喬佳月和郭鈺凡各打了飯，慢慢地走回宿舍，遠(yuǎn)處的籃球場上，一群年輕人在打籃球，不時傳來一陣歡呼聲。
她心里松快不少，做什么那么糾結(jié)，兵來將擋水來土掩，不論鄭nn要做什么或有什么目的，她都不怕的。
待到周末約好的時間，喬佳月和鄧迎去看了正式演出的茶館，果然比排練時還要精彩。
一直到結(jié)束，喬佳月用力地鼓掌，手都拍紅了。
不過看完這出劇后，喬佳月就不樂意再去吃西餐了，吃不習(xí)慣，而國營飯店她也不樂意去。
沒有幾家的服務(wù)員的態(tài)度是好的，就算有差不多的，看到一男一女吃飯，就少不得要指指點點的，真的讓人很不舒服。
鄧迎見狀也發(fā)愁，他的廚藝真的很一般，就算喬佳月想吃，他也不想去折騰她的胃。
最后兩人商量后，去買了些東西，回了小院自己煮。
雙胞胎看到他們回來，還驚訝了下，怎么沒去吃大餐？
兩人本來還想說下廚給喬佳月和鄧迎做點吃的，結(jié)果他們要自己做，兄弟倆也樂得輕松。
喬佳月和鄧迎第一次合作下廚，悶熱的廚房似乎也沒那么難以接受，一碗簡單的地瓜粉絲湯，似乎比以往吃過的還要美味。
雖然才開學(xué)，但鄧迎能抽出的時間并不多，學(xué)習(xí)、實驗很忙。
在學(xué)校的時候，偶爾他會來找喬佳月吃飯，喬宏遠(yuǎn)也一起，感情就在這樣簡單的相處中緩緩升溫。
新生入學(xué)，這跟喬佳月的關(guān)系不大，她找了個時間往大隊打了個電話，和父母聊了一陣。
出版社還沒有消息，不過目前來看比較樂觀。
她為此而高興，打算催一催喬宏遠(yuǎn)和鄧迎，幫忙王老師把那什么激光照排技術(shù)給完善了，然后投入商用中。
如果實在不行，她就從系統(tǒng)商城里買一臺機器。
喬佳月還問了包產(chǎn)到戶的事，畢竟她走的時候，大隊對此事還在爭論。
喬父卻說了個不好的消息，說公社有干部來各個大隊視察，說隔壁的長山大隊和內(nèi)山大隊私自分田，大隊的干部都被帶走教育了。
喬佳月有些不敢相信，怎么會這樣？
喬父有個猜測，應(yīng)該是閔省上頭的領(lǐng)導(dǎo)不是很同意，下面的人不想去頂這個壓力，就拿那些先動手的大隊開刀了。
大隊部因為這事而消停了一陣，反正他們高山大隊目前的生產(chǎn)模式挺好的。
可喬佳月知道，包產(chǎn)到戶是一個趨勢，無法避免的，但這需要兩三年的過程。
她跟喬父喬母聊了好一會，確定家里好好的，喬四姑家受到的影響不大，這才掛了電話。
改革開放不是件容易的事，任何變革總會遇到阻力，她暑假回家的時候不就碰到了嗎？
新生的到來為校園添了幾分活力，圖書館再次爆滿，擠滿了勤奮的學(xué)生。
郭鈺凡和胡愛蘭經(jīng)常借不到書，回宿舍的時候沒少抱怨，話雖如此，她們依然樂衷于去擠圖書館。
不過最讓她們津津樂道的是今年新來的路老師，三十出頭的年紀(jì)，英俊帥氣，德英法三門外語說得分外流暢。
這位路老師很熱情，一來就創(chuàng)辦了諸如英語角、法語角、外語劇場等興趣小組，很是吸引了一批學(xué)生。
喬佳月被拖著去參加了一次英語角，不得不承認(rèn)這個路老師在語言教學(xué)上確實有一手，容易帶起學(xué)生的興趣。
如果能自由選擇老師，不用問，大部分人都會選擇這個路老師。
喬佳月的英語是喬母教的，包括一些發(fā)音的小習(xí)慣什么的都一樣，不過她自己不愛跟人交流。
她跟郭鈺凡去了一次后就沒再去過，一心只看自己的書，時不時地去蹭課。
到了大三，喬佳月他們的課程相比來說少了不少，對大家來說，這時間的安排更自由了，可以去其他專業(yè)那蹭課。
喬佳月會挑著自己喜歡的老師的課去蹭幾節(jié)，其余的時間不是待宿舍就是回小院。
反正小院那邊有雙胞胎做飯，她樂得悠閑，壓榨起兩個小表弟來一點都不客氣。
喬宏良最近待小院的時間也比較多，偶爾他會帶兩個同學(xué)過來，討論古紙復(fù)原的事。
喬佳月有的時候會圍觀一下，其實生活中的許多事都能用化學(xué)來解釋，這樣分析起來真的很有意思，也常常讓她靈感大開。
喬宏良知道妹妹在配比上有一手，就另外準(zhǔn)備了一份材料請她幫忙。
“三哥，你確定？”喬佳月圍觀了幾次，發(fā)現(xiàn)他們做出來的東西都沒成功，早就有些手癢了。
“當(dāng)然�！眴毯炅键c頭，他找不到問題所在，向妹妹請教也不是什么丟人的事情。
喬佳月就愉快地接手了，剛開學(xué)，時間比較寬松，沒有什么繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
雙胞胎同樣很好奇，也來圍觀，不過喬佳月和喬宏良可不敢讓他們幫忙。
喬宏良在一旁記錄著妹妹制作的過程，然后跟自己做的進行對比，看差別在哪里。
“不對，佳月，你這石灰水配的比例不一樣。”喬宏良很快就發(fā)現(xiàn)了，忙指出來。
“三哥覺得配比高了？但我覺得這樣合適，先試試再說吧。”喬佳月仍堅持自己的做法，“三哥，你們這次做的是哪種紙？”
“這次做的是明清時期的紙，先拿這個練練手，熟悉基本的流程工藝后，再去嘗試復(fù)原元朝以前的紙�！�
那些字畫能流傳千年，在于紙這個載體的特殊性，可據(jù)說配方和制作方法于元代早已經(jīng)失傳。
喬宏良他們修補的畫也以明清為主，至于更早以前的畫，得等紙、顏料等材料比對適合才能開始動手。
“許多材料都有嚴(yán)格的要求，我們現(xiàn)在做的這些材料都是我們收集了一年多，初步處理過的�！�
想要復(fù)原古紙哪里是那么容易的事呢？
喬宏良想到書上的那些配方，單要完成一個，都不知道要花費多少的時間。
“三哥，加油。”喬佳月深深覺得，這真的是一件很花費時間和耐心的事情，普通人還真做不來。
“你也一樣�！眴毯炅嫉匦α讼�，耐心這種東西，他從來就不缺。
造紙這事是很需要耐心和時間的事，喬佳月往小院跑的時間更多了，郭鈺凡難得多問了幾句。
喬佳月也沒瞞著她，解釋了下，“我最近幫我三哥造紙呢，時不時就得盯著�！�
郭鈺凡聽得兩眼一亮，“真的假的？我還沒見過紙是怎么做的呢�！�
“真的假的，我能去看看嗎？”
喬佳月點頭應(yīng)下，“可以啊，這完全沒問題。”11
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