“不過，折木，你果然很奇怪啊！我天天都和糸魚川老師那么接近都沒發(fā)現(xiàn)，虧你想得到……我是說真的，你要不要讓小千打開你的腦袋看看啊？”
伊原摩耶花是圖書委員，每天都與糸魚川老師待在一起，自然知道糸魚川老師的全名，所以才是最快想到的那個(gè)。
但對(duì)于她的說辭，折木奉太郎下意識(shí)地選擇了無視。
折木奉太郎早說過，他會(huì)靈光乍現(xiàn)一般都是靠運(yùn)氣，而且這一次最重要的還是夏目龍也的提示，沒有這個(gè)提示，他可能還要很久才能注意到這件事。
所以……他才不要因此讓千反田開腦呢！
當(dāng)然，滿心以為自己只是僥幸的折木奉太郎，并沒有意識(shí)到夏目龍也這個(gè)開放度奇高的提示，本身就是一件誤導(dǎo)了社團(tuán)所有人的事情……
至于一旁的千反田愛瑠，在回過神來后，那張俏臉的臉色便漸漸泛紅，一雙小手也緊緊地握了起來。
“那、那么，只要去問糸魚川老師……”千反田愛瑠有些激動(dòng)。
“就能知道三十三年前的真相了”折木奉太郎點(diǎn)著頭，“譬如那件事為什么不是英雄事跡，為什么制作那樣的封面，為什么取冰菓這么怪的名字……還有你舅舅的事，就都能搞清楚了……”
“可是……”
千反田愛瑠激動(dòng)的神情漸漸平靜下來，一雙紫寶石般的美目中閃過了一絲令人心疼的茫然。
“既然哥哥給我的提示是這個(gè)的話……他為什么不直接告訴我，或者直接將糸魚川老師的消息告訴我呢？”
反正只要發(fā)現(xiàn)了這個(gè)提示，所有的事情就完全不需要調(diào)查就能明白了吧？
“是呀”伊原也露出了同樣的表情，“好奇怪……”
“……因?yàn)樗�是不想讓你知道吧�！�
折木奉太郎腦海中閃過了姐姐折木供惠對(duì)這件事的形容詞，隨即輕聲補(bǔ)充了一句。
“如果這真的不是英雄事跡的話……”
“可是這個(gè)提示……”伊原皺著眉頭。
“這個(gè)提示很具有誤導(dǎo)性……”
折木奉太郎很干脆地打斷了伊原的話語。
“如果我沒有猜錯(cuò)的話，令兄對(duì)此事的態(tài)度應(yīng)該是相當(dāng)復(fù)雜的，他既想讓你知道這件事的真相，又不想讓你知道至少，他應(yīng)該是不想親自告訴你的……”
說到這，折木奉太郎微微一頓，見千反田愛瑠點(diǎn)了點(diǎn)頭后，才繼續(xù)說道。
“所以，他選擇將選項(xiàng)交給你自己，一個(gè)非常重要，卻頗具誤導(dǎo)性的線索……如果千反田能發(fā)現(xiàn)的話，那就可以一步到位，但如果沒有發(fā)現(xiàn)的話……”
折木奉太郎攤了攤手。
“那就只能期許未來某天的巧合了……”
聽到折木奉太郎的推論，眾人都不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知為何，他們總覺得這個(gè)結(jié)論貌似很符合那天在千反田家見到的夏目龍也的形象……
這確實(shí)是一個(gè)非常具有誤導(dǎo)性的提示，真相與問題之間甚至只有薄薄的一層窗戶紙，幾乎一戳就破……但是如果想不到戳破窗戶紙這個(gè)方法的話，怕是一輩子都看不到外面的真相了……
“當(dāng)然，這只是我的猜測(cè)，畢竟我也并不是很了解千反田你的哥哥……”折木奉太郎聳了聳肩，“所以，你回去的時(shí)候問問就好了……”
“……不”聽到折木奉太郎的話，千反田愛瑠卻搖了搖頭，“哥哥已經(jīng)回東京都了……”
“……誒？”折木奉太郎微微一怔，“回去了嗎？”
“嗯……”
千反田愛瑠輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不過我會(huì)打電話問的，不過，現(xiàn)在我還有一個(gè)重要的問題……”
“請(qǐng)講……”
“除了哥哥的那個(gè)提示，折木同學(xué)還有別的證據(jù)指出這位郡山真的是糸魚川老師嗎？我們一大票人殺過去，要是搞錯(cuò)人了不是很糗嗎？”
“有……”
折木奉太郎嘴角一抽，低頭望了一眼手表，隨即抬起頭來，環(huán)視一番，一一與大家對(duì)視。
“其實(shí)……在你們來之前，我就已經(jīng)事先確認(rèn)過了，糸魚川老師在高二時(shí)確實(shí)擔(dān)任過古典文學(xué)社的社長，而且，我也順便和老師約好跟大家一起聊聊了好啦，時(shí)間差不多快到了，我們快些趕去圖書館吧，讓老師先到就顯得有些不禮貌了……”
說完，折木奉太郎轉(zhuǎn)身便要走。
“……你很積極嘛”
還沒走幾步，伊原揶揄的聲音便從后方傳來，福部里志聞言會(huì)心一笑。
一旁，千反田愛瑠臉蛋微紅，但也還是微笑著望著折木奉太郎的背影。
折木奉太郎腳步微微一頓，隨即接著邁了開來，微微擺了擺手。
還好啦……
……
……
“所以……你們發(fā)現(xiàn)了我留下的信息？”
“嗯……”
手機(jī)里傳來了用喉嚨發(fā)出的一句嗯，聽起來情緒已經(jīng)沒有剛剛發(fā)現(xiàn)時(shí)那么激動(dòng)了。
夏目龍也神色平靜，一雙漆黑的眸子與一旁的霞之丘詩羽對(duì)視一眼，隨即輕聲問道。
“然后呢……你們?nèi)フ伊唆轸~川老師……”
電話對(duì)面，夏目龍也看不到的神山市千反田宅邸，躺在榻榻米上的千反田愛瑠望著上方的天花板，紅潤的唇角帶著發(fā)自內(nèi)心的淺笑，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“……是的”
“那……跟我講講吧……”
“嗯……”
……
……
走進(jìn)圖書館，折木奉太郎發(fā)現(xiàn)，圖書館所有的百葉窗基本都是掩著的，大概是因?yàn)樘^熾烈的陽光對(duì)圖書館的藏書不好吧……
而且即使是暑假，溫度明顯比其他教室要高不少的圖書室，依然塞滿了準(zhǔn)備祭的學(xué)生和準(zhǔn)備考試的三年級(jí)生。
糸魚川老師就坐在圖書室的柜臺(tái)后方，她戴起眼鏡，正伏在桌上寫著什么。
她個(gè)子不高，體形也有些纖瘦，消瘦的臉上刻畫著若干皺紋，早已不見了年輕時(shí)的水嫩，看得出來感覺得出其中蘊(yùn)藏著的幾十年歲月。
“糸魚川老師�！�
老師一開始并沒有注意到他們，直到折木奉太郎輕輕出聲，她才慢慢抬起頭，露出微笑。
“哦，是古典文學(xué)社的同學(xué)啊……”
接著，糸魚川老師環(huán)顧了一圈圖書室，隨即望著眾人笑道。
“這里人太多了，我們?nèi)ニ緯艺劙�。�?br />
眾人自然不會(huì)反對(duì)。
于是，在糸魚川老師的帶領(lǐng)下，大家走進(jìn)了柜臺(tái)后方的司書室。
司書室是司書老師的專用辦公室，布局小巧整潔，作為辦公地點(diǎn)可謂是相當(dāng)絕佳，但唯一遺憾的一點(diǎn)事，這里的冷氣與外面一樣有些不靠譜……
糸魚川老師神態(tài)自若地將百葉窗拉下，請(qǐng)大家坐在會(huì)客沙發(fā)上。
剛剛坐下，千反田愛瑠便聞到一股香味，循著味道望過去，千反田愛瑠發(fā)現(xiàn)了房里唯一的辦公桌上擺著花束，花朵小而樸素，要不是因?yàn)轱h散出香味，實(shí)在很難注意到。
千反田愛瑠看得出來，那些花并非是擺給客人看的，應(yīng)該是老師自己觀賞之用。
會(huì)客沙發(fā)雖然很大，但沒大到塞得下四個(gè)人，糸魚川老師從辦公室角落搬來一張折疊凳說：“抱歉了，你們誰委屈一下吧�！�
不知為何，大家都很自然地看向了折木奉太郎。
折木奉太郎：“……”
折木奉太郎嘴角微微一抽，默默地坐在了桌子上，讓他們?nèi)俗诹松嘲l(fā)上。
糸魚川老師坐在自己的椅子上，雙手放在桌子上，微微一笑，望向了眾人。
“聽說……你們有事要問我？”
老師氣定神閑地開口了，看得出那沉淀了幾十年歲月的從容，與千反田那風(fēng)風(fēng)火火的急性子完全不同，實(shí)在是該好好學(xué)一下……
折木奉太郎心里腹議了一句，隨即抬起了頭，迎上了老師的目光她問的是社團(tuán)全體成員，但作為本次問題的發(fā)起者，折木奉太郎自然要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)社團(tuán)代表的形象。
不習(xí)慣這種處境的折木奉太郎當(dāng)時(shí)就打起了退堂鼓，但是迎著眾人的目光，還是硬著頭皮說道。
“是的，有件事我們想麻煩一下老師，不過，我想先在大家面前再和老師確認(rèn)一次，老師，您的舊姓是郡山嗎？”
糸魚川老師點(diǎn)頭。
“那么寫下這篇文章的也是您嘍？”
折木奉太郎從口袋拿出那張復(fù)印紙紙，交給老師。
糸魚川老師接過去一看就笑了，那是很柔和，帶著一絲淡淡懷念的笑容。
“嗯，是啊……真是令人驚訝，沒想到這東西還留著呀�！�
糸魚川老師語氣微微一頓，隨即放下了復(fù)印紙。
“我大概知道你們想問什么了……有古典文學(xué)社的學(xué)生來問我的舊姓，那時(shí)我就差不多已經(jīng)猜到了……你們要打聽的是當(dāng)年的學(xué)運(yùn)吧？”
果然！糸魚川老師是知情者！
眾人頓時(shí)都露出了興奮激動(dòng)的神情，但想到真相還未真正揭曉，大家都按捺下了自己的情緒。
然而，糸魚川老師的態(tài)度與古典文學(xué)社社員們充滿期待的神情截然不同，她輕輕嘆了口氣。
“為什么你們想知道那么久以前的事呢？我還以為這件事已經(jīng)沒人記得了……”
“是啊，如果沒有千反田這個(gè)對(duì)怪事好奇到必須挖掘真相的怪胎，我們也不會(huì)注意到……”
糸魚川老師笑了，福部里志也在抿著嘴笑，只有千反田在撇著嘴小聲抗議。
老師沒有問誰是千反田看眾人的表現(xiàn)，已經(jīng)足以判斷了。
于是，她對(duì)著千反田微笑問道。
“那你為什么會(huì)對(duì)那次學(xué)運(yùn)感興趣呢？”
聽到老師的疑問，千反田平放在腿上的雙手緊緊握起，與緊張的心情不同，她的回答思路清晰，而且相當(dāng)簡(jiǎn)短。
“關(guān)谷純是我的舅舅�！�
糸魚川老師頓時(shí)低低地驚呼一聲。
“原來如此，關(guān)谷純……好懷念的名字，他現(xiàn)在還好嗎？”
“……我不知道，他在印度失蹤了。”
千反田愛瑠輕輕搖著頭，神色平靜……她現(xiàn)在已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)。
糸魚川老師又輕呼了一聲，但她看上去依舊平靜……或許人活過五十歲，聽到什么都能夠不動(dòng)如山吧？
“這樣啊……我本來以為有機(jī)會(huì)再見到他呢�！�
“我也很想再見他，就算只見一面也好�！�
千反田緩緩而又認(rèn)真地望著老師：“糸魚川老師，請(qǐng)告訴我，三十三年前到底發(fā)生了什么事？舅舅那件事為什么不是英雄事跡？為什么古籍研究社的社刊被命名為冰果？……折木同學(xué)的推論有多少是正確的？”
“……推論？”糸魚川老師望向了折木奉太郎，“怎么回事呢？”
很明顯，折木奉太郎并沒有提前對(duì)老師透露過。
里志插嘴道：“老師，折木通過我們搜集的資料片段整理出了零碎的線索，推測(cè)出三十三年前發(fā)生的事……雖然已經(jīng)被某人認(rèn)定為缺乏一些關(guān)鍵情報(bào)而無法找出真正真相，但請(qǐng)老師還是先聽他說說看吧�！�
“……哦？”糸魚川老師好像很有興趣的樣子。
折木奉太郎微微嘆了口氣。
看來又得重復(fù)一次那番話了，但在當(dāng)事人面前說出自己的推論，真的是需要一點(diǎn)勇氣……
“首先是事件的主角……”
折木奉太郎再次用起了那套的推論方法。
“……所以他退學(xué)的時(shí)間延到十月，就這些了。”
因?yàn)橐呀?jīng)說過了一次，這回折木敘述得條理分明，而且由于沒有引用資料，講的也很快。
在折木敘述的時(shí)候，糸魚川老師始終沉默不語，但折木一講完，糸魚川老師便立刻問伊原：“伊原同學(xué)，你們找到的資料也帶來了嗎？”
“沒有耶。”
“我?guī)砹��！?br />
福部里志從口袋里拿出疊好的整份復(fù)印紙紙交給了糸魚川老師回家后，他又整理了一邊所有用的到的論據(jù)，目的是為了新社刊的壓軸編稿。
老師大致瀏覽過一遍，抬起頭來。
“你們光靠這些就推論出這些事？”
千反田輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的，主要是是折木同學(xué)的功勞。”
“不，我只是匯整大家的推論罷了。”
折木奉太郎連忙說道他始終認(rèn)為自己的推論只是運(yùn)氣罷了。
“還是很厲害呀�！�
糸魚川老師輕輕嘆了口氣，將復(fù)印紙放在了桌子上。
“完全出乎我的意料�！�
“猜錯(cuò)了嗎？”伊原問道。
老師卻搖了搖頭。
“簡(jiǎn)直像親眼目睹一樣，折木同學(xué)幾乎全都說中了，真的很厲害。”
折木奉太郎輕輕呼了一口氣，至少到目前為止都在我的預(yù)料中。
“你們還有其他事情要問我嗎？如果來找我是想確認(rèn)你們的推測(cè)正確度，已經(jīng)能拿到及格分?jǐn)?shù)了。”
“可是……”千反田愛瑠微微皺了皺眉頭，“家兄說，以我們找到的資料，是無法找到真正的真相的……”
……而且更不可能找到當(dāng)年她哭泣的原因，千反田愛瑠在心里補(bǔ)充了一句。
“是呀，而且奉太郎也說了，他的推論還有不完整的地方……”福部里志接著說道。
老師聞言卻是微微一怔，隨后在眾人的目光中望向了千反田愛瑠，目光中帶著一絲異樣問道：“令兄是……”
“是我的表兄”千反田愛瑠搖了搖頭，“他不是神山市的學(xué)生……”
“不過……”千反田愛瑠語氣微微一頓，“正是家兄給了我圖書館的提示……”
聽到千反田那一般人乍聽都會(huì)感覺莫名其妙的話語，老師卻露出了一副了然的表情，微微一笑。
“是一個(gè)黑頭發(fā)的男生嗎？”
誒？
眾人聞言頓時(shí)微微一怔。
糸魚川老師輕輕吐了口氣，望著眾人微微一笑，在眾人有些怔然的目光，緩緩開口道。
“如果我們說的是同一個(gè)人的話，那……我記得這個(gè)男生……”
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