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美女贏家 第一零四四章 小學(xué)生

作者/靈宇 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    時間不是很寬裕,快點上電梯下樓,楊景行催學(xué)生走快點上車。郎欣妍還蹦蹦跳跳的,知道楊景行的車停在哪。

    余嘉嘉穩(wěn)重,好像有心思,然后還是吐露出來,在擔(dān)心楊老師會不會在課堂上叫她回答問題或者說什么心得思想,比如關(guān)于作文的……

    郎欣妍突然朗誦:“啊,高高的個子,炯炯有神的眼睛……”

    楊景行還沒來得及找地縫鉆,余嘉嘉先警告好朋友了:“同樣的事情我不想說第三遍!”

    “不是笑你。”郎欣妍服軟,然后抓楊景行的胳膊借力小蹦起來,另一只手比劃他的耳朵,蹦了兩次才成功,小姑娘很有理想:“我要長這么高,到你的下巴,好不好?”

    楊景行點頭:“好,那就要好好吃飯,吃有營養(yǎng)的。”

    郎欣妍不是一一,不抗拒吃東西:“你帶我們?nèi)コ允裁矗课蚁氤浴?br />
    南京路的小混沌再美味也不可能現(xiàn)在去品嘗,只能就近方便,但是楊景行說的不算,最后是余嘉嘉拿主意,郎欣妍點頭同意。

    楊景行還沾光了,早餐店優(yōu)先學(xué)生,余嘉嘉兩次叮囑比較忙的老板,楊景行是和她們一起的,也要先上。

    郎欣妍也關(guān)照楊景行:“你還要不要別的……你難道和我們吃一樣少……你不想再長高了?”

    楊景行還不用請客,小學(xué)生都自己付自己的。

    余嘉嘉平時吃飯很斯文,但是今天還是盡量加快速度。郎欣妍呢,可能緊張慣了,吃相實在是對不住她的年齡和漂亮可愛長相。

    不好,郎欣妍的襯衣校服上濺油了,至于明不明顯,她有自己的高標(biāo)準(zhǔn),要回家換衣服。時間確實來不及,郎欣妍想到另一個方法,讓楊景行給她媽媽打電話,送另一件衣服到學(xué)校。

    郎欣妍很堅持:“……這么臟,那我去看你,你會沒面子的。”感覺那兩個油點是越來越刺她的眼,小眉頭皺得緊。

    “沒關(guān)系,看不出來,等會上車了擦一下,先吃完……”楊景行好惱火,可眼看郎欣妍好像又有點紅眼眶的趨勢,就變成:“吃完回去換。”

    郎欣妍高興了,笑瞇瞇:“謝謝哥哥……今天你好帥,男人就要穿襯衣,你僅次于我爸。”

    楊景行提醒:“還有嘉嘉爸爸呢。”

    郎欣妍道歉悔過,不過余嘉嘉可沒這倆人那么幼稚。

    楊景行打過電話了,郎媽媽拿了衣服在車庫等著的,不過火氣也一下上來了,她還以為女兒把一碗面湯潑在身上了呢,害她回籠覺也睡不成了。

    郎欣妍挺肉麻:“媽媽我愛你!”

    當(dāng)媽媽的不給面子:“我恨你,你賠我懶覺。”

    郎欣妍討好:“我求爸爸給你買包包……”

    余嘉嘉催朋友:“你快點換呀!”

    “我上車換。”郎欣妍叮囑楊景行:“不許你看。”

    楊景行真是尷尬了,還好郎媽媽幫忙反擊嘲笑:“誰要看你,小屁孩羞不羞!?”

    都七點四十了,楊景行抓緊拿出技術(shù),也要在早高峰的時候當(dāng)一回人人喊打的角色了,然后被四年級小女生批評不遵守規(guī)則。余嘉嘉明顯也覺得引起公憤鳴笛不太好,但是公正地說根源是在郎欣妍。

    感覺后座這倆小學(xué)生有點點像十年前的劉苗和夏雪,不過那時候,因為一些剛啟蒙的封建思想,楊景行曾經(jīng)跟倆姑娘避嫌疏離過一段時間,也說不上誰主動封建的,可能是到了年齡的自然而然吧。

    不過比較起楊景行記憶中的劉苗和夏雪,余嘉嘉和郎欣妍在這個年齡好像還很幼稚。郎欣妍嘴上似乎什么都懂,但是明顯沒心沒肺沒理解,可能還不知道女朋友的含義是什么。

    還是八點前趕到學(xué)校了,歐陽琳說到做到,門衛(wèi)看見楊景行的車牌就放行,還指引了停車的地方。

    比起距離不是太遠(yuǎn)的齊清諾小學(xué)母校,這所學(xué)校看起來更年輕時尚,不過可能也讓人感覺沒啥沉淀。當(dāng)初為了賣房子,開發(fā)商還放出些謠言,說小區(qū)劃定對口小學(xué)是齊清諾的母校呢。雖然同樣是重點,但在為了孩子無所不用其極的家長心目中是也有高下之分的。

    楊景行先讓倆學(xué)生下車,她們都得跑步去教室了,但郎欣妍還是再次叮囑警告,楊景行上完課了不準(zhǔn)馬上開溜,四年級的教室就在三年級的樓上。

    小學(xué)的停車場沒大學(xué)那么好規(guī)劃和規(guī)模,楊景行的都算好車了,下去之后就開后備箱拿家伙,帶了吉他二胡小號笛子,基本沒有遭遇專業(yè)選手的顧忌。

    歐陽琳來得及時,幫忙提了小號盒子,還歉意沒去校門迎接。老師今天像是打扮了一下,身上比昨天多了些細(xì)節(jié)。

    看楊景行在觀察,歐陽琳也稍微介紹一下學(xué)校布局和設(shè)施。還是小孩子精力好,這一大早操場上就雞飛狗跳,小學(xué)生的歡聲笑語充滿了天空,應(yīng)該讓死氣沉沉的上班族多來感染一下。

    歐陽琳明顯是工作狀態(tài),昨天晚上講過的事情今天重復(fù)起來是另一個節(jié)奏,等會就要早操和晨會,第一節(jié)課要八點四十五,所以楊景行只能先在辦公室休息一下。

    歐陽玲安排得詳細(xì):“……我清點一下人數(shù),八點二十回辦公室,先讓音樂張老師給你介紹一下班上的情況,這方面她比我更了解。我想了一下,因為大部分學(xué)生對演奏家作曲家,不像余嘉嘉有那么具體全面的認(rèn)識,所以我還是把你重點介紹成余嘉嘉的老師,對學(xué)生來說也更親近。”

    楊景行點頭:“嗯,好。”

    歐陽琳步伐加快,計算:“八點二十,我們還有二十分鐘時間,我盡量快一點……”

    楊景行說:“你先忙,不用管我。辦公室在哪,我自己過去就行了,是我自己遲到了,耽誤你。”

    歐陽琳顯然學(xué)生為重,不多客氣:“可以嗎……也好,走哪上二樓,第二道門……還是我送你上去吧。”

    楊景行嘿:“不用不用……重大場合,我習(xí)慣先自己安靜一下。”

    歐陽琳真好騙:“啊,我不知道……我再給你找個地方。”

    楊景行嘿嘿:“不用,你先忙吧,我這人很隨便,不客氣。”

    歐陽琳應(yīng)該是感覺到楊景行是在犯賤,也笑了:“那好……”說著又難以啟齒挺愧疚的表情:“是這樣……為了不必要的麻煩,我沒有給我的同事過多介紹你,張老師在等你,我們是間大辦公室,其實小學(xué)辦公室也有些復(fù)雜。”

    楊景行感激:“真是給你添麻煩,好,我小心。”

    歐陽琳呵得尷尬……

    操場那邊學(xué)生集合準(zhǔn)備早操了,要比廣播播放數(shù),這世界上估計沒啥曲子比得過運動員進(jìn)行曲。

    楊景行提著挎著,像個接頭賣藝人與動員一樣上二樓。教師辦公樓和教學(xué)樓是連接的,楊景行還駐足看了一下另一邊學(xué)生們往操場涌去,看到了余嘉嘉和郎欣妍,這倆也是閨蜜,那么默契地碰頭。

    教師樓這邊相對就冷清,可能非班主任就不用多早多準(zhǔn)點上班。樓道拐角處,迎來來個特別燦爛的中年女老師,熱情直接地伸手:“歡迎歡迎歡迎……”

    楊景行也燦爛:“您是張老師吧。”

    對方連連點頭,發(fā)現(xiàn)楊景行不方便握手,就改變手上動作:“我來我來,沒看見歐陽老師?”

    明顯是長輩,楊景行不敢麻煩:“我沒問題,不麻煩您。”

    楊景行不松手的話,自己也不好搶吧,這個張老師就手掌扶住小號盒子的前端,做出喜悅表情:“楊作曲家,歡迎你,首先非常感謝你百忙之中……”

    楊景行陪著笑臉聽,盡量找機會打斷:“您別客氣……”

    楊作曲家真是被恭敬請進(jìn)有二十來個辦公位的大辦公室的,不過里面目前只有七八個老師,上網(wǎng)看新聞的,倆人閑聊的,也有備課的。

    楊景行來得隆重啊,大包小包的,而音樂張老師又挺客氣,小心幫忙放東西,陪笑請坐又積極看茶。另外幾個老師們就產(chǎn)生興趣了,一個人先問是不是音樂教研室要添置新東西了。

    哦,原來是歐陽老師請來給學(xué)生上課的作曲家,大家就歡迎,代歐陽琳感謝支持工作。而且感覺作曲家這東西還是不常見的,一個老師笑嘆好年輕的作曲家。楊景行四下陪笑。

    張老師也不多給同事說什么,有一絲話不投機半句多的嫌棄申請,還是同行之間坐下來輕聲細(xì)聊,張老師首先感嘆就是余嘉嘉同學(xué),鋼琴彈得真叫好啊,全校出名的:“……帶她們的一節(jié)課,我根本不知道,但是我就感覺到了,這個小姑娘,很有音樂細(xì)胞……”

    對于張老師感嘆余嘉嘉的讀譜唱譜能力,楊景行說:“嗯,有天賦,學(xué)得快。”

    張老師還是驚嘆,自己也講過好些從兩三歲就開始學(xué)的,但是能學(xué)到余嘉嘉這個程度的真是從沒出現(xiàn)過:“……有時候上課,我都不太好意思彈琴,不過這姑娘很懂事!”

    楊景行覺得:“老師……足球教練不一定就自己踢得好。”

    張老師覺得這可不一樣,音樂這東西還是要老師精了才教得好學(xué)生:“……你也是有頭有臉的鋼琴家,少年成名,天賦異稟。”

    楊景行不好意思:“運氣好,距離成名成家還遠(yuǎn)。”

    張老師很不同意,顯得很了解,說起愛樂樂團的那個容添鈺,很了不起很貴的,一個周末幾節(jié)輔導(dǎo)課,頂?shù)蒙闲W(xué)老師一個月工資,如果不是關(guān)系好還請不動呢。關(guān)鍵是,這個容添鈺對楊景行還贊賞有加……

    張老師說起自己也聯(lián)系過這個容添鈺:“……明顯比較清高的,說話的語氣,不過音樂家嗎,理解,理解。”

    楊景行呵呵。

    張老師轉(zhuǎn)折:“但是說起你,更不得了,死活不信,說你來我們學(xué)校做活動。后來信了,態(tài)度馬上大轉(zhuǎn)彎,三天兩頭就打電話來問我……”

    楊景行傻嘿一下:“……朋友的朋友也是朋友。”

    還好,一個老師是坐著無聊了,過來跟客人熱情一下,問一下這是什么這是什么,然后就感嘆羨慕,楊景行這得多能賺啊,不光教鋼琴,還教這么多,但也會比較辛苦吧?不過現(xiàn)在搞培訓(xùn)掙錢啊,比他們這些正兒八經(jīng)上課的老師可強多了。

    還好,外面廣播中響起新的音樂了,然后是:現(xiàn)在開始做,第八套廣播體操……

    楊景行像得到了救星:“我看一下學(xué)生上操。”

    倆老師陪著客人去外面走廊看。

    楊景行沒落后時代啊,這些九零后甚至零零后,還是搞的他當(dāng)初那一套,第八套廣播體操,一模一樣的動作。

    可惜,楊景行當(dāng)初和齊清諾去看她的小學(xué),那時候還沒開學(xué),不然如果能有這么一幕,肯定會更有感覺。

    十幾年前,小學(xué)生齊清諾是什么樣子,會站在操場的哪個位置……

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