兩個(gè)被人說(shuō)光動(dòng)嘴，干活兒還少的人連忙加快手上的動(dòng)作。
尤其是很久沒(méi)有被人念叨的藍(lán)教官，這時(shí)候更是覺(jué)得臉上頗沒(méi)面子。
“大嫂就是刀子嘴豆腐心，偶爾讓她吐槽一下，一會(huì)兒幫忙比誰(shuí)都還出力氣�！蔽淙f(wàn)怕藍(lán)教官覺(jué)得有損威嚴(yán)，連忙在那兒順毛，“您別跟她一般見(jiàn)識(shí)��！”
“裴家多奇葩，這是我們所有人都知道的事情�！彼{(lán)教官一臉稀松平常地說(shuō)，“王昭是裴修親自選的妻子，光是能坐穩(wěn)這點(diǎn)，就已經(jīng)可以證明她不是一般人了�！�
武萬(wàn)尬笑，沒(méi)想到看起來(lái)一絲不茍的藍(lán)教官也會(huì)這么八卦。不過(guò)老大家里的事情他們可不敢亂評(píng)價(jià)，只好悶著頭開(kāi)始拼命殺著怪物。雖然他的戰(zhàn)斗力明顯要不及嫂子了，可是好歹也不能清場(chǎng)得太難看。
于是等童教官實(shí)在等不及裴修回來(lái)，想要去找人的時(shí)候，就看到一隊(duì)可以說(shuō)跟逃難一樣的人，被裴修跟藍(lán)教官給領(lǐng)了回來(lái)。
每個(gè)人身上的衣服又破又爛，勉強(qiáng)能蔽體而已。臉上不是哀莫大于心死，就是一副逃出生天的慶幸，更有些人臉上流著淚、表情卻相當(dāng)麻木。
唯一可以確定的，是他們除了精神萎靡外，其他都還算平安。
“怎么會(huì)變成這樣”童教官難以置信地看著直接少了大半的教官團(tuán)，指著藍(lán)教官罵，“就算那個(gè)怪物殺傷力很大，也不可能把你們給打成這樣吧”
按理來(lái)說(shuō)，教官們的水平這么高，即使因?yàn)榇笠庥袀�，也不�?yīng)該直接折損過(guò)半才對(duì)！
“你前面攔著我們進(jìn)去幫忙學(xué)生，結(jié)果怪物變強(qiáng)了�！彼{(lán)教官自己也累得半死，還得打起精神安慰學(xué)生，這已經(jīng)很超乎他平常的水平。
現(xiàn)在又碰上被童教官質(zhì)疑，再好的脾氣也受不了，更何況藍(lán)教官平常就是又臭又暴躁的那顆石頭！
“老童，咱們照顧學(xué)生跟鞭策都是義務(wù)，但不是眼睜睜看著他們?nèi)ニ退馈！彼{(lán)教官一臉疲憊地推開(kāi)童教官，走進(jìn)這個(gè)氣氛截然不同的營(yíng)地，只覺(jué)得那些死去的同伴跟學(xué)生們更加無(wú)辜，“這次的事情是你太過(guò)分了，雖然我也有責(zé)任，但我希望之后要調(diào)查的時(shí)候，我的申請(qǐng)書(shū)可以直送上去！”
童教官當(dāng)眾被藍(lán)教官削了面子，臉上頓時(shí)有些不好看。他們兩個(gè)人雖然是平級(jí)，這次的任務(wù)還是有正副手之分。藍(lán)教官作為副的，卻越來(lái)越不安分，甚至還提出要越級(jí)申訴，這就讓童教官更加不安。
“那也是上頭說(shuō)的，我能有什么辦法”童教官不愿意在學(xué)生們面前跟藍(lán)教官吵，只能硬把藍(lán)教官扯到一邊去，“而且裴修他們的應(yīng)對(duì)不是更可疑嗎？你怎么就不說(shuō)要懷疑裴家是不是提前得知什么消息？”
“裴家的家風(fēng)從來(lái)都沒(méi)變過(guò)。”藍(lán)教官一聽(tīng)到童教官都到了這個(gè)時(shí)候，居然還想把事情往外推，整個(gè)人就更加不滿(mǎn)了起來(lái)，“老童，敵人可是外邊的，不是這些小崽子。你也醒醒吧，不要分不清楚情況。”
說(shuō)完，他一把推開(kāi)童教官，就往許明耀那邊靠過(guò)去，打算了解一下后續(xù)的情況。
而童教官則是滿(mǎn)臉陰沉地盯著藍(lán)教官的背影，轉(zhuǎn)頭就往王昭走了過(guò)去。
“王昭同學(xué)，我有問(wèn)題要問(wèn)妳�！�
王昭正在跟裴修悄摸地說(shuō)著自己昏迷之后的事情，再回到營(yíng)地前藍(lán)教官就要他們保持沉默，以立場(chǎng)來(lái)看，裴修跟王昭也樂(lè)得輕松。
沒(méi)想到童教官還是坐不住，親自過(guò)來(lái)了。
裴修無(wú)聲地捏捏王昭的手，將她往拉起來(lái)，轉(zhuǎn)頭對(duì)童教官說(shuō)，
“請(qǐng)問(wèn)您有什么事情嗎？”
“事情的經(jīng)過(guò)，我剛剛已經(jīng)大致了解�！蓖坦倏吹絻扇私晃盏碾p手，眼神微微一暗，然后很快地說(shuō)，“不過(guò)有些細(xì)節(jié)，我還是需要跟你們了解一下情況�！�
“可以啊，不知道您想知道哪個(gè)部分？”王昭倒是不怕被人問(wèn)，她很爽快地脆聲說(shuō)，“能幫得上忙，是我的榮幸�！�
童教官被王昭的態(tài)度一噎，再看向周遭不信任的眼光，心中直道糟糕。
這次負(fù)責(zé)后勤跟指揮的教官們沒(méi)有處理好情況，讓事情變得無(wú)法控制，讓他們嚴(yán)重的在學(xué)生中間失去威信。裴修等人算是學(xué)生們的大恩人，這個(gè)時(shí)候提出來(lái)要盤(pán)問(wèn)，也難怪會(huì)被瞪視。
可是他也沒(méi)有別的選擇。
“我想要知道你們是怎么遇上那些怪物的，還有互動(dòng)的過(guò)程，跟后面為何強(qiáng)盜營(yíng)地會(huì)比官兵那邊、受到怪物包抄的不同情況？”
“我們遇上怪物的原因，是因?yàn)橐獪?zhǔn)備去搶奪您投放的物資�！蓖跽驯犞�，認(rèn)真地掰著手指數(shù)起來(lái)，“我們跟裴修是一個(gè)隊(duì)伍的，碰頭后有對(duì)周遭的環(huán)境仔細(xì)勘查。之后收到消息，有推測(cè)了物資投放地點(diǎn)的位置。”
“過(guò)去的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)森林就有點(diǎn)不對(duì)，太過(guò)安靜，而且很多植披的分布都跟前面勘查的情況不一樣�！蓖跽颜f(shuō)話的速度不快不慢，語(yǔ)句連續(xù)，讓人難以插進(jìn)來(lái)，“本來(lái)要撤的，但是因?yàn)槁?tīng)到尖叫聲，只能先去看看情況要不要幫忙。結(jié)果再往前走沒(méi)有多久，就碰上怪物的追殺，我們一開(kāi)始選擇閃避，沒(méi)想到就跟其他人撞上一起�！�
“那你們是怎么逃脫的？”童教官反問(wèn)，眼底掠過(guò)濃重的懷疑跟不滿(mǎn)，“怪物數(shù)量呢？攻擊的水平呢？你們的人數(shù)呢？”
“教官，這是拷問(wèn)不是例行問(wèn)詢(xún)了吧？”有軍校生很敏感地察覺(jué)到不對(duì)，連忙站起來(lái)說(shuō)，“王昭他們幫了我們這么多，已經(jīng)很累了，要不您問(wèn)我們？”
有一個(gè)人帶頭，其他不論是首都大學(xué)的還是軍校的，也紛紛附和地說(shuō)，
“是啊，再怎么樣，每個(gè)人出一個(gè)細(xì)節(jié)，肯定更清楚��！”
童教官簡(jiǎn)直要被這些不知所謂的兔崽子們給氣死。
他收起了娃娃臉上的笑，眼神變得銳利可怖，
“之后也會(huì)輪到你們，不用搶?zhuān)〗坦倬褪强粗銈兝�，才要先�?wèn)他們而已。”
“怪物是動(dòng)物，還有人類(lèi)跟植物的混雜�！蓖跽岩琅f笑咪咪的，彷佛絲毫不受影響，“但受制于光線問(wèn)題，具體情況看不大清楚，看起來(lái)跟電影里的人造怪物有點(diǎn)類(lèi)似�！�
童教官危險(xiǎn)地看向王昭：他就知道，裴家人選中的姑娘，也不是什么簡(jiǎn)單的人物。
今天的月亮可沒(méi)有特別亮，樹(shù)林里枝葉繁茂，她卻偏偏能看得這么清楚......
“人數(shù)我目測(cè)大約三十多個(gè)吧？那時(shí)候在場(chǎng)的還有林斌跟武萬(wàn)，應(yīng)該是接近四十但還不到，而且已經(jīng)有不少人受傷�！�
“還有人已經(jīng)被怪物咬傷，拿著不知道那兒來(lái)的武器，跟我們自己人打起來(lái)了�！蓖跽巡晃窇滞坦俚难凵�，也硬拽著不讓陪修擋在前面，直接溫柔地懟向童教官，“請(qǐng)問(wèn)，您覺(jué)得我還有哪里說(shuō)得不夠清楚的呢？”
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書(shū)格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。