什么狀況？朱聞天暗自疑惑了一下，雖然是周五下午了，但是學校最近抓得很嚴格的，歷史教研室怎么會沒有一個人呢？

    打探成績的計劃因此而不得不中斷，朱聞天著急也是沒有任何作用，只能等到周一再見分曉了，至少兩天時間內是無法獲知結果了。

    由于還有不足兩個月就要進行英語高考會考，在本周末補課兩天時間內，學校全部進行英語提升訓練，趙老頭這會兒不在的情況下，周末也是不會到學校了。

    據傳學校方面還從市里師范學院專門約請了外交前來，與高二年級學生進行英語學習交流，算是沒少耗費心思，不過誰讓這一屆特殊呢。

    “朱聞天，你是找趙老師呢？”

    朱聞天正準備離開之際，生物教研室之內突然有人喊自己的名字，不是盧笙班主任又是誰。

    本來兩間教研室就是挨著的，朱聞天站在門口，盧笙坐在辦公室內看得非常清楚，隨口把朱聞天給叫到辦公室里、

    “盧老師，我是過來問一下趙老師，要不要幫著發卷子之類，別的學科基本都快發完了......”

    說實話，朱聞天最近并不想跟盧笙班主任接觸，此前他索要歷史科代表時就打破了對方的規矩，這會兒仍舊有點兒磨不開臉面交流。

    “哦，你們趙老師身體有點兒不適，得了急性肺炎，在上峰人民醫院住院呢，他辦公室老師應該都過去看望了。”

    盧笙班主任第一時間解答了朱聞天心中的疑惑，沒想到趙老頭竟然住院了。

    “聽你吳老師說，這次語文考得不錯啊，最近進步不小，好好努力......”

    顯然盧笙出于湊巧將其喊進辦公室，并不僅僅是為了告訴他趙老頭的事情，同時也是聽到了風聲，要勉勵朱聞天幾句。

    朱聞天只得應付一番，心思卻還是在趙老頭生病這件事情上，不知道什么時候能夠出院，歷史成績又要到什么時候才能夠出來了。

    “趙老師的病...嚴重嗎？”

    等到盧笙班主任勉勵一陣，最后一節自習課的上課鈴聲響過之后，朱聞天趁著盧笙起身的時候向其問道。

    “不嚴重，我去看過了，只不過上年紀了，抵抗力可能有點兒差，最近大家又太疲勞，才會由感冒不小心造成急性肺炎的......”

    見朱聞天問到趙老頭的情況，盧笙班主任似乎頗為欣慰，向朱聞天詳細說明了一下趙老頭的情況。

    此后盧笙班主任與朱聞天一同到了班級之內，周末學校邀請外教助學的事情也得以證實，只不過盧笙班主任的態度似乎有些不怎么認同，因為他輕描淡寫地帶了一句說其實MRS孫也是留學英國回來的。

    不過對于大多數同學而言，能夠見上一見老外還是有些新奇的，像上峰地高這種較為“偏遠”的縣級中學，歪果仁基本上是光顧不到的。

    朱聞天其實也蠻新奇的，雖然當前各種媒體發達了，但是真正面對面去交流，朱聞天還從未有過，見上一見自然能滿足一下好奇心。

    只是也僅此而已了，僅僅是好奇心罷了，就與沒有見過的東西想要看一看，是同一需求層次的。至于外教們能不能在英語學習之中幫上忙，朱聞天也同樣不覺得一定有效果。

    周六早上7點的時候，上峰地高整個高二年級就被校方督促進了教室，說是老外們可能快到了，弄得朱聞天都遲到了20多分鐘，鍛煉計劃總不能耽擱吧。

    好在朱聞天此前服用的第三顆體質訓練開源充能丸效果還在，“辟谷”的效果免去了吃飯的時間消耗，否則朱聞天連早餐都吃不上。

    然而校方集合同學時間雖早，等到外教們到達的時候，已經是九點半之后了，這讓高二年級學生都非常惱火，很多同學可是沒來得及吃早飯呢。

    朱聞天也對歪果仁的印象大打折扣，很多人都說歪果仁世界是最為講究時間觀念的，朱聞天不知道這是誰傳出來的，反正他是沒有體會到這一點。

    當然了，不排除校方組織者有從中操作的嫌疑，媒體也曾爆料有人就是這樣，寧愿犧牲普通參與者大量的時間、精力，也要讓LD滿意之類。

    不過歪果仁們畢竟還是到了，一時的新奇也壓過了同學們的其他想法，翹首以待歪果仁進入班級。此前校方早已經說過了，每個班級會分配一名外教負責交流。

    等到大巴車停在校園沒多久之后，MRS孫果然帶了一名歪果仁過來，是一名年輕女孩，進門之時似乎與MRS商量好了什么，還探首探腦，視線在班級里亂掃了一陣。

    “Lydia...Lydia!How-are-you，my-little-honey......I’ve-got-a-surprise-for-you......”

    “My-god，Rosy，fancy-you-coming......”

    “......”

    就在同學們好奇這個橙發綠眼的小老外女孩舉動之時，接下來的一幕卻是讓整個高二（5）班同學目瞪口呆地愣在了那里。

    那小老外進門之后首先向大家做了個噓聲的動作，爾后惡搞式地與前排的陸瑤抱在了一起，這兩人竟然是相識的！而且很熟的樣子！

    “戈位吞學，大姐好，臥是來自...Canada...螺絲，臥是莉迪亞的牌友，hello，everyone.”

    在與陸瑤親密擁抱過后，小老外開始正式自我介紹，張嘴竟然是一口中文，雖然蹩腳了一點，卻是立刻打開了氣氛。

    此時MRS孫可能是看到場面打開，附耳與陸瑤說了兩句，便自離開了。

    “MRS孫說要照顧另外一個班，讓我來做翻譯。這是來自加拿大的螺絲，是五大湖生態保護使者，也是我小時候的同學，現在的朋友。”

    經過陸瑤一番介紹，班里的同學已是恍然大悟，原來這倆人竟然是老朋友了，還是什么同學和朋友。那么緊接著另一個疑問就來了，陸瑤到底是什么身份呢？

    這個大多數時候在班里都是沉默狀態的女生，一個不怎么有朋友的女生，原來有著這樣的過往，不熟悉之人恐怕很少有誰能夠想到。

    有著老朋友這一層關系，高二（5）班接下來的交流非常順利。

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