“老師，你沒(méi)事吧？”
白九九把躺在地上的老教師扶了起來(lái)。
“沒(méi)事，謝謝！”
能夠感受到老教師的情緒特別的低落，整個(gè)人都被一種弄弄的悲傷籠罩。
“身為學(xué)生有什么資格這么對(duì)待老師？師者，傳道受業(yè)解惑也！你們連教授你們知識(shí)的人都不尊重，以后還能指望誰(shuí)尊重你們？”
白九九很少如此生氣，要不是這群孩子做的太過(guò)分，她不會(huì)管這個(gè)閑事。
“他是個(gè)fd派，打他是應(yīng)該，你憑什么這么說(shuō)我們？”
剛剛那個(gè)說(shuō)了半截話的男孩再次出聲。
“呵呵，你當(dāng)我傻子嗎？他要是fd派能夠在學(xué)校里給你們上課？就算是你們同意，組織上也不會(huì)同意！做事情之前能不能動(dòng)動(dòng)腦子？”
真的是為這些孩子的智商著急，但凡懂點(diǎn)事情的人都能分析出來(lái)，怎么這群孩子就沒(méi)有想到？
“我不是fd派，我是華清大學(xué)的教授，只是因?yàn)檫�沒(méi)有pf，所以才臨時(shí)被安排在這所中學(xué)教授他們數(shù)學(xué)。”
老教師雖然已經(jīng)習(xí)慣了這種對(duì)待，但是當(dāng)他看到有個(gè)小姑娘能夠勇敢的站出來(lái)維護(hù)自己，那種多年未曾感動(dòng)的心再次有了絲波動(dòng)。
“你們耳朵聾了嗎？老師的話聽見(jiàn)了嗎？能夠被這么好的老師上課，是你們幾輩子都不一定能夠修來(lái)的福分，還敢罷課？毆打老師？你們知道華清大學(xué)代表的什么嘛？知道多少先輩是從那所大學(xué)出來(lái)的嗎？知道有多少人夢(mèng)寐以求的就是考入那所大學(xué)嗎？
現(xiàn)在有一個(gè)從里面給那些天才學(xué)子上課的教授給你們上課，還不知足？你們的腦子被驢踢了？否則這么好的機(jī)會(huì)為什么不要？”
上輩子，白九九緊緊以一分之差和華清大學(xué)失之交臂，對(duì)這所學(xué)校她有著深深地執(zhí)念。
“還有你這個(gè)鬧事的學(xué)生，不管你爸是誰(shuí)？就算是華國(guó)的總統(tǒng)都對(duì)老師很尊敬，何況是你這個(gè)小屁孩！快點(diǎn)給老師道歉，回去好好上課！要是等老教授回到京都，你們就只能后悔痛哭了！”
也就是這個(gè)年代還有這樣的好事，很多名牌大學(xué)的老教授因?yàn)楦鞣N原因被下放的各個(gè)省市下的農(nóng)村進(jìn)行改造，那些有興聽過(guò)這些老教授上課的農(nóng)村孩子，后來(lái)很多都走出來(lái)農(nóng)村，成為了國(guó)之棟才！
“還傻站著做什么？快點(diǎn)回去上課，想等著回去叫家長(zhǎng)來(lái)嗎？”
陳校長(zhǎng)在教室門口一直聽著白九九訓(xùn)斥那些學(xué)生，能在這個(gè)時(shí)候如此大膽而又堅(jiān)定的維護(hù)一個(gè)還沒(méi)有pf的人，那是何等的勇氣和膽識(shí)。
“能告訴我你的名字嗎？哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生？”
老教授抓著白九九的胳膊，他想記住這個(gè)孩子，這個(gè)在他感到無(wú)望的時(shí)候還能夠給他一絲希望的學(xué)生。
“我叫白九九，白月光的白，九九重陽(yáng)節(jié)的九九！不過(guò)我不是學(xué)生，我是這個(gè)班上尉遲軒的嫂子！”
白九九把尉遲軒招呼到自己面前，讓他跟老教授打招呼。
“歐老師好！”
“你已經(jīng)嫁人了？還這么小？”
歐教授感覺(jué)有些不可思議，隨后就想明白了，這里可是農(nóng)村，很多女孩子早早就嫁人了。
“我已經(jīng)十八歲了，以后我們家小軒就麻煩歐教授多多照顧一下，他已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有來(lái)上課，肯定有很多內(nèi)容跟不上。”
“你呢？還想不想繼續(xù)上學(xué)？”
不知道為什么，歐書豪感覺(jué)白九九有種不上學(xué)就可惜了感覺(jué)。
“當(dāng)然想了，不過(guò)我沒(méi)有上過(guò)學(xué)，跟著村子里的孩子認(rèn)識(shí)幾個(gè)字而已！”
白九九來(lái)這里為了什么？還不是想看看現(xiàn)在的教育水平，她要從這里走出去，除了跟著尉遲云霆隨軍就是考上大學(xué)自己走出去。
“沒(méi)關(guān)系，只要你想學(xué)，我就可以幫你！”
在歐書豪心里，這個(gè)女孩子就是他的一種寄托，他需要找到一種自己再次被肯定的感覺(jué)，否則就算是再次回到那個(gè)熟悉的崗位，他也沒(méi)有信心再次講好。
“謝謝，歐教授！那以后就麻煩您了！”
比起白九九，陳校長(zhǎng)更加知道這位歐老師的能力，也沒(méi)明白只要pf證明一下來(lái)，那么這位以后肯定是讓人仰望的存在。
“所以說(shuō)好心有好報(bào)！歐老師，恭喜你收了個(gè)好學(xué)生！”
陳校長(zhǎng)看著差不多，就讓歐老師先回教室上課，他想跟白九九聊聊。
“陳叔，我嫂子怎么樣？不錯(cuò)吧？”
尉遲明月湊到陳校長(zhǎng)面前，把白九九介紹給他。
“不錯(cuò)，很不錯(cuò)，云霆這回是真的娶了個(gè)好媳婦。”
幾個(gè)人在外面看著教室里的孩子已經(jīng)安靜下來(lái)，認(rèn)真聽課，那個(gè)鬧事的男孩子雖然還是一副不服氣的樣子，但是看到門外的校長(zhǎng)和白九九只好憋著氣。
“陳叔，那個(gè)男孩子是怎么回事？怎么在教室里隨便打罵老師？”
之前那個(gè)孩子那句他爸是...沒(méi)說(shuō)出來(lái)，還以為是有很大背景的呢。
“你說(shuō)王震呀，他父親是之前激進(jìn)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，陷害了不少好人，這次被抓了之后，這個(gè)孩子就出現(xiàn)這種非常極端的表現(xiàn)。”
這么說(shuō)就明白了，怨不得這個(gè)孩子說(shuō)那句話，估計(jì)以前經(jīng)常說(shuō)出來(lái)嚇唬別人，只不過(guò)現(xiàn)在這個(gè)身份不好使了，反而卡住說(shuō)不下去。
“那您還是多費(fèi)心點(diǎn)吧，這些孩子還不大，別這么把自己給毀了！”
白九九也就是提個(gè)醒，她沒(méi)有權(quán)利干預(yù)。
“你不像是個(gè)沒(méi)有上過(guò)學(xué)的孩子！”
陳校長(zhǎng)能夠從白九九的言談舉止和行為做事看的出來(lái)，要是沒(méi)有良好的家庭教育，不會(huì)培養(yǎng)出來(lái)她這個(gè)性格，但是他非常清楚白九九只是一個(gè)村妞！
“上過(guò)學(xué)的孩子都是那個(gè)樣子，我寧可沒(méi)有上過(guò)學(xué)！”
兩個(gè)人的對(duì)話，尉遲明月不明白，也不需要明白，怕胡長(zhǎng)春等急了，和陳校長(zhǎng)客氣幾句就拉著白九九離開學(xué)校。
“嫂子，陳叔這個(gè)人很好！”
“我沒(méi)有說(shuō)他不好，你想哪去了？”
真是個(gè)直脾氣的女孩，白九九喜歡這個(gè)性格。
兩個(gè)人挽著胳膊來(lái)到胡長(zhǎng)春在校門口等著的地方，可是沒(méi)有看到驢車和胡長(zhǎng)春，就聽見(jiàn)旁邊的巷子里傳出胡長(zhǎng)春那焦急的聲音。
“你們干什么？”
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