時(shí)間緊湊，余秋奔跑起來(lái)，令他訝異的，是晴雪居然緊跟在后。
余秋漸漸加速，晴雪看起來(lái)不急不徐，好像漫步庭園，但始終保持在他身后兩三步的距離。
余秋看了幾眼，晴雪的步伐里面，自自然然，仿佛與天地是一體的一樣。
這就好像一個(gè)游泳高手，手臂動(dòng)作不用很大，但每劃一下，身體就迅速前進(jìn)。
而一般門外漢，大車輪劃水，水花甚大，聲勢(shì)驚人，但速度卻一般。
余秋心里嘖嘖稱贊：“這多半也是道樞的奧妙，小雪似乎做什么都更能借力使力，效率極高。”
兩人火速趕到初級(jí)七弦琴上課地點(diǎn)。
這一堂教室是在音樂(lè)學(xué)院室外，上課地點(diǎn)風(fēng)景極佳。
黎雨葳端坐在一塊約莫兩層樓高的巨石上。
她雖然是老師，看起來(lái)年紀(jì)也不大，就是二十出頭的模樣。
她的顏質(zhì)確實(shí)很高，出塵空靈的氣質(zhì)，詩(shī)意的五官，就像古典美人一樣，不愧是學(xué)院第一美人教師。
她的背后是一條潺潺溪流，再后面遠(yuǎn)處是一座青山，山上一道瀑布傾倒而下，整個(gè)畫面如詩(shī)如畫。
學(xué)生則在她的前方草地上各找位置坐著，呈扇型分布。
“人好多！”晴雪驚道。
之前選課時(shí)，已經(jīng)知道有八百多位選課，現(xiàn)場(chǎng)一看，人又更多了。
似乎有不少學(xué)生修過(guò)這堂課，又回頭過(guò)來(lái)旁聽。
早晚到現(xiàn)場(chǎng)的差別就出來(lái)了，余秋和晴雪位置距離黎雨葳挺遠(yuǎn)的，席地坐在人群背后。
余秋觀察一圈，似乎有不少是中高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還看到老熟人，孫如年！
這家伙，哪里有美女就往哪里鉆，可能這就是他上學(xué)院最大的動(dòng)力了。
孫如年也看到了余秋和晴雪，得意的在玉牌搗鼓。
余秋收到一條訊息。
孫如年：“位置挺差的啊，傻鳥！”
“無(wú)聊。”余秋微笑，這人也挺逗的。
不過(guò)孫如年位置確實(shí)不錯(cuò)，大約是巨石前方第四排，算是最好的位置了。
再往前，視線反而沒(méi)有這么好，抬頭角度也有點(diǎn)大。
看來(lái)這家伙，在某些方面還挺用心的。
黎雨葳輕撥琴弦，聲音由低到高，象征上課正式開始。
“各位同學(xué)，現(xiàn)在我們正式開始上課。”黎雨葳聲音一出，如同黃鶯出谷，無(wú)比動(dòng)聽。
本來(lái)紛紛亂亂的學(xué)生，當(dāng)即安靜下來(lái)。
她的聲音雖然輕柔，但是坐在人群最外面的余秋卻覺得聲音好像在耳邊響起一樣，清晰無(wú)比。
“好厲害的功力！”余秋暗暗稱奇。
“這堂課人較多，老師需要兩個(gè)助教，輔助教學(xué)。”黎雨葳輕柔說(shuō)道。
底下立刻一堆人踴躍自我推薦。
開玩笑，助教不就等于可以輕易親近黎老師了嗎？
黎雨葳眼睛掃過(guò)眾人，輕輕一笑：“老師已經(jīng)看到兩位合適人選。”
眾人心懷期待，眼神都看向黎雨葳。
“余秋，晴雪，來(lái)坐老師旁邊吧！”黎雨葳看向余秋。
余秋有些驚訝，他可沒(méi)開啟逆幾率系統(tǒng)，何況剛剛他連舉手自薦都沒(méi)有。
不過(guò)既然黎老師這么說(shuō)了，兩人也就依言穿過(guò)人群，往黎雨葳那去。
兩人跳上巨石，在黎雨葳身后坐下。
“這學(xué)妹好漂亮！”
底下立刻傳來(lái)各種竊竊私語(yǔ)。
很多學(xué)長(zhǎng)沒(méi)有見到過(guò)晴雪，此時(shí)一見之下，驚為天人。
坐在兩位美女旁邊，余秋自帶拉黑功能，立刻收到無(wú)數(shù)敵視眼神。
余秋早就習(xí)慣了，拿出玉牌傳條訊息先。
余秋：“這位置還行。”
孫如年看到訊息，氣得牙癢癢。
黎雨葳輕輕一笑說(shuō)道：“感謝兩位同學(xué)，這學(xué)期助教就麻煩你們了。”
余秋和晴雪一起點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好了，你們先把琴拿出來(lái)吧，等會(huì)老師要請(qǐng)你們當(dāng)作示范......”
余秋心里科登......哪里來(lái)的琴？?jī)扇松裆行⿲擂巍?br />
“啊！你們沒(méi)有帶琴嗎？”黎雨葳頗為驚訝。
底下同學(xué)紛紛掏出自己的琴來(lái)，眼神得意看向余秋，似乎對(duì)余秋出糗很爽。
也是這兩天忙的沒(méi)日沒(méi)夜，最后又充忙趕了過(guò)來(lái)，余秋是真的忽略這事了。
黎雨葳眉頭微蹙說(shuō)道：“可有同學(xué)有多的琴借余秋同學(xué)他們？”
不過(guò)，誰(shuí)沒(méi)事會(huì)帶兩把琴在身上？又不是嫌空間戒指太大。
就算少數(shù)有帶的，看到余秋也不想借啊。
眼見底下一片沉默。
黎雨葳有些為難，她有自己的習(xí)慣，不喜歡將琴借給別人。
“老師，我們有琴，不過(guò)必須等一下。”余秋說(shuō)道。
“等一下？”黎雨葳疑惑。
“嗯！”
余秋從空間戒指掏出頂級(jí)的香柏木。
黎雨葳眼神一跳，香柏木可以舒神養(yǎng)心，這可是上好的七弦琴材料。
看這香柏木的品質(zhì)，還不是一般的，是最頂級(jí)那種，市面上根本買不到。
“老師身上可有制作七弦琴的書？”余秋問(wèn)道。
黎雨葳掏出一本小冊(cè)子輕輕一送，小冊(cè)子在空氣中好像有人拿著一樣，飄到余秋眼前。
余秋拿起來(lái)快速翻動(dòng)。
數(shù)息之后，他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“琴馬上來(lái)。”
他拿出黑刀，迅捷無(wú)比在香柏木上裁切。
黎雨葳心里微微一痛：“這可是最上好的材料啊！”
不到一分鐘時(shí)間，一架琴架就出來(lái)了，看起來(lái)有模有樣。
“太扯了！”底下有人議論起來(lái)。
“余秋，我們可不是美術(shù)課，你以為是雕刻個(gè)形狀就好了嗎？”孫如年諷道。
雖然這么短的時(shí)間可以雕刻的有模有樣也很厲害，但要說(shuō)能彈，打死他也不信。
“你這琴能彈嗎？”一個(gè)學(xué)長(zhǎng)忍不住問(wèn)道，語(yǔ)氣充滿調(diào)侃。
“這琴確實(shí)還不能彈......”余秋緩緩說(shuō)道。
底下一片罵傻叉的聲音。
“因?yàn)?.....還沒(méi)配上弦。”余秋一副你們才是傻的表情。
沒(méi)有配上弦怎么彈？
余秋又從空間戒指掏出一捆黃白色之物，這就用上逆幾率作弊了。
這是現(xiàn)在最適合做琴弦的材料，天牛筋。
余秋快刀斬下，作成一條一條的琴弦，穿上了七弦琴架上。
四階和風(fēng)七弦琴。
他把這琴當(dāng)作煉器了，可惜不想耽擱大家時(shí)間，只能充忙作出這樣。
“時(shí)間太趕，勉強(qiáng)湊合用吧。”余秋露出遺憾的表情。
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