于是。
下午三點鐘。
原本應該上課的教室里一個學生都沒有，反而是坐了五六個家長。
老師就坐在講臺上面的椅子上，目光冷清的看著臺下的幾個學生家長。
不忘再看一眼門口站著的幾個同學。
“我就直接說了。”
“這幾個孩子在學校里欺負女孩子，把人家女孩子的課本還有書桌全部損壞！害的人家女孩子的所有東西全部都沒了。”
“人家女孩子自己一個人拖著書桌跑到我的辦公室讓我給做主，你們說，我該怎么做？”
老師拍了一下桌子，聲音里帶著怒火，“我知道，各位都是業(yè)界有名的人物，每天都很忙，能抽空來這里是給我面子。”
“但是各位。”
老師敲了敲桌子，那叫一個氣啊，“你們知道你們孩子得罪的是誰么？”
“是我們學校搶來的狀元生！人家那可是給我們學校各種爭光的呀！什么數(shù)學競賽語文競賽物理競賽，人家樣樣精通，隨便拎出來一樣都能為我們學校爭光。”
“今天，她站在我的面前告訴我，這樣的學習環(huán)境讓她沒辦法繼續(xù)待下去了。你們說說吧，校長是信任我，把狀元生放在我的班級，人家現(xiàn)在說學不下去了。”
“我怎么和我的校長大人交代！”
老師又怒拍了一下桌子，猛地從座位上站了起來。
“你們都是業(yè)界有名的人物，可你們的孩子呢？你們的孩子不僅僅沒有學會低調(diào)，幫助同學。”
“反而每天出言不遜的去批評、污蔑人家女孩。拿人家女孩的家庭開玩笑，拿人家女孩的長相、說話聲音開玩笑！”
“明明就是自己不交作業(yè)，還去怪人家女孩子把她的作業(yè)弄丟了！”
“這種惡劣的行為，到底是像你們家長誰了？！是父親，還是母親！”
臺下的幾個家長被唬的一愣一愣的，完全沒想到今天來要說的這件事兒這么大。
這老師雖然話說的夸張一點，但是人家說的話也的確讓她們陷入了反思。
其中一個家長看起來不太好惹的樣子，忍不住開口，“老師你這話說的，什么叫像我們誰了。”
“那這孩子我們交給你了，你是怎么給我們教育的？怎么把他教育成這個樣子，我兒子在家可不是這樣的。”
“我兒子每天都可聽話了，吃完飯了幫我刷碗，我累的時候還幫我捶背，時不時的還幫我拖地！平時一點壞事兒都沒有，全部都是好事兒！”
“你這現(xiàn)在呵。”
那家長白了老師一眼，好似覺得老師是在污蔑他兒子似的。
然而。
“你這是在質(zhì)疑我，污蔑你兒子嗎？”
“還是說，你兒子這個樣子，怪我？”
“難道不怪老師你嗎，老師你沒有一點的責任嗎？我的兒子交給你了誒拜托！我們每年拿那么高的學費，難道就是換來你批評我們的嗎？”
門外，君之怡靜靜的看著那家長，眸子里閃過一絲深邃。
見過不講理的，沒見過這么不講理的。
如今到也明白了，這些紈绔子弟是怎么變成紈绔子弟的！
原來不是因為有錢，而是因為家長的溺愛。
“在看什么？”
耳邊忽然傳來一道熟悉的聲音。
顧泊希探頭看過去，君之怡轉(zhuǎn)身，看到顧泊希，嚇了一跳，條件反射的往后退了兩三步，然后雙手背在身后，吞著口水，猛地搖了搖頭。
“沒，我沒看什么。”
顧泊希很快皺起眉頭，不禁疑惑，“我看起來很嚇人嗎？為什么看到我這么害怕。”
“沒有，我就是”
君之怡低著頭。
顧泊希便笑，步步逼近，笑著看她，問：“你就是什么？”
瞧他要追問到底，君之怡莫名的就有些心虛了，然后干巴巴的癟癟嘴，搖搖頭，“沒，沒什么的。”
“老師，我們到是要見見你口中的那個狀元生什么樣！”
“我也想聽我兒子親口說事情是怎么回事兒，咱不能光聽一面之詞，對吧？”
那家長不罷休。
旁邊有個家長幾次看她，然后搖了搖頭。
“老師，我們家休錦錯了，咱們認錯。”
“這孩子，我揪回去好好教育！給您添麻煩了，至于那個女孩，我希望你能給我一個那女孩的聯(lián)系方式，到時候我親自帶著這臭小子去賠禮道歉。”
“老師你看這樣行不行？”
老師見到這家長的態(tài)度，瞬間感動，瞧瞧，瞧瞧！
不是所有的有錢人都囂張跋扈，這還是有知情的。
“好，休錦媽，你就先回去。”
“這臭小子我也帶走！”
說著，那人便一把揪住其中一個男孩的耳朵，拎著那男孩就走。
“媽，媽！我錯了，我真不是故意的，我就是跟著他們一起胡鬧而已！”
門被推開。
君之怡立刻躲在了顧泊希的后面，壓低了頭，不讓那人看到自己。
顧泊希微微偏過頭，瞧著身后的君之怡，忍不住勾起唇角。
就見教室里有人道，“在門口。”
于是，教室里的長輩們紛紛把目光投到了門外，君之怡要從顧泊希的身后出來。
被顧泊希給摁住。
“就他身后那個？”
“對，就是她！明明就是她錯了！老師因為她學習好給學校爭光就隨便批評我們！老師真是偏心！”
其中一個男孩冷哼著，帶頭挑事兒的樣子。
顧泊希擰眉，老師也拍板，“你這孩子怎么大白天的睜眼說瞎話。”
“她哪里錯了？錯什么了，你到是給我說說！”
“那我明明就交作業(yè)了，是她把我的作業(yè)弄丟了！老師你來教室就批評我，說我沒交作業(yè)，老師這難道不是她的錯嗎？”
聞聲，外面的小丫頭耐不住性子了。
沖著教室里面就吼著，“你胡說八道，你才沒有交作業(yè)，這三年里你交作業(yè)的次數(shù)我一根手指頭都能數(shù)過來！”
“明明就是自己的錯，不知道有什么底氣去怪別人！你自己不交作業(yè)不覺得可恥，還往我的身上推鍋。”
“我看起來就那么像個書呆子，像個傻子，隨便你誣陷嗎！”
顧泊希本想幫這小丫頭藏一下，別被屋子里那些家長看見。這下好了，她自己送上去。
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