楊景行到成路這邊時(shí)，才發(fā)現(xiàn)黃倩池帶著邱志堅(jiān)也在，說是下班后過來的，讓邱志堅(jiān)觀摩感受一下創(chuàng)作過程。
說起來邱志堅(jiān)也是可憐，明明白白的一個(gè)文字才子，就職峨洋之前在如歌有著相當(dāng)高的人氣，可自打坐到如歌的辦公桌后，就在文案的不歸路越走越遠(yuǎn)了，現(xiàn)在成天研究一些網(wǎng)絡(luò)語言，搞一些不倫不類的標(biāo)題，簡直是屈辱。
不過邱志堅(jiān)的性格沒啥大變化，客客氣氣坐在那，都不怎么看別人是怎樣搶老板帶來的點(diǎn)心，不過等黃倩池遞到面前后，邱志堅(jiān)也會(huì)接過去嘗一嘗。
楊景行問一下邱志堅(jiān)的感覺，然后就糾正邱志堅(jiān)的認(rèn)識(shí)：“說話寫字，我們都有二十多年的經(jīng)驗(yàn)積累，但是都你比差遠(yuǎn)了，所以應(yīng)該是我們佩服你……”
稍一整頓后，楊景行開始檢查作業(yè)。這么長時(shí)間，成路的創(chuàng)作進(jìn)步程度很有限，但是制作人和老板也不能再強(qiáng)人所難：“……我干簡單的，你們挑戰(zhàn)難度。”
楊景行帶來了幾頁譜子，是很早很早之前特地為付飛蓉的聲線量身定做的旋律。有很多段，有些只有三四句，有些看篇幅差不多已經(jīng)是完整的一首歌，但是都沒有歌詞。
成路邊聽楊景行說明邊越來越興奮，付飛蓉也的笑容也越來越明顯，有點(diǎn)不好意思又抑制不住歡喜的樣子，有點(diǎn)當(dāng)初還在端盤子抹桌子時(shí)貫通了一些樂理知識(shí)后的神采。
楊景行的給大家的任務(wù)是填詞并且完善旋律，分派一下，已經(jīng)挺完整的旋律就交給付飛蓉自己，按照難易順序，最后只有幾句引子的就交給趙古去做。這下大家有明顯沉重有壓力了，孫橋有點(diǎn)懵。
“不要有什么壓力。”楊景行安撫一下：“第一張專輯，希望你們都充分參與，但是要盡力而為……行，開始玩吧，盼盼彈。”
顧冠青把鍵盤讓給付飛蓉，單線條旋律，付飛蓉現(xiàn)在是能比較通順地視奏下來的，而且還會(huì)感受：“不對，應(yīng)該這樣……”
黃倩池也是混過制作人助理的了：“對，更好。”
楊景行鼓勵(lì)邱志堅(jiān)：“一起來……這樣，你們用他一句詞請他吃頓飯，著作權(quán)就算了。”
都是窮苦兄弟，不講這個(gè)的。
所謂才華和天賦，連簡譜都不認(rèn)識(shí)的邱志堅(jiān)，在聽付飛蓉把最短的那段旋律彈了三遍后，就在本子開始寫了。
黃倩池了解同事，幫邱志堅(jiān)讀一下：“把尊榮兌換，把逸想煎熬，把愉逸典當(dāng)……”
楊文盲問：“什么寓意？”
黃倩池還是維護(hù)老板面子的，給楊景行看本子，然后告訴邱志堅(jiān)：“很好，非常好，就是差一個(gè)字，不然咬不……”
楊景行表示旋律可以為歌詞讓道，然后請教一下才子，總體是個(gè)什么立意？不過呢，這個(gè)歌詞也不太能才華了，還設(shè)計(jì)押韻什么的，邱志堅(jiān)的了解還很少……
其實(shí)大家一起這樣拼拼湊湊扣扣吧吧磕磕碰碰做音樂也挺有意思的，趙古和黃倩池帶好頭，大家就慢慢地不怕四零二看笑話。付飛蓉的創(chuàng)作興致還蠻高的，居然想到結(jié)合一點(diǎn)川劇的韻味。
十一點(diǎn)過，何沛媛給楊景行發(fā)來短信：你跟瞎子聯(lián)系了沒？
楊景行回復(fù)：說好了，不著急，明天見面聊，晚安。
何沛媛：注意安全，晚安。
都是精力好的年輕人，凌晨三點(diǎn)多，楊景行三人才從成路大本營出來，楊景行還送兩位員工回住處。黃倩池又跟楊景行提起，青兮正在申請如歌的作者認(rèn)證，可能是要傳自己的作品了，如歌的原創(chuàng)音樂人隊(duì)伍又要迎來一員大將。
黃倩池始終是看好青兮的，覺得如歌網(wǎng)和華年播放器最需要的也正是青兮這種人，定位十分符合。商業(yè)點(diǎn)講，如果青兮能從如歌火起來，肯定是雙贏的局面。一個(gè)殘的現(xiàn)實(shí)，如歌網(wǎng)里，還是那些長得好看一點(diǎn)的更容易受關(guān)注。
楊景行當(dāng)然不能把如歌最需要的東西拒之門外，嚴(yán)格點(diǎn)講他也沒這權(quán)力，峨洋內(nèi)部一再強(qiáng)調(diào)工作中不能摻雜個(gè)人好惡。
星期五早，楊景行舒適了，八點(diǎn)才出門，到小區(qū)外吃了早餐之后再回去開車，走走停停，十來分鐘就到了民族樂團(tuán)。
楊景行樓就啊哈哈：“是不是都以為今天就要拍？都打扮這么漂亮！”
女生們紛紛躲避顧問賊溜溜的視線，簡直驚慌，也不知道有什么好藏著掖著的，都很得體呀。
可能是意識(shí)到楊景行的眼睛定格在自己的裙子了，何沛媛把寬大的裙擺收藏一下：“你肯定早知道……這么丑。”
楊景行觀察了一下何沛媛，問劉思蔓：“你也告訴標(biāo)桿了？”
劉思蔓明哲保身，才不這么無聊。
“他說你丑。”王蕊先提醒何沛媛，再譴責(zé)閨蜜：“媛媛裙子這么漂亮！”
何沛媛完全不在意，繼續(xù)想自己的事情。
除了齊清諾，其他人都到齊了。劉思蔓真是有責(zé)任心，她下午才跟紀(jì)錄片攝制組那邊見面，午本可以偷懶。
攝制組也很忙，明天才能開拍三零六這邊。下午劉思蔓會(huì)去跟攝制組的先遣部隊(duì)溝通一下，大概需要一些什么內(nèi)容什么鏡頭。既然能有差不多三分之一甚至半集的內(nèi)容，日常鏡頭必不可少，所以多半會(huì)在星期天補(bǔ)拍一些所謂的音樂會(huì)的準(zhǔn)備內(nèi)容，需要一點(diǎn)演技，還要犧牲周末。
辛辛苦苦這么久，除了音樂會(huì)的成功，女生們就盼著這星期天呢。大家強(qiáng)烈要求補(bǔ)假，而且下星期一是七夕節(jié)，再好不過了。
劉副團(tuán)長并沒權(quán)利決定放假，不過號(hào)召大家：“……我們一起跟老大請?jiān)福瑘F(tuán)結(jié)就是力量。”邊說邊笑邊看一下顧問。
楊景行振臂喊口號(hào)：“請?jiān)福堅(jiān)福》偶伲偶伲 ?br />
何沛媛搞不懂了：“和你有關(guān)系嗎？”
郭菱哈：“當(dāng)然有，放假了才能約。”
楊景行才明白過來：“是啊，便宜你們約會(huì)了。都不準(zhǔn)放假，正常班。”
于菲菲和顧問一條戰(zhàn)線：“我支持加班！”
郭菱又不承認(rèn)自己有男朋友：“我也支持加班……”
九點(diǎn)，著名甚至是首屈一指的調(diào)音師帶著團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，楊景行去迎接認(rèn)識(shí)，然后給對方介紹了三零六的成員。
調(diào)音師沒什么時(shí)間閑扯，建議立刻開始工作，也帶了專業(yè)設(shè)備，自信地讓大家放心，今天弄好之后，演出前就只要微調(diào)，甚至不調(diào)也可以。
做過演唱會(huì)音樂總監(jiān)的楊景行也懂點(diǎn)皮毛，負(fù)責(zé)和調(diào)音團(tuán)隊(duì)就行專業(yè)溝通，按照節(jié)目單的順序進(jìn)行，不同的曲子可以提不同的要求。
三零六畢竟還有點(diǎn)青澀，為了配合調(diào)音師的工作，就一段一段來，楊景行兼職鍵盤手。
聽了兩段后，調(diào)音師興趣起來了：“是原創(chuàng)作品嗎？”
真是有眼不識(shí)泰山啊，女生們給調(diào)音師介紹，四零二也就是楊景行嗎，可惜團(tuán)長忙去了。
站在排練室中間，幾乎閉著眼睛聽了整首雪城之后，調(diào)音師職責(zé)之外地用力鼓掌，積極性更一層樓，開始興奮地跟楊景行仔細(xì)溝通，應(yīng)該如此這般，神情動(dòng)作也是充滿藝術(shù)感，讓人感覺調(diào)音臺(tái)也是一個(gè)充滿空間的創(chuàng)作環(huán)節(jié)。
舞蹈家也沒有遲到一會(huì)，由何沛媛和郭菱接待，去那邊大排練廳實(shí)地解決問題，都是為了精益求精。
年晴也厲害了，在這邊比較準(zhǔn)確地模仿歌唱家的音域，讓調(diào)音師力求完美。
舞蹈那邊的問題很快解決了，何沛媛郭菱歸隊(duì)，繼續(xù)配合調(diào)音師，當(dāng)然也可以聽一下調(diào)音師對音樂的贊賞。
不到十二點(diǎn)，齊清諾回來了，并沒被著名調(diào)音師的強(qiáng)烈熱情嚇到，和大家一起配合工作。
午飯推遲了個(gè)把鐘頭，調(diào)音師還歉意呢，女生們當(dāng)然是歡喜感謝的，送走調(diào)音師之后還夸獎(jiǎng)起來，對方明顯很懂音樂啊，對三零六的欣賞看起來也不像是裝的。
楊景行浮夸起來，基本合作的前輩都贊賞有加，這就充分說明了三零六的方向是正確的，做的音樂是有價(jià)值的，前途是一片光明的：“……所以要請我吃飯。”
蔡菲旋反應(yīng)好快，一下就緊貼拉住了于菲菲：“solo！”
于菲菲著急，用自己空閑的左邊貼住了何沛媛：“獨(dú)奏，我的。”
王蕊當(dāng)仁不讓抓住了何沛媛的另一只手：“我也有。”她好貪心，又想揪住齊清諾：“我雙保險(xiǎn)！”
“過分了！”齊清諾瞥王蕊一眼，申明：“媛媛菲菲都是我的。”
王蕊嘿嘿都松手了：“換個(gè)地方吃吧？”
楊景行大方了：“就對門吧，我請客。”
齊清諾欣慰：“這么自覺？行，媛媛菲菲讓給你。”
于菲菲傷心了：“老大，你不要我了？”
何沛媛則失望：“好沒人權(quán)呀。”
齊清諾想起來，問何沛媛：“陳老師那邊怎么樣？”
何沛媛說：“調(diào)整得不多，原來兩邊兩對各走三圈，減一圈就差不多了，左邊的步子要小點(diǎn)……下次設(shè)計(jì)舞臺(tái)之前先把舞蹈考慮進(jìn)去。”
齊清諾點(diǎn)頭：“你和菱子要負(fù)起責(zé)，指望我呀？”
郭菱質(zhì)問：“不然指望誰？”
何沛媛也造反：“就是。”
蔡菲旋提議：“我們先指望中飯吧……”
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