星期五，楊景行最主要的任務(wù)是去看望丁桑鵬，但是上午還是先到公司報(bào)道。現(xiàn)在楊景行和甘凱呈配合得挺默契了，不需要多少溝通就能互相協(xié)助偷懶，一個(gè)人能搞定的事盡量不兩個(gè)人出現(xiàn)。
也怪楊景行當(dāng)初的餿主意，搞什么專(zhuān)輯的整體性?xún)?nèi)在呼應(yīng)聯(lián)系，現(xiàn)在要改編曲就有點(diǎn)牽一發(fā)而動(dòng)全身的難處，郝勝峰和沈奕博都小心翼翼，凡事讓制作人和制作人助理過(guò)目通過(guò)。
午飯后，楊景行到學(xué)校和校長(zhǎng)碰頭。校長(zhǎng)明天就要開(kāi)始招待客人了，所以原定在周末的拜訪就提前，而齊清諾下午還有會(huì)要開(kāi)，不能陪同。
校長(zhǎng)今天坐專(zhuān)車(chē)，有司機(jī)，楊景行就榮幸地陪校長(zhǎng)在后座聊天，校長(zhǎng)關(guān)心一下楊景行的準(zhǔn)備工作。
楊景行就抓住機(jī)會(huì)：“我還有個(gè)想法，想求您答應(yīng)”
校長(zhǎng)似乎不喜歡這個(gè)方向，嚴(yán)肅起來(lái)：“什么事？”
楊景行說(shuō)：“陳群冠的演奏會(huì)，我想讓喻昕婷和安馨代替我。”
校長(zhǎng)看著楊景行，先問(wèn)：“安馨也是李教授的學(xué)生？”
楊景行點(diǎn)頭：“我想讓喻昕婷彈升小調(diào)奏鳴曲，安馨和陳群冠合作雙鋼琴，她們肯定不會(huì)給學(xué)校丟臉，我有信心。”
校長(zhǎng)哪有時(shí)間管這種雞毛蒜皮，就說(shuō)：“你應(yīng)該跟李教授和路主任反應(yīng)。”
楊景行說(shuō)：“我前兩天跟教授提了，挨了一頓好罵。”
校長(zhǎng)笑：“就是不行吧。”
楊景行說(shuō)：“教授主要是覺(jué)得這樣太隨便了，影響不好。”
校長(zhǎng)點(diǎn)頭：“對(duì)而且還要陳群冠答應(yīng)。”
楊景行失落地明白了：“是我想得太簡(jiǎn)單”
校長(zhǎng)看看楊景行，安慰一下：“想多為學(xué)校和同學(xué)做點(diǎn)事是好的。”
楊景行承認(rèn)：“其實(shí)是私心，她們都是我的朋友。”
校長(zhǎng)點(diǎn)頭：“就算是朋友也不叫私心喻昕婷上次奏鳴曲的表現(xiàn)很好，協(xié)奏曲練得也還不錯(cuò)。安馨，我不了解。”
楊景行說(shuō)：“安馨技術(shù)層面比喻昕婷更優(yōu)秀，只是相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)喻昕婷靈活。”
校長(zhǎng)又點(diǎn)頭，心不在焉了一會(huì)后建議楊景行：“你可以自己去和路主任商量一下，這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)別的學(xué)生來(lái)說(shuō)是更加難得她們有準(zhǔn)備嗎？”
楊景行說(shuō)：“每天都在準(zhǔn)備，但是不知道我的想法。”
校長(zhǎng)笑一笑：“明天下午，我給路主任提一提吧。”
楊景行喜出望外：“太謝謝您了不過(guò)還要麻煩您，不能讓喻昕婷和安馨知道，因?yàn)槲矣X(jué)得她們都屬于壓力出動(dòng)力的類(lèi)型，上一次就是這樣，喻昕婷的臨場(chǎng)表現(xiàn)讓李教授都很意外。其實(shí)這次上臺(tái)還是為桃李滿天下作準(zhǔn)備，增加她們的信心和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。”
校長(zhǎng)點(diǎn)頭：“李教授對(duì)學(xué)生是非常用心的”
那天早上楊景行跟李迎珍提出這個(gè)想法時(shí)，教授簡(jiǎn)直是怒不可遏，覺(jué)得楊景行已經(jīng)有點(diǎn)忘乎所以無(wú)法無(wú)天了：“你憑什么和學(xué)校談條件？！”畢竟大師班不是她李迎珍一個(gè)人的事，那怕陳群冠只認(rèn)她。
楊景行居然說(shuō)：“我沒(méi)有功勞有苦勞，而且一分錢(qián)不拿”
李迎珍用最嚴(yán)厲的形式，把手指戳幾乎到楊景行臉上：“要錢(qián)？要錢(qián)你還在這！？”
不過(guò)李迎珍似乎也覺(jué)得楊景行委屈了，人家陳羽，據(jù)說(shuō)為母校打一大折了也還有不少酬勞，可楊景行呢，根本沒(méi)人提起這事，可能還是覺(jué)得讓他開(kāi)課上臺(tái)就是學(xué)校的大恩大德了。
不過(guò)李迎珍覺(jué)得楊景行某些方面的考慮也不是全無(wú)道理，比如讓喻昕婷和安馨增加舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉心理素質(zhì)什么的。可是這種做法肯定會(huì)招致非議，因?yàn)殛愑鹁蜎](méi)有帶師弟師妹上臺(tái)的打算，大師班的演奏會(huì)雖然沒(méi)桃李滿天下那么隆重，但也是學(xué)校精心組織安排的。
李迎珍在意的并不是自己，而是更擔(dān)心這樣會(huì)給安馨和喻昕婷造成太大壓力，因?yàn)檫@將不僅僅是舞臺(tái)上的壓力，如果演砸了，對(duì)兩個(gè)女生將是不小的打擊。
楊景行的說(shuō)法也是：“我對(duì)她們有信心。”
實(shí)力加運(yùn)氣這種事，李迎珍應(yīng)該有深刻體會(huì)，張楚佳在她眼中屬于實(shí)力差一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣卻差很多的，幾次比賽的意外落榜，始終也沒(méi)遇到有力的承認(rèn)和提攜
相比之下，喻昕婷五一的時(shí)候面對(duì)重量級(jí)觀眾也已經(jīng)嶄露頭角得到認(rèn)識(shí)和認(rèn)同，而且她那一次的出彩表現(xiàn)是沒(méi)有多少異議的，雖然影響范圍小，但也屬于很多人苦等不到的運(yùn)氣。
實(shí)力可以靠努力提升，運(yùn)氣卻不可強(qiáng)求，可能是出于這種考慮，李迎珍對(duì)楊景行的天真想法還是有點(diǎn)動(dòng)心的，但最終還是以學(xué)校活動(dòng)不可兒戲而否決了。
說(shuō)起打退堂鼓這回事，校長(zhǎng)又想起來(lái)了：“我看了一下一號(hào)上午的座談會(huì)名單，沒(méi)有你？”好歹也是開(kāi)課的人了，去蹭一蹭也不會(huì)有人說(shuō)什么。
楊景行解釋一下：“我覺(jué)得我必須去。”
校長(zhǎng)沒(méi)有怪罪，點(diǎn)點(diǎn)頭：“應(yīng)該說(shuō)你高中之前零基礎(chǔ)，是真的嗎？”
楊景行傷自尊了：“任何人都是無(wú)時(shí)無(wú)刻不接觸音樂(lè)的，沒(méi)有零基礎(chǔ)的人，只不過(guò)我高中之前確實(shí)沒(méi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。”
校長(zhǎng)笑笑，再認(rèn)真：“曾經(jīng)我也反思過(guò)附中附小這種教育形式，是不是弊大于利你覺(jué)得呢？”
楊景行哪敢放屁：“不知道從小就學(xué)也好，大了父母就打不過(guò)了。”
司機(jī)在前面笑，校長(zhǎng)還是認(rèn)真：“要逼迫，就說(shuō)明確實(shí)有問(wèn)題”校長(zhǎng)還是有點(diǎn)崇洋媚外。
除了看望問(wèn)候，校長(zhǎng)還要給丁桑鵬匯報(bào)這次國(guó)際鋼琴大師班的詳細(xì)情況，之前不確定的現(xiàn)在也都定下來(lái)了，一共十名鋼琴演奏家開(kāi)課，兩位外籍華人包括陳群冠，還有日本以色列加拿大中國(guó)人三個(gè)，陳羽和另一位浦音畢業(yè)的知名中年演奏家馮天行，對(duì)了，還有楊景行。
大師班期間一共開(kāi)設(shè)一百節(jié)公開(kāi)課，舉辦六場(chǎng)大師獨(dú)奏演奏會(huì)，還有一場(chǎng)交流演奏會(huì)。當(dāng)然，什么座談會(huì)研討會(huì)專(zhuān)題講座也少不了。關(guān)鍵是，這十位演奏家中有一半是對(duì)丁桑鵬的作品有深刻研究的，而且不全是華人，反倒是楊景行沒(méi)公開(kāi)演奏過(guò)丁桑鵬的作品。
除了上課，楊景行主要任務(wù)就是在交流音樂(lè)會(huì)上呈現(xiàn)大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲。
丁桑鵬問(wèn)：“奏鳴曲呢？”
校長(zhǎng)看楊景行，楊景行自己匯報(bào)：“我想讓喻昕婷彈奏鳴曲，安馨和陳群冠合作雙鋼琴”
校長(zhǎng)補(bǔ)充：“喻昕婷您肯定記得，安馨也是很優(yōu)秀的學(xué)生。”
丁桑鵬點(diǎn)頭叮囑：“讓她們認(rèn)真準(zhǔn)備呀。”
楊景行不敢欺瞞老人：“還沒(méi)告訴她們，我覺(jué)得壓力能激發(fā)她們的潛能。”
丁桑鵬感興趣的樣子：“哦，我盡量都去看看。”
此外，編鐘獎(jiǎng)的決賽作品試聽(tīng)會(huì)被安排在十月三號(hào)，校長(zhǎng)也要匯報(bào)：“您要不要去指導(dǎo)指導(dǎo)？”
丁桑鵬笑著搖頭：“我和楊景行就是結(jié)識(shí)在作曲比賽，我建議他以后不要再參加這種活動(dòng)，把展現(xiàn)的機(jī)會(huì)留給別人吧。”
校長(zhǎng)點(diǎn)頭，又擔(dān)心：“唐青老師不知道什么時(shí)候到，我們?cè)撚兴鶞?zhǔn)備。”
丁桑鵬繼續(xù)微笑：“不麻煩你們了，我自己招待他。”
前面這些都是小事，校長(zhǎng)把最重要的留到最后：“這段時(shí)間學(xué)校一直在籌備，現(xiàn)在編委會(huì)的名單基本確定了”
丁桑鵬輕輕搖頭：“這個(gè)事情我不過(guò)問(wèn)，勞煩你們操心，只要能對(duì)音樂(lè)教育事業(yè)有一點(diǎn)點(diǎn)幫助，我就滿意了。”
豈止是一點(diǎn)點(diǎn)幫助，校長(zhǎng)堅(jiān)信這本書(shū)以后是能成為浦音教材的。
工作談完，校長(zhǎng)和楊景行也陪著丁桑鵬拉拉家常，一直到四點(diǎn)多丁桑鵬的孫子來(lái)接爺爺回家過(guò)周末。
分別丁桑鵬，校長(zhǎng)連忙拿出手機(jī)看，楊景行也一樣。但是楊景行顯然比校長(zhǎng)差遠(yuǎn)了，回學(xué)校的一路上校長(zhǎng)都在回電話，楊景行只是發(fā)了幾條短信。
到學(xué)校后，楊景行跑去見(jiàn)李迎珍，嬉皮笑臉：“教授，您罵我吧，我背叛師門(mén)了。”
本來(lái)和顏悅色的李迎珍立刻不耐煩地警覺(jué)：“說(shuō)！”
楊景行并沒(méi)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度：“下午去看丁老的時(shí)候，我把我那天跟您說(shuō)的事，跟校長(zhǎng)提了。”
李迎珍愣了一下，駭人的手指頭又抬起來(lái)了：“你行呀，我的話不管用了吧？”
楊景行說(shuō)：“管用，校長(zhǎng)說(shuō)要您同意，他才能跟路主任打招呼。”
李迎珍放心：“你怎么說(shuō)的？”
聽(tīng)了楊景行的匯報(bào)，李迎珍也并不多生氣，只是又憂心了：“還是讓她們趁這幾天好好準(zhǔn)備一下。”
楊景行說(shuō)：“我覺(jué)得其實(shí)不冒險(xiǎn)，她們能應(yīng)付，您的學(xué)生沒(méi)差勁的，這次大師班您是主角啊”
李迎珍又怒：“還說(shuō)！”
楊景行還說(shuō)：“到時(shí)候就跟昕婷和安馨說(shuō)是您安排的，不然她們以為我真把自己當(dāng)老師不得了了。”
李迎珍看楊景行，和藹下來(lái)：“坐著，我頭抬得累昕婷這段時(shí)間是不是太緊張了？”
楊景行點(diǎn)頭：“好像有點(diǎn)，你夸獎(jiǎng)兩句就好了。”
李迎珍說(shuō)：“你也說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，別太心急，只要跟在你身邊，以后就不會(huì)太差。”
楊景行不要臉：“就算是我了不起，也不可能總當(dāng)我的學(xué)生，她能靠自己。”
李迎珍感懷：“年紀(jì)越大，越舍不得了”
快六點(diǎn)的時(shí)候，齊清諾把邵芳潔她們送回學(xué)校，換望眼欲穿的楊景行上駕駛座。對(duì)于年晴要體會(huì)單身快樂(lè)的意識(shí)，楊景行是感激不盡。
年晴昨天晚上也終于跟父母坦白了，雖然她父母不太中意康有成，而且年晴說(shuō)是自己因?yàn)樾愿裨蛑鲃?dòng)要求分手的，可她媽媽在電話里還是哭了。
楊景行說(shuō)：“今天李教授也說(shuō)，年紀(jì)越大心越柔軟。”
齊清諾也感興趣了：“怎么了？”
聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于喻昕婷和安馨的安排，齊清諾倒覺(jué)得李迎珍過(guò)慮了，畢竟小演奏會(huì)上的一首無(wú)名曲子改變不了命運(yùn)。
明天白天三零六要集體逛街，晚上還有柴麗甜參與的學(xué)生音樂(lè)會(huì)，所以楊景行得把握現(xiàn)在，情調(diào)的餐廳，溫柔的話語(yǔ)，齊清諾也沒(méi)前兩天那么冷淡了。
聽(tīng)楊景行說(shuō)蕭舒夏會(huì)和曾經(jīng)招待過(guò)自己的呂書(shū)蘭婆媳倆一起來(lái)浦海，齊清諾倒是重視起來(lái)，覺(jué)得應(yīng)該招待一下，但是也笑著跟楊景行言明：“我媽肯定不來(lái)，她說(shuō)別太早把關(guān)系弄俗套了，影響我們正常發(fā)展。”
楊景行敏感：“就是說(shuō)我爸媽的不是了不重要，我媽來(lái)了，我們就沒(méi)機(jī)會(huì)了。”
齊清諾呵呵笑。
吃完飯了是回住處，路上，楊景行藝術(shù)性地言語(yǔ)挑逗了一下，但是齊清諾的情緒似乎不在。
進(jìn)屋后，楊景行邀請(qǐng)齊清諾一起洗澡，齊清諾卻笑：“我穿體恤，你有陰影沒(méi)？”
楊景行吃驚：“我要跟你道歉。”
齊清諾有興趣：“還有什么事？”
楊景行誠(chéng)摯：“對(duì)不起，諾諾，當(dāng)你你這么久男朋友，我還是不夠了解你”
齊清諾大方地笑：“別陰陽(yáng)怪氣，女人呢，有時(shí)候我都不了解自己。”
楊景行能忍大丈夫：“那我們繼續(xù)聊天，增進(jìn)對(duì)你的了解。”
齊清諾走近看著楊景行，挑釁：“沒(méi)陰影，沒(méi)陰影你幫我脫。”
楊景行溫柔抱齊清諾：“你沒(méi)心情就算了，不然我沒(méi)成就感。”
齊清諾也溫柔：“確實(shí)不太想不過(guò)我想讓你”似乎說(shuō)不出過(guò)火的詞匯。
楊景行更溫柔：“雖然你這句話很有挑逗性，但是我的理性又讓我只想抱抱你。”
齊清諾咯咯一笑，下半身往楊景行貼了貼：“前半句我感覺(jué)到了快點(diǎn)。”
楊景行幫齊清諾脫衣服。
女人真是難以理解，脫衣洗澡一直到上床，齊清諾一直都是穩(wěn)重文雅的，上床后楊景行也沒(méi)猴急，可齊清諾卻先催起來(lái)：“別吻了，你上來(lái)”
楊景行慢慢爬上去，但齊清諾對(duì)熱吻不感興趣，而是看著男朋友的眼睛建議：“你進(jìn)去吧。”
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