓了，你說(shuō)，他想干嘛？”
若是平常。
紀(jì)由乃必定會(huì)覺(jué)得周老師和大部分教師一樣，喜歡躲在暗處監(jiān)視學(xué)生一舉一動(dòng)罷了，可心中怪異感越來(lái)越強(qiáng)烈的她，疑心大起。
和阿蘿對(duì)視一眼。
“你也覺(jué)得他很奇怪對(duì)吧？”
阿蘿搗蒜般的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“還有，剛剛他從我身邊走過(guò)時(shí)，我從他身上嗅到了死氣，死氣味兒這么重，他必定常年和尸體打交道，我這鼻子很靈，打小墳堆里長(zhǎng)大練出來(lái)的，對(duì)死氣腐肉血腥味尤其敏感，不會(huì)有錯(cuò)，你們這個(gè)學(xué)校，怎么會(huì)有這種人啊？”
正當(dāng)紀(jì)由乃駭然大驚的時(shí)候。
窗外教學(xué)樓下卻愈漸清晰的響起了一陣警車的鳴笛聲。
白斐然聞聲，擰眉走到教室外走廊往下一探。
旋即暗叫不好，提醒紀(jì)由乃和阿蘿。
“剛剛那個(gè)被打的保安報(bào)警了，帶著警察正往樓上來(lái)，很多人。”
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