地球村部記事

    amboosbecomedowncastinasnowfall.houghdowntheynevertouchthemudatall.ncemorewhentheredsunriseshighheyagainmeasureuptothebluesky.雪壓竹枝低雖低不著泥。一朝紅日出依舊與天齊。

    oseeaworldinagrainofsandndaheaveninawildflower.oldinfintyinthepalmofyourhand  ndeternityinanhour.一沙一世界，一花一天堂。手中握無限，永恒剎那間。

    252.靜待花開

    長樂天兩歲還不會說話，真是把人急死啦。

    瑾瑜：有你這么急的嗎，高興還來不及哩。

    長樂天嗨！高興從何而來？

    瑾瑜：當然不是從急而來，是從現狀分析而來。說說孩子的表現。

    長樂天孩子記憶力好。拼圖被打亂后，能夠很快復原。有自己的喜好，不喜歡的不要。愛跑動愛跳躍，也能靜下思考。

    瑾瑜：趕緊驅散愁云，盡情展開笑顏。世間萬物皆有自身發展規律，每一朵花兒都有盛開的季節。花開有先后，說話有遲早。孩子愛思考，這就不得了。

    長樂天似懂非懂有點抽象，能否說的具體一些？

    瑾瑜：沒有憑據哪能信口開河，先聽一聽這句話后再說。哈佛大學教授杜維明曾經斷言：“二十一世紀將是王陽明的世紀。”

    長樂天你這不是越說越遠了么？

    瑾瑜：遠代表目光遠大，看問題更清楚啊。你先別著急，我來拉近你。知道王陽明何許人氏嗎？

    長樂天心學創始人、著名哲學家、中國古圣賢。怎么扯到他？

    瑾瑜：世界是普遍聯系的嘛。兩點一線，三點一面。面廣思維活，創新有保障。

    長樂天平時見識多了，聯想就豐富啦。是吧？

    瑾瑜：能不是么。我想說的是，他也說話晚。

    長樂天不會也是到了兩歲還不會說話吧？

    瑾瑜：兩歲算什么，四歲才開口。此前干什么？在靜心思考。

    長樂天人家是特例，哪能同他比。

    瑾瑜：特例可不止他一人，還有愛因斯坦大人。還有更多的人，我一時記不清。

    長樂天他們都是大人物，你說這些有用嗎？

    瑾瑜：有用沒用不試咋知道，試一試一切皆明了。世事急不得，當遵循規則。能靜心思考，天大的事了。但愿對你有用。

    長樂天不管有用無用，先用用再說吧。安慰一下也未嘗不可，至少不再愁云密布。欸，你還真別說，心情好多啦。

    瑾瑜：你心情好多了，我也該歇歇啦。從大年三十至今驚蟄，我一直筆耕不輟。多少有些辛苦，該歇段時間啦。

    長樂天是別太累著，時日還長呢。春花爛漫時，踏青也不錯。

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