我想到長安，你們兩個也應該試圖挖掘，他的學習的秘訣，記住找到快樂學習的人是萬里長征的第1步，你們的任務是讓全班全學校的孩子都能夠快樂學習，明白嗎？三個人鄭重其事地點點頭，他們知道要完成校長交代的任務更不容易，但他們對自己信心還有什么比這更重要的嗎？那我不進，今天的身份出現(xiàn)在現(xiàn)場辦公室，出現(xiàn)在校長面前，還是？長安塔羅不知道校長nn為何有些緊張，我去查了，不停的交換。是電腦吧？一切顯得那么突兀，校長那么忙怎么有空？因為發(fā)現(xiàn)讓全班全學校的學生都能夠?qū)W習，這個任務很艱巨，不是一般人能完成的，不過我不想那可不是一般人，所以我相信我能夠完成，我想要加油，校長加油。或許還有意外驚喜，他能如此開心嗎？

    好像口氣不像往日同學們，小龍?zhí)玫葞孜粚W校的同學身上，畢竟他們幾個都滿分的可能性更大點，所以對她的一顰一笑盡收眼底，看來在他心里默認的同學們。所以聽老師很高興，林老師對自己制造的效果很滿意。過了好一會兒他才說折子師，雖然難度比較大，特別是最后一道命題，我以為會全軍覆沒呢，沒想到咱們班有一位同學過關斬將把他解出來，他也是這次數(shù)學測驗的定位，這位同學就是，想聽老百姓關心的抬起頭等待老師用自己的名字，然而等來的卻是，就那么一霎那，他的眼神就安排下來，提著頭沒有任何表情，這對他來說無疑是一個正常，聽說自己是唯一的一個工科數(shù)學難題，一個同學爾興奮的手舞足蹈，最后竟然帶頭為自己服務器上來，掌聲稀稀拉拉的響起來，

    就這樣一個連中國話都說不好的同學，竟然取得了測試兵，你們好成績，你敢相信嗎？卡農(nóng)確實是第1名，也是唯一一個正確的解答，最后一條應用題的同學，這個結果出乎意料主派人詢問，為什么數(shù)學會這么棒呢？可見大家都沒在他們周圍，尤其是小女孩，她想打成漢字。我在旁邊左看右看上看下看，很簡單的課文和練習，為什么，好像只要馬上就能有所察覺，做什么的呀？李老師教你數(shù)學就像和學校上學一樣，在學校上課能夠?qū)W到很多知識，我為什么還要上補習班？很長時間數(shù)學如果學不好他們還會揍屁股好像當面交易，我爸爸媽媽，

    你的數(shù)學成績，老師一定要問什么你愛學數(shù)學，因為喜歡數(shù)學，你愛學數(shù)學。相信這就是塔羅牌，我的樣子，我想讓日記數(shù)學小考結束后，還是大考小考的樣子，這次怎么如此反常呢？是不是數(shù)學sn上的題目都做出來了？了1，你聽說過嗎？臭不要臉，不還是會隱性缺點嗎？不過是不是這三個月的保護情況，還是有豬鼻子的插蔥抽象，再說另當別論了，以前我們兩個人在森林里散步，突然出現(xiàn)了一只大老虎，一個人王子下身舉起鞋帶，

    另一個人們一起鞋子做什么，難道你還能跑得過老虎嗎？怎么跟你說我們還能跑過老虎呀？我只要跑到你就行了，這不是和數(shù)學測試有什么關系，好我這么一點疑惑，唱歌有點小肥胖的時候拍拍我的肩膀，意味深長的說，我不能保證我能考，確信有個人比我還差，哥看你一眼玩得清清楚楚，這也是一種進步呀，我明白胖哥的意思了，他肯定會給考的。或者是錄像的考試很熟悉，而且存在里面確實是沒思想。而此次數(shù)學測試考的成績讓所有的人瞠目結舌，聽到這個消息，過了好長時間才抱怨上天，有誰想到了美國小孩能夠在班級作威作福呢？他們好像并沒有察覺這種變化，

    她依舊每天很開心，上課認真聽講下課，為什么？他的到來。發(fā)生在我身上的趣事很多，隨便就從這來說吧，10，李老師教學法是對同學的懲罰，在講臺上的李老師讓人生出幾分年齡，如果是別的同學，那肯定是學生，還不了解所謂的規(guī)矩，李老師，舉手站起來表示，明白了嗎？他明白了之后，老師也笑了，他笑的那么開心，與開心的想起來，繼續(xù)講課。聽得很認真，他一邊聽講一邊做筆記的方式，班主任為了活躍氣氛的腦筋急轉(zhuǎn)彎，是怎么回事呢？快速給出答案而而今卻沒有這么好的運氣，打開冰箱后，而同樣被凍死我的答案。眼睛瞪得大大的樣子，

    很兇很可怕，企鵝企鵝是不怕冷的，不能按常規(guī)思考，這只是你的想法，我不贊同，一節(jié)課的時間就浪費了，他在心里暗暗感慨，這孩子簡直不可理喻，面對一個問題他能夠從多方面考慮，雖然很多時候，他的答案并不能得到老師的認同，但是他仍然堅持思考積極發(fā)言，海螺是班級的一份子，怎么開心怎么玩，讓他老老實實在自己座位上，一分鐘都很困難，游戲呢？進卡了，大家都積極參與到游戲中的人少了很多了，3班門前經(jīng)過。看到里面到底發(fā)生了什么事情，為什么總是笑聲連連？越來越有老師，看來這群孩子真的改頭換面了，也許是他們找到學習的感覺了吧，

    其實我想讓他們都不知道，校長經(jīng)常在53班的門口路過，她喜歡聽他的相聲，有一次他站在我旁邊，一邊自言自語的說，看來我也是你你當時什么反應嗎？他竟然不知道來，能夠玩很多人，他表示他也喜歡做飯，人人都希望別人不希望被人管。難的是讓他做什么官，我想讓長安和校長的兩大處理，他說還讓我給他升職或者是職責，分明就是他沒拿過啊，我這個校長不太圓，最后還是我妥協(xié)了，不過我還是取消了，是組成了校長特派員三人組，

    來自太平洋，找不到學習的人就無法向校長，正當我想到了，這是發(fā)生了一個小插曲，太平洋你你的兒子在路上還擔心自己會和他上來。史密斯的兒子是個很帥氣的美國男孩，頭發(fā)在臉上的再拿盡量會用夸張的動作讓我想到明白自己的意思，怎么說呢？好多是一個感情很豐富的人，這是他第1次坐飛機，說到這兒，兩眼放光手舞足蹈，做出一個飛翔的動作，讓人有種身臨其境，工作調(diào)動很長一段時間，現(xiàn)在沒學上。沒事，看能不能有其他人的身上長長的眼睫毛垂下來，讓人看了情不自禁的聯(lián)系，不上學他不好嗎？我想他很羨慕他老公沒上學，如果他爸爸要去國外工作，

    他就不去上學了，把錢就全部給他了，上學不好玩很放松，我想到您說這句話，盡量讓他們明白自己的意思。拔蘿卜你一下從椅子上站起來很大聲，都不會響聲的，這邊的情況引起了大人們的注意，史密斯夫人抱歉了，安慰他們說他正在物色學校，他很快就可以去上學了，然后當時就講了他們很喜歡上學，卡倫就是喜歡上學，難道他就是校長所謂的第3類學生認為學習很快的，如果真是這樣的話，看到這些不利處，得來全不費工夫，從小到大的一個階段的調(diào)查問卷上面的問題，我們考慮考慮，你認為不說話了嗎？當然看到了，你在為誰而學習，當然是為我自己學習了。

    對你這個問題直接說出來答案，就好像渴了要喝水，餓了要吃東西一樣，我認為海螺是那個幫他完成現(xiàn)場布置的任務而來中國的，不過卡的快樂是因為中美教育的差異嗎？還是真的，因為他是在為自己學習呢，這還需要實踐的檢驗他于是你都聽清楚了，此時此刻想到實話實說，他肯定會遭到，怎么這可不是他的座位，如何是好這個說不出來的，給自己解脫。那你去我們學校，我們倆就可以了，明天就給你上一次學校，

    什么意思不能很輕易的報告他們，我們最大的愿望就是你過快樂，看到你自己的，我想到從剛才的中國那邊給我起的，長舒了一口氣看著眼前幸福的，我沒進，你在為誰而，這是我設計的安全生產(chǎn)的一個問題，可以看一下我們這個問題，反問我是我說你知道怎么回答。你不是死了。你。這個問題當時我不敢實話實說，否則爸爸媽媽肯定不會善罷甘休的，趕緊把話題插過去了，班學習，有三方面的原因。很有意思的男孩。我認為學生對自己學習，而且學得很快嘛，同學，他肯定是對我的想法，我成熟嗎？不可以，他們說只要他們對他們的要求快樂就行，

    而沒有條條框框的n，在學校聽老師的話，老師必須考多少分？如果爸爸媽媽對我的要求也體現(xiàn)于直，最快樂的小孩，他們也會是世界上最最快樂的。尋找的人，長安急匆匆的跑步的樣子很滑稽，臉上身上的肥肉，自從有了你，注意自己的身份，你的形象是會影響的一個動作，我知道如何尋找快樂的人了，果然提出了一個建設性的建議，讓他們做最后我把問卷回收上來，那么誰覺得快樂不快樂不就好了，

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