在畫這小孩的過程中，海連娜可以很清晰的感覺到，這種模樣就是附帶了一定的不良形態(tài)。如是他試著改變了某些東西，為這小孩畫出一幅笑臉來。
這小盜賊看著那頭丌獸，既羨慕又無奈，如果他也有一頭，定然是不會(huì)叫人給欺負(fù)了。
他無奈的看了看周圍的環(huán)境，除了一些植物，就沒有什么好東西，這些東西對(duì)于他而言，都是毫無用處。
稍微打量一下后，他想知道海連娜在做什么，聽說巫女會(huì)些古怪的法術(shù)，如果能夠偷學(xué)一兩點(diǎn)，定然能夠有不小的用處。
恐嚇既然無效，偷竊也無能為力，他只能期待這個(gè)丑女巫不是欺騙他。在他思維里，強(qiáng)壯的女性才是好看的。
一個(gè)生命擁有的善惡美丑的概念，一部分源于先天，一部分來源于環(huán)境。沒有這種概念的世界也存在。
在海連娜覺得畫的很和藹的畫面，在這孩子的觀念里，是丑陋，無能的。
所以對(duì)于海連娜將他畫成這模樣，他是很憤怒的，如是他便破口大罵道：“你個(gè)丑八怪，你這是什么東西，你有什么邪惡的手段，就都使出來吧！”
海連娜皺了皺眉頭，不過她誤以為這孩子覺得她使用了巫術(shù)，所以解釋道：“只是將你畫的高興一點(diǎn)，你看這樣不是更好？”
她還將這畫板伸了過去，那知這孩子瞬間搶了過去，摔的在地上，并且拿出小刀威脅道：“無能的蠢女人，你以為我會(huì)像你一樣嗎？”
看來自己在這個(gè)世界看來，確實(shí)是很怪異，而且會(huì)被認(rèn)為是丑的，海連娜意識(shí)到，不同的世界里的生命，看到的東西是不一樣的，而她所處的地方，雖然存在精靈，矮人，巨人，魔人，可是很多理念會(huì)共通的。
她無法要求這里的生命和她一樣，也無法告訴這里的生命，有更好的生活方式，會(huì)更好看，更漂亮。有更美妙的食物，不會(huì)那么粗糙。
海連娜搖搖頭，覺得很煩躁，覺得自己抓住了什么，可瞬間又是失落落的。
她嘆了口氣道：“等著，你要怎樣的藥品？”
正如海連娜不懂他，他也不懂海連娜，不過失落感他還是知道，或許這丑女人總算知道自己很丑了，他得意的笑道：“丑女人，感謝我愿意理會(huì)你吧，還不多拿些生命藥劑給我！”
海連娜忍不住還擊道：“你才丑，你連美都不知道！”
這樣反而是拉近了兩個(gè)生命的層次性，這小子輕蔑一笑道：“蠢貨！”
海連娜覺得這人完全不可理喻，回房拿了些微型藥劑出來，遞給了這少年。這少年拿了藥品，頭也不回的就離開了。
海連娜實(shí)在有點(diǎn)受不了這個(gè)世界，作畫的興致也沒有，只能孤獨(dú)的望著天空發(fā)呆，這一刻，她不知道自己想要什么。
迷茫也好，疑惑也好，是因?yàn)樗芸吹嚼斫獾降陀谒纳辰纾叩模筛玫牧Ｗ樱?xì)膩的粒子構(gòu)成的世界她就無法理解到。
即便世界一直進(jìn)行著光與暗的交織，可是能夠理解這些的，終究只有小部分，有著先天根性的生命。
此時(shí)她就得思索我為何會(huì)煩惱，因?yàn)橐齽?dòng)情緒的內(nèi)在因素。就好像喜歡一個(gè)人因?yàn)榫壏郑穼ぞ壏值膬?nèi)因后才能理解更深層次的東西，僅僅只說緣分，而不知道緣分這個(gè)詞的概念，可不行。
游戲里不存在解釋世界的圣者，只是讓生命自我體悟，體悟世界的一切，然后在修行的過程中，理解生命的喜怒哀樂，在這一切的交織中，理解世界存在的概念，從這一切中脫離出來。
游戲里的神靈偶爾會(huì)以分身的形式，引導(dǎo)世界走向正軌道，而另一部分，則是利用玩家，是通過玩家隱藏的內(nèi)在進(jìn)行引發(fā)的。
行為差異，觀念差異容易辨別，可是造成一切的心里概念，心態(tài)緣由，組成生命的特點(diǎn)，就難以被直觀的發(fā)掘到。就如人能夠感覺有著緣分的存在，可難以發(fā)現(xiàn)它具體是什么樣的存在。
虛擬世界是由粒子組成，現(xiàn)實(shí)世界也是由粒子組成，而粒子組成，存在方式，也不會(huì)是毫無緣故的。
生命的行為方式是因?yàn)閮?nèi)在的差異，而外在只是一個(gè)行動(dòng)上展示而已。
她所擁有的生命感官對(duì)方?jīng)]有，而她能理解對(duì)方的生命感官。比如中土的人，思維極其復(fù)雜，就是因?yàn)槲幕吹膯栴}。
如此，她就確實(shí)的明白，這個(gè)世界沒有她需要的，所以，她就得為自己，構(gòu)造一個(gè)屬于自己的生命圈。
生命會(huì)本能的鑄造一個(gè)適合于自己生存的環(huán)境，其展現(xiàn)于國家，宗教，部落，鄉(xiāng)村，甚至于家庭。
很多時(shí)候，一開始是無國家，無宗教的概念，只是在一定的文化的引領(lǐng)下，慢慢的就形成了而已。
鑄就一段歷史，對(duì)于一個(gè)生命，是一段非常了不起的歷練，因?yàn)橛兄谒鼮橥笍氐睦斫馐澜纭?br />
文化才是生命的根本，因?yàn)槲幕攀鞘澜绲拇嬖谛问剑彩巧纳孀藨B(tài)。
海連娜想將自己生存的院落建造出來，可她也知道，這個(gè)世界并不是那么美好，或許這種事情會(huì)為她招惹麻煩，所以她只是想要將自己修行的院落，以另一種方式展現(xiàn)出來。
雕刻是一門很辛酸的手藝，在畫畫上，她還有一定的基礎(chǔ)，可雕刻就沒有。
一開始，她是不太理解這些雕像有什么用處，而如今，她又慢慢懂得了。
這時(shí)，她又有了新的感悟，在不知不覺中。存在于她生命里的每個(gè)過往，在特定的時(shí)候，激起某些深層次的感悟，她的心境便自然的產(chǎn)生了變化。
文化鑄就了修行的基礎(chǔ)，即便是日常的，習(xí)以為常的某些事，因?yàn)榈篮渲小?br />
而中土文化里，歷史不斷演變，演繹，編撰，致使大道的根基融入到了生活中的每個(gè)角落，所以平靜理性的看待一切，既不人為的批判，也不用否定，就能感悟到。
在她練習(xí)雕刻技術(shù)的時(shí)候，那混小子又再次跑了過來，不過這次，他倒不是惡狠狠的過來。
海連娜看見他后，放下手中的木活，這一次，如果這小子還想得到東西，她想得讓他進(jìn)行某些工作。
這小孩也不再罵她，而是開口叫道：“幫我再做一個(gè)你弄出的東西，要很強(qiáng)壯的模樣！”
說著，他還比劃了一個(gè)大的感覺。
大概食物并不豐裕，所以他長的，很瘦弱，而這個(gè)世界，肯定是強(qiáng)者為尊，所以理所當(dāng)然的，肥大健壯，在初期階段，尤其是小孩子的時(shí)候，成為了他們最想要的結(jié)果。
海連娜搖頭道：“即便畫出來，也不是真實(shí)的你，你或許可以想著學(xué)些本事！”
或許是觸動(dòng)了某些什么，這小子憤怒的吼道：“你懂什么，如果不是沒人發(fā)現(xiàn)你這，你以為你還能活得到今天？”
海連娜不解道：“你不是找到了嗎？”
這小子沉默不語，眼神飄向別處，像是防御著什么。
海連娜有的理解了，問道：“你想等實(shí)力強(qiáng)大了，獨(dú)自占有這里？”
這小子被猜中心思，也不惱怒，反而笑道：“知道就好，如果你乖乖的把東西給我，我會(huì)留些給你！”
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