鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)們先配合記者們拍照，想稍后再看樂(lè)同學(xué)贈(zèng)送給老校長(zhǎng)的禮物，聽(tīng)到記者們驚吧聲，更加好奇。
記者們狂拍了n個(gè)鏡頭，猶不滿足，請(qǐng)樂(lè)同學(xué)和老校長(zhǎng)等人站一起再拍合照，再請(qǐng)樂(lè)同學(xué)的隨行人員也加入其中再拍合照，
記者們收集到了足夠多的鏡頭才心滿意足。
鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)與校領(lǐng)導(dǎo)們立即請(qǐng)樂(lè)同學(xué)等人進(jìn)辦公樓，當(dāng)老校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身，看到老校長(zhǎng)抱著的匾額，也無(wú)比震驚。
抱著匾額的尹老校長(zhǎng)已熱淚盈眶，感動(dòng)得說(shuō)話來(lái)。
老校長(zhǎng)心情激動(dòng)，副校長(zhǎng)等人招呼樂(lè)同學(xué)一行一起走向校辦樓。
樂(lè)小同學(xué)一手牽著弟弟，禮讓老師們，拗不過(guò)老師們的堅(jiān)持，客客氣氣的與鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)們和校領(lǐng)導(dǎo)們點(diǎn)頭行禮，再與老校長(zhǎng)并肩而行。
眾人隨校方接待人員進(jìn)辦公樓的接待室，其內(nèi)擺著木沙發(fā)，每組木沙發(fā)前都有茶幾，簡(jiǎn)潔又樸質(zhì)。
進(jìn)了接待室，藍(lán)三將抱著的保鮮盒交給副校長(zhǎng)，說(shuō)明是樂(lè)同學(xué)昨天做的藥膳，帶來(lái)一份中午請(qǐng)學(xué)校老師們品嘗。
樂(lè)同學(xué)回母校還帶來(lái)藥膳，校領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)心的接受了禮物，邀請(qǐng)記者們與鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校吃午飯，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)們和記者們也十分驚喜。
某個(gè)記者猶對(duì)樂(lè)小同高中狀元那年請(qǐng)他們吃的青瓜念念不忘，因?yàn)槟壳霸诠轮�，不方便�?wèn)。
尹老校長(zhǎng)將匾額先放接待室，生恐被刮花半點(diǎn)，放得妥妥的。
眾人坐下，校方接待員給每人倒了一杯溫開(kāi)水，記者們架好了攝像頭，坐著喝水，記錄。
樂(lè)善一直很乖，姐姐跟人說(shuō)話絕不亂插嘴，跟著姐姐坐著也像姐姐一樣坐得端端正正，不過(guò)，堅(jiān)持要幫姐姐抱著水杯，不愿意放桌面，更別說(shuō)什么讓別人代勞了。
黑龍盤(pán)趴在小娃娃面前，下巴擱小姐姐的鞋子背上，安靜的當(dāng)只美狗。
樂(lè)家小伢崽長(zhǎng)得好，穿著傳統(tǒng)民族服，坐得筆直筆直的，有模有樣，眾人看向小娃娃的眼神都是贊嘆的，有其姐必有其弟，樂(lè)同學(xué)把她弟弟教導(dǎo)得真好！
主客寒暄了一下，便切入正題。
校方已將可建圖書(shū)館的候選地劃出來(lái)，也將圖片上傳電腦，再次展示，聽(tīng)取樂(lè)同學(xué)的建議。
接待室墻上安裝了投影，候選圖片放大幾倍，極為清晰。
對(duì)于圖書(shū)館的選址并沒(méi)有太大爭(zhēng)議，樂(lè)韻先點(diǎn)了一處，說(shuō)一會(huì)再去現(xiàn)場(chǎng)看看再做定論，又問(wèn)了一句：“學(xué)校有沒(méi)有開(kāi)電腦課，微機(jī)夠不夠？藝術(shù)類(lèi)的，比如舞蹈、琴棋書(shū)畫(huà)方面的基礎(chǔ)設(shè)備與師資足不足？”
樂(lè)同學(xué)連問(wèn)兩問(wèn)，校方人員有點(diǎn)尷尬，尹老校長(zhǎng)語(yǔ)氣低落：“小樂(lè)，你懂得的，我們縣經(jīng)濟(jì)一般般，縣里的高中也才開(kāi)電腦課不幾年，九稻是貧困鄉(xiāng)，哪有經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)電腦和什么舞蹈方面的教材�！�
九稻是房縣最貧困鄉(xiāng)之一，至今還沒(méi)有全面奔小康，有些個(gè)村還沒(méi)摘掉頭上那頂“貧困”帽，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)少，日子過(guò)得緊巴巴的，什么舞蹈，什么微機(jī)房，說(shuō)笑呢。
“這樣不行，”樂(lè)韻實(shí)事求事的述說(shuō)自己的觀點(diǎn)：“大城市有少年宮有課外興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，小孩子從小得到很好的培養(yǎng)，多才多藝，知識(shí)面廣，眼界也寬，將來(lái)可選擇的路也更多。
農(nóng)村在教育方面跟城市教育存在很大差距，從窮鄉(xiāng)溝里走出去的學(xué)生們與城市里的學(xué)生相比顯得孤陋寡聞，總比人矮一截，想要將城鄉(xiāng)學(xué)生之間的距離拉短，必須從源頭解決問(wèn)題。
學(xué)校是育人的搖籃，最適合全方面的培養(yǎng)學(xué)生，九稻沒(méi)什么少年宮之類(lèi)的，學(xué)校如果集舞蹈、琴棋書(shū)畫(huà)等各方面的資源，慢慢引導(dǎo)學(xué)生們向多方面發(fā)展，學(xué)生的整體素質(zhì)才能提升上去。
所以嘛，建一棟房子是建，二棟也是建，不如一次性搞定，建一棟圖書(shū)館，再建一棟教學(xué)樓，安排微機(jī)房、舞蹈室、音樂(lè)室、繪畫(huà)等用�！�
李鄉(xiāng)長(zhǎng)等人都震驚的望著嬌小的女生，樂(lè)同學(xué)還想資助一棟教學(xué)樓？
“樂(lè)……樂(lè)同學(xué)，你的意思是……出資建二棟樓，支持學(xué)校開(kāi)設(shè)電腦課？”天上掉餡餅，砸得校領(lǐng)導(dǎo)們有點(diǎn)昏乎。
“對(duì)，學(xué)校出場(chǎng)地和負(fù)責(zé)管理，以后學(xué)校如何安排課程這些也是學(xué)校的職責(zé)。我出錢(qián)建樓，購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)、電腦、音樂(lè)繪畫(huà)等教具。
我愿意在教育方面出力，但是，我眼里揉不得沙子，所以拒絕中間商，拒絕吃回扣的行為，需要采購(gòu)的各種物品，我不會(huì)假他人之手。
建樓房的工程方面，學(xué)校選擇建設(shè)工程公司負(fù)責(zé)工程，為了保證樓房的質(zhì)量，希望學(xué)校找到了合適的建筑公司在寫(xiě)合同前請(qǐng)知會(huì)我一聲，我找人調(diào)查建筑公司的資歷，確定建筑公司沒(méi)問(wèn)題才正式簽合同。
學(xué)校教學(xué)樓的質(zhì)量安全與建設(shè)是大事，容不得一點(diǎn)馬虎與疏忽，也請(qǐng)鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)們多多監(jiān)督學(xué)校工程，確保安全生產(chǎn)�！�
樂(lè)小同學(xué)在論及工程和教材方面，義正嚴(yán)辭，每一句擲地有聲。
鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)不知不覺(jué)間坐得筆直，以聽(tīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示的態(tài)度認(rèn)真的傾聽(tīng)，頻頻點(diǎn)頭。
校方?jīng)]有任何意見(jiàn)，樂(lè)同學(xué)出了錢(qián)，還承擔(dān)了所有采購(gòu)任務(wù)，學(xué)校只管接受饋贈(zèng)，還有什么不滿的？
若問(wèn)就不想撈油水？
呵呵，你沒(méi)見(jiàn)樂(lè)同學(xué)到哪都有保鏢嗎？
樂(lè)同學(xué)資助學(xué)校教育，誰(shuí)想從中撈油水，除非嫌命長(zhǎng)了，或者是嫌屁股底下坐的板凳太硬，想挪個(gè)地方吃幾年免費(fèi)的國(guó)家糧。
樂(lè)同學(xué)有意振興九稻教育事業(yè)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子那是求之不得，他們不要出錢(qián)不要費(fèi)心費(fèi)力的向上級(jí)申請(qǐng)撥款，只需監(jiān)督關(guān)心生產(chǎn)安全就行了，若資助到位，他們的政績(jī)也穩(wěn)了。
小樂(lè)樂(lè)由資助一棟樓變兩棟樓，周村長(zhǎng)汗噠噠的，小樂(lè)樂(lè)出手真闊氣啊，幾百萬(wàn)又沒(méi)了！
燕行藍(lán)三兩位帥哥淡定的連眉毛都沒(méi)動(dòng)，小蘿莉是只超級(jí)土壕，銀行里現(xiàn)金二十幾億，她拔根毫毛比別人腰還粗，莫說(shuō)資助兩棟樓，就是建二十座學(xué)校也是綽綽有余。
樂(lè)同學(xué)自己有出息了，還記得發(fā)展教育事業(yè)，尹老校長(zhǎng)看小同學(xué)的眼神格外柔和，當(dāng)年小同學(xué)在學(xué)校沒(méi)少受委屈，現(xiàn)在還不計(jì)前嫌的為九稻的未來(lái)著想，是個(gè)多善良多有愛(ài)心好孩子啊！
確定了要建兩樓房，又就一些細(xì)節(jié)問(wèn)題交換了意見(jiàn)，眾人再次去參觀校內(nèi)的場(chǎng)地，選樓址。
快至二十四節(jié)氣中的大暑，天氣也炎熱。
樂(lè)韻怕弟弟曬傷，抱著弟弟，打開(kāi)扇子幫弟弟遮太陽(yáng)。
有姐姐抱，樂(lè)善咧著嘴笑得格外開(kāi)心，黑龍也開(kāi)心的跟著散步。
校領(lǐng)導(dǎo)陪著樂(lè)同學(xué)和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)們參觀校園，將昨天他們?nèi)ゲ冗^(guò)的地方再踩一踩，還有昨天沒(méi)去的區(qū)域也去走了一遭。
在參觀之際，學(xué)校到了課間休息時(shí)間，學(xué)生們的喧鬧嬉戲聲傳出很遠(yuǎn)，令人感受到了學(xué)生的朝氣和純真。
初中學(xué)校環(huán)境地形如何，樂(lè)韻再清楚不過(guò)，連那有個(gè)旮旯都知道，故地重游，沒(méi)有欣喜感，心態(tài)平靜。
唯有以前的宿舍區(qū)她不愿意涉足，實(shí)在是在初中住宿時(shí)遭受過(guò)了太多惡心的事，想著心量不舒服，不愿意再去讓自己堵心的地方。
走馬觀花似的把全校逛遍，一群人又回到學(xué)校的辦公樓接待室，繼續(xù)討論教學(xué)樓的選址和建筑高度。
圖書(shū)館屬于自學(xué)環(huán)境，宜靜，而集電腦與歌舞等教學(xué)地的教學(xué)樓屬教學(xué)區(qū)，兩者之間必須有一定的距離，擇址以兩者之間的功能需要為準(zhǔn)則。
經(jīng)過(guò)多番商酌，最終將建筑地址定案，然后就是根據(jù)實(shí)際需要確定樓房需建幾層，眾人經(jīng)過(guò)幾番討論，定圖書(shū)館為三層樓，教學(xué)樓為四層。
樓房的事談妥，接著重點(diǎn)就師德獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金設(shè)立方案進(jìn)行討論。
設(shè)立師德獎(jiǎng)是個(gè)大事，樂(lè)小同學(xué)不希望師德獎(jiǎng)成為某些小人謀利的工具，所以自己暗戳戳的列好了章程，在討論前，自己將藏在袖子暗袋內(nèi)的君子協(xié)議草案拿出來(lái)給校方傳閱。
校方領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)看到樂(lè)同學(xué)從漢服袖子里掏東西的動(dòng)作，目瞪口呆。
“難怪小樂(lè)樂(lè)喜歡穿寬大的衣服，原來(lái)有這樣的好處�！敝艽彘L(zhǎng)樂(lè)壞了，小樂(lè)樂(lè)從小時(shí)候起就不愛(ài)穿裙子，這猛不丁的就喜歡穿寬服大袖，村里人還挺奇怪小樂(lè)樂(lè)咋改了性子，原來(lái)衣服有藏東西的好處。
“是噠，傳統(tǒng)漢服最大的好處就是處處可以藏寶，我可是藏了好多好東西在衣裳里，我不說(shuō)，別人想破頭都猜不出來(lái)藏在哪�！睒�(lè)韻得意洋洋的曝秘密，寬袖漢服最大的優(yōu)點(diǎn)就是藏暗器什么的都不是個(gè)事。
樂(lè)善一手抱皮茶杯，舉手自己的衣服瞅，又扯著姐姐的衣袖研究。
樂(lè)同學(xué)掏出來(lái)的紙卷卷成了筒，校方一位小領(lǐng)導(dǎo)拿到手，攤開(kāi)，發(fā)現(xiàn)竟然是手寫(xiě)體的毛筆字，一手行楷字如行云流水，端正整齊如印刷體，白紙墨字，墨香中摻和著淡淡的梅花香味。
僅一份草案，傳閱耗時(shí)間，負(fù)責(zé)人立即拿去復(fù)印，一人一份復(fù)印件，手寫(xiě)的原稿先給校長(zhǎng)過(guò)目。
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書(shū)格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。