大年初四。
夏艷陽再次來到博士實驗樓，這回換了間實驗室，里面光線很暗，有股濃濃的消毒水味。進門后琴醫生隨即讓她躺到類似手術臺上，全身各關節都接到兩側儀器，然后熄掉燈光。
黑暗中琴醫生說：“我會觸摸你全身各個部位，每碰一處會問你反應，你要如實回答。”
“好。”夏艷陽道。
沒想到琴醫生將手直接放到她最隱秘的部位，夏艷陽不由驚悸半下。
“什么反應？”
“我……我有點驚訝，但還，還好……”
隔了會兒，手又覆蓋到她高聳的胸部，這回夏艷陽有了心理準備，絲毫沒有異常。
又隔了會兒，雙手輕輕環抱她的腰部，琴醫生又問：“什么反應？”
“沒。”
接下來分別觸摸她的肩部、腳踝、膝蓋等部位，儀器顯示夏艷陽身體各種指標都正常。
“好了。”
琴醫生打開燈，替夏艷陽除掉身上線頭，扶她出了實驗室站到走廊呼吸新鮮空氣。
“感覺怎樣？”琴醫生問。
夏艷陽對她一再問自己的感覺有些奇怪，蹙眉想了會兒，道：“沒事啊，手心都沒出汗。”
“跟我來。”琴醫生表情平靜地說。
夏艷陽忐忑不安跟她來到昨天那間封閉性能極佳的實驗室，關好門，琴醫生鄭重其事道：
“現在我告訴你，除剛開始兩次，之后都是我特意邀請的師兄觸摸的，他是男的！”
“啊——”
夏艷陽頓時臉色慘白，感覺滿身不自在，額頭、手心都滲出冷汗，身體……身體仿佛不受控制地癱軟，踉蹌兩步坐到椅子上。
這才悟出漆黑空間、濃濃的消毒水味道，都為了掩護好運位師兄的存在。
琴醫生立即摸摸她的前額，拿聽筒測了下心跳，站直身體道：“并非物理刺激下的生理反應，而是心理問題！”
“心理……”
夏艷陽虛弱地說，“我不，不承認……我覺得心理沒，沒問題……”
“你童年、少女時期是否有過不愉快的經歷，比如受過性.侵、猥.褻、調戲等等？”
“沒有！”
“真沒有？你仔細想想。”
“真沒有，一直以來我自己都有分析。”夏艷陽略顯煩躁地說。
認真端詳夏艷陽的雙眼，隔了會兒琴醫生溫和地說：“你有點累了，回酒店休息會兒，下午兩點繼續測試。”
或許關于心理問題的判斷使得夏艷陽對琴醫生的水平產生懷疑，因為于煜早就說過與心理有關，一位醫學博士與文科生的說法如此一致，她的信任發生動搖。
“呃，如果您忙的話……我想不必再打擾，春節期間影響您休息實在過意不去。”
夏艷陽已開始打退堂鼓了。
琴醫生還是一臉真誠的笑容：“沒事，真的沒事。面對這樣的疑難問題，我們都要保持信心和耐心，慢慢摸索總會找到辦法的。下午兩點喲。”
目送夏艷陽出了大門，琴醫生返回實驗室，拉開一道暗門，里面赫然出現她的導師——
欒教授！
“整個過程都做得很好，美中不足就是你擅自作出心理問題的結論，導致患者對你信心動搖，”欒教授批評道，“為醫者切記一點，不可在患者面前說任何推測、假設之辭，你說的每個字都必須有依據。”
“我錯了，欒教授，”琴醫生道，“您覺得最后一個問題她在撒謊嗎？”
“沒有。”
“可您說過百分之九十以上心理問題與童年或少年有關？”
“但有百分之五左右群體會有意識封閉那段夢魘，或者選擇性遺忘，時間久了自己都覺得沒有發生過任何事。越敏感情緒越復雜的人，越容易有這種誤導性思維。”
“需要心理疏導嗎？”
欒教授搖搖頭：“高學歷、高智商群體出于自尊往往對心理疏導有排斥和抗拒心理……布置場景，下午實施輕度催眠！”
琴醫生驚訝地說：“您打算親自出馬？”
“這個病例非常獨特，我們要作為重點課題來攻關，倘若成功必將引起醫學界轟動！”
欒教授躊躇滿志道。
下午兩點夏艷陽如約而至，還是那間封閉隱密的實驗室，琴醫生引導她躺下，拉過小屏幕定格在臉部上方，不偏不倚正好覆蓋住她的視線，再戴上制式特殊的三維眼鏡。
“干什么？”夏艷陽不安地問。
琴醫生微笑道：“做個簡單的情緒測試，大概十分鐘左右。接下來你復述錄像里說的話，他說一句你說一句，注意語速平緩、保持深呼吸……可以開始嗎？”
“可以。”夏艷陽道。
燈光熄滅，屏幕開啟，畫面上是一道道巷子，一堵堵墻，緊接著響起低沉渾厚的聲音：
“我想尋找心靈寧靜，讓我全身心放松的港灣，在那里我沒有雜念，充滿愉悅，以最舒適的姿勢入眠……”
夏艷陽慢慢照著念了一遍。
“我推開一扇門，前面有堵墻……”
“我轉過一堵墻，前面有扇門……”
“我推開一扇門，房間有張床……”
“我坐在床邊上，脫掉我衣裳……”
“我慢慢地躺，我慢慢的閉眼；我深深地呼吸，我平靜地入睡……”
“風輕輕吹，吹過我的臉；風輕輕吹，吹拂我頭發；風輕輕吹，吹到我心里……”
畫外音越說越慢，屏幕也反復出現推門、轉彎的鏡頭，漸漸地，夏艷陽聲音越來越微弱，眼皮不由自主往下墜，身體進入了輕度催眠狀態。
坐在監視器前的琴醫生做了個ok手勢。
欒教授緩緩問道：“前面就是你家，想回家看看嗎？”
“不想！”夏艷陽突然出現煩躁情緒，眼珠開始轉動。
“不想就不去，繼續向前走……前面是辦公室，進去歇會兒？”
“好的……”
“辦公室前面是學校，放學了，你從校門口出來，背著書包回家……”
“我不想回家！不想回家！”
見她隱隱有脫離淺度催眠狀態的征兆，欒教授暗吃一驚，連忙道：
“我推開一扇門，前面有堵墻……我轉過一堵墻，前面有扇門……我推開一扇門，房間有張床……”
好不容易讓她平息下來，欒教授續道：
“前面是學校，你正在上課……你放學了……喜歡放學嗎？”
“不喜歡。”
“但學生總要放學，學生總要考試，喜歡考試嗎？”
“喜歡。”
“你是優秀學生，考試總能取得好成績；現在，你放學了……站在校門口等你的是誰？”
“爸爸。”
“你喜歡爸爸，女孩子都喜歡爸爸；繼續向前走，前面等著你的是誰？”
“姑媽。”
“姑媽也很愛你，姑媽家住在附近嗎？”
“很遠很遠……”
“再往前就看到街坊鄰居了，你是大家眼里的好學生，他們都熱情地沖你打招呼。”
“不喜歡。”
“所以你總是避開大路，從沒人的巷子繞回家，是嗎？”
“我不想回家！”
儀器各項數據再度飆升，琴醫生連連打手勢，欒教授見狀迅速回復起先的語速：
“我推開一扇門，前面有堵墻……我轉過一堵墻，前面有扇門……我在醫科大學檢查，檢查我的是琴醫生……”
如此反復數遍，最后欒教授柔聲道，“門開了，我看到了琴醫生……”
夏艷陽慢慢睜開眼睛，果然看到琴醫生親切溫柔的笑臉。
“我……我好像睡了一覺……”
夏艷陽揉揉眼道，一看時間已過去四十分鐘。
琴醫生邊幫她清理線纜，邊漫不經心道：“是啊，儀器顯示你一直在做夢，腦波有劇烈活動跡象。”
“夢里我總在巷子里轉，沒完沒了的墻和門，總是走不出去……突然間推開門，我就醒了。”
指指四周儀器各種曲線和數據，琴醫生道：
“今天測試數據信息量非常大，我需要時間整理分析，大概中午前后會聯系你下一步安排，好嗎？”
夏艷陽默默點了點頭。不知為何，這會兒她感覺特別累，明明剛睡了一覺，卻只想著回賓館繼續睡，但別做那些奇奇怪怪的夢。
一頁頁翻看催眠期間夏艷陽腦波及相關反應數據，欒教授臉色凝重，長時間沉吟不語。
“她……是不是自我保護和防范意識很強？”琴醫生問道。
“那倒正常，高智商高學歷群體大抵如此，”欒教授道，“麻煩的是她在潛意識深處給自己設了敏感詞，稍有碰及就容易打破催眠狀態，這很棘手，等于戰場上穿了防彈衣的士兵，尋常子彈根本無法突破其防線。”
“真是前所未聞，她給我們出大難題了！”
琴醫生失聲道。
欒教授放下數據材料，看著儀器定定出神，隔了半晌道：
“我聽說過……多年前我有個學生參與軍方秘密試驗，課題就是研究一位被深度催眠的間諜，身份不詳。據他透露，間諜被催眠到大腦最核心部位的‘冰河層’，還在上面加了道禁制，令科研組束手無策。”
“后來呢？”琴醫生被深深吸引住了，好奇地問。
欒教授喟嘆道：“本來可以借機鉆研探索大腦最精奧的秘密，可惜軍方急于了解那名間諜隱藏的秘密，冒險采取未經論證的最新前沿技術，結果導致腦部不可逆轉的物理傷害，整個人徹底廢了！”
“您覺得她也被加了禁制？”
“她屬于自我封閉的極端狀態，也就是通常所說的‘心鎖’，”欒教授指著腦波活動曲線道，“唯一值得慶幸的是她不愿觸及的回憶不在‘冰河層’——那必須技術手段輔助下的深度催眠才能抵達，饒是如此，給我們造成的麻煩也不小吶！”
“大腦真是世上最神奇的器官。”琴醫生輕輕說。
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