他很感興趣，很想知道他們在學(xué)校究竟學(xué)了些什么技能。
“你們?nèi)グ桑∥液蜁院晗然厝チ耍俨换厝ニ麄兌家獡?dān)心了。”姚洛璽開口說道。
“那你們先回去吧！”吳憂毫不在意的擺擺手。
“我也還有點”
徐凡凡不敢看他的眼睛，他低著頭，努力想要趕剛剛離開的姚洛璽他們，只是腳才剛踏出去一步，就走不動了。
“要我就這樣拽著你，拖著你去嗎？”
“不用，不用。”他訕訕道。
羽瀾市是一座年輕的城市，不管是從存在的歷史資歷，還是在這座城市常駐的神眷者人才，她都達不到建辦二階神眷者學(xué)校的資格，所以在這座城市只有一階神眷者學(xué)校，并且有且只有這一所。
這座城市唯一的一所神眷者學(xué)校，位于城市的城北，靠近郊區(qū)，學(xué)校的大門，是在一座大山的山腳下。
“到了。”
徐凡凡將車停好，抬頭望著山層次分明的明亮燈光，眼中流露出的全是懷念。
盡管他才離開學(xué)校不到一年的時間，但是他卻開始想念，曾經(jīng)在學(xué)校的時光。
那時候，很苦，很累，希望能夠早早的結(jié)束這里的課程，到社會去享受屬于神眷者的生活。
可真當(dāng)他到了社會，才發(fā)覺曾經(jīng)的美好。
來到學(xué)校門口，碰到了一個個陸陸續(xù)續(xù)回來的小孩。
他們氣喘吁吁，汗流浹背，拖著疲憊的身體進行著最后的沖刺。他們要先去澡堂洗個澡，然后進入修煉室，享受著屬于前十名的待遇。
“學(xué)校會給每次晨跑，夜跑前十名的學(xué)生，在修煉室提供一種特別的熏香。這種熏香能夠讓他們迅速的鎮(zhèn)定下來，很快的進入修煉狀態(tài)。”
“哦！”吳憂點點頭。
他看著越來越多的學(xué)生相繼跑回來，這些學(xué)生大多神情都很疲憊，但他們眼中全都燃燒著一股拼勁。
兩人跟隨著學(xué)生進入了學(xué)校，在進去之前遇到了一點麻煩，被學(xué)校的保安攔住了。不過，在他們表明身份后，便順利的進去了。
這個學(xué)校是依山而建，在山腳下的場所，是才入學(xué)的學(xué)生居住課的場所，跟著往是已經(jīng)在這座學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的學(xué)生居住學(xué)習(xí)的場所，以此類推，每一年升一次，到山頂需要九個年頭。
換句話說，一般來講的話從這個學(xué)校畢業(yè)，需要十年。
十年才能達到一階圓滿，對于吳憂來說實在是難以想象！
“你們都在這學(xué)什么？”
“什么都學(xué)啊！學(xué)普通的搏斗技巧，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，學(xué)習(xí)關(guān)于元能的知識，做一些關(guān)于元能的小實驗等等。不過，我們大部分時間都是在修煉。”
“那么你們一年之后，都能到面那個位置去學(xué)習(xí)嗎？”
他指著山，散發(fā)著明亮光芒的建筑道。
“當(dāng)然也是存在淘汰的。我們只要每年將細(xì)胞內(nèi)的元能提取出來十分之一，就可以到面一層。如果一年之內(nèi)都還沒到，那么就會被淘汰！”
吳憂沒有想到，他們的元能提出速度竟然這么慢！
他還以為他們在這十年間，除了提取體內(nèi)的元能，還會主修別的很多知識，結(jié)果并沒有。
學(xué)校很大，山的夜景也很美。吳憂漫無目的的走在其中，什么都不去想，只是的單純的享受著學(xué)校的美景。
人一旦放松下來，就很容易養(yǎng)成懶惰的壞毛病。
他來這個學(xué)校沒什么目的，只是單純的想看看，看看這里的人，看看這里的建筑，看看這里的風(fēng)景，聽聽他們用不一樣的方式，傳授知識以及修煉方式。
“我們都知道，這天地間的蘊含著龐大的元能。但是我想問你們，這些龐大的元能是不是無限的呢？這些元能最初又是怎樣產(chǎn)生的呢？”
不遠處的廣場，一群學(xué)生正盤膝坐在地，一個年邁的老者正在給這群學(xué)生課。
“元能不是無限的。最初的元能是天神帶給我們的。”有學(xué)生主動站起來回答道。
老者點點頭，點評道：“這個同學(xué)說的不錯，元能不是無限的，但是元能卻能完成無限的循環(huán)，我們元能者吸收天地間的元能強大自身，當(dāng)我們死后，我們體內(nèi)蘊含的元能就會從我們的身體之中，慢慢逸散出去，從而達到元能的循環(huán)。這種元能循環(huán)，不管是人還是兇猛的元獸，全都符合這個規(guī)律。”
“至于這位同學(xué)說的最初的元能是由神賜予的，我就覺得有些不符合。如果這個世界最初的元能是神賦予的，那么神的元能又是哪里來的？不久前我和你們才說過，所謂的神，不過是更高形態(tài)的人，或者說是另外一種類人的生物。”
老者說到這里，喝了一口水，接著道：“這個問題，至今還有無數(shù)的元能學(xué)家在研究，是一個未解之謎，大家回去后，可以關(guān)于這個問題，暢所欲言，寫一篇不下一萬字的猜想，記住要有理有據(jù)。當(dāng)然，如果你們非要說神的話，也可以，不過還是要有理有據(jù)。”
“他是我們學(xué)校最老的一位先生，聽說他以前的時候是一個強大的四階神眷者，由于體內(nèi)的元府受到重創(chuàng)，所以才會來這里教導(dǎo)學(xué)生。不過這是真是假，也沒人有知道，因為沒有人看見過他動用過元能！”
徐凡凡見他對這個老先生很感興趣，開口給他介紹道。
“是嗎？”
吳憂看著老先生離開的背影，直到他完全消失在黑夜里，他才轉(zhuǎn)過頭。
“應(yīng)該是吧！我也不太清楚，我沒過他的課，我都是聽別人說的。不過，他對于元能的理解挺深刻，學(xué)校很多二階神眷者的老師，都會虛心向他請教。”
“既然他這么厲害，為什么你不向他請教呢？”
“哈哈當(dāng)時年輕，認(rèn)為理論那套沒用，都想學(xué)點實際的招式。”
“招式，對于元能者來說沒有招式！”
“啊？沒有嗎？我看我們老師相互間切磋較量時，就是用拳頭在戰(zhàn)斗啊！”
“你看的那些老師，都是二階神眷者之間的戰(zhàn)斗吧？”
徐凡凡點點頭，第一次聽說元能者之間的戰(zhàn)斗沒有招式。
看著他一臉渴求答案的表情，吳憂接著開口道：“其實，一般來說只有達到了三階才能算是真正意義的元能力者，因為達到三階有一個非常重要的標(biāo)志，那就是能夠使用元印。”
“這元印就是元能力者之間的一種戰(zhàn)斗方式，另外一種是常見的元素同化。”
吳憂詳細(xì)的給徐凡凡講述了這兩種戰(zhàn)斗方式，接著頓了頓，開口道：“至于最后一種，不管是對于你，還是對于我，都太過遙遠，我們還是不要太好高騖遠！”
“也就是說，不管是學(xué)習(xí)元印，還是同化元素，我們都需要很好的理解元能，才能做到，對嗎？”
他點點頭，很滿意他聽懂了。
“啊啊啊啊啊啊啊！！！我怎么辦！我以后該怎么辦！”
寂靜的學(xué)校里，徐凡凡懊惱的聲音，在這個學(xué)校里回蕩。
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。