因?yàn)樗绻谝饬�，便�?huì)迎來(lái)他們更深的嘲諷。
洛盞只有他這個(gè)哥哥，他不能出事。
那幾個(gè)刺頭，都還是十幾歲的年紀(jì)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們的嘲笑和胡編亂造會(huì)對(duì)別人造成什么樣的傷害。
他們只拿這種別人的不堪當(dāng)笑料，當(dāng)做無(wú)聊學(xué)習(xí)中的消遣，甚至給他們加上更多不堪的罪名，好像他們親自看到過(guò)一樣。
不是洛北洛盞得罪過(guò)他們，而是因?yàn)槁灞甭灞K是他們最看不起的人，又偏偏讓他們嫉妒得很。
他們只覺(jué)得，自己只是隨便說(shuō)幾句而已，又不會(huì)讓他少塊肉。
而不知道，自己的語(yǔ)言已經(jīng)化成了最鋒利的刀子，深深扎進(jìn)別人的心里。
若不是洛北內(nèi)心強(qiáng)大，他早就被毀掉，而不是這么個(gè)陽(yáng)光溫柔的少年了。
“越同學(xué)�。。〔荒艽蚣馨。 笨吹絻扇舜蜃鲆粓F(tuán)，小同學(xué)覺(jué)得事情大條了。
他就不應(yīng)該問(wèn)越舒盎要不要一起上廁所！
否則就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
小同學(xué)也沒(méi)有想到越舒盎的性格這么易燃易爆炸。
“我管他能不能打架！”反正他們說(shuō)洛盞就是不行！小同學(xué)攔不住越舒盎，因?yàn)樵绞姘灰呀?jīng)和人打紅了眼。
而那個(gè)被越舒盎揍了幾拳的學(xué)生的同伴看到他打不過(guò)越舒盎，也上來(lái)幫忙了。
桌子椅子被推到一旁，全亂了套。
小同學(xué)眼看局勢(shì)快控制不住了，趕緊離開去找他們班主任過(guò)來(lái)。
而等到這個(gè)班的任課老師過(guò)來(lái)，看到亂做一團(tuán)的教室，還有越舒盎和自己學(xué)生的打斗。
這到底是發(fā)生了什么事？
老師上前勸架，兩人不僅沒(méi)有停下來(lái)，反而打得更兇了。
聞聲而來(lái)的導(dǎo)演看到越舒盎又在搞事情，只覺(jué)得血壓上飆，對(duì)旁邊一個(gè)節(jié)目組的工作人員道，“快去把洛盞叫過(guò)來(lái)�！�
這兩天的相處，導(dǎo)演已經(jīng)了解到了沉麓才是那個(gè)能控制越舒盎獸性的人。
已經(jīng)到了上課時(shí)間，卻莫名其妙被叫到初三教學(xué)樓去的沉麓有些茫然。
工作人員大概跟沉麓解釋了一下越舒盎跟別人打架的事，然后讓她去勸架。
今天不是還好好的？越舒盎怎么又打上了？
他一天不弄點(diǎn)事情出來(lái)心里就不痛快？不了解事情真相的沉麓內(nèi)心想。
直到她看到那個(gè)場(chǎng)面，越舒盎雖然打架厲害，但是對(duì)方人也多，所以越舒盎臉上也有傷。
班主任和導(dǎo)演來(lái)了，各自讓人控制住刺頭們和越舒盎，但是越舒盎還想掙脫身后的工作人員，沖上去繼續(xù)打。
直到沉麓到來(lái)，說(shuō)了一句，“越舒盎，長(zhǎng)能耐了啊！”
看著沉麓面無(wú)表情的臉，越舒盎的怒火被她冰冷的語(yǔ)氣給瞬間澆滅了。
“洛盞……”
“為什么打架？”沉麓問(wèn)。
“他們罵你！”越舒盎委屈的告狀道，“還罵洛北！”
他可是在給她和洛北出氣！
“罵就罵了，跟人打架干什么！”沉麓撫額。
“可是他們侮辱你，罵得特別難聽，我現(xiàn)在是你哥哥，洛北不在，我自然要護(hù)著你！”越舒盎道。
沉麓不知道該跟他說(shuō)什么好，越舒盎現(xiàn)在想當(dāng)她哥哥還想上癮了瘋魔了是不是？
“我沒(méi)錯(cuò)！”看到沉麓不說(shuō)話，越舒盎又道。
“閉嘴！”沉麓不想再聽他廢話，而是將視線掃過(guò)在場(chǎng)的老師，還有那些刺頭。
面容沉靜的問(wèn)道，“你們是想怎么解決？”
“私了還是公了，剛剛越舒盎說(shuō)的話，老師可都是聽清楚了，之所以打架也不全是越舒盎的錯(cuò)。”
“就算這件事是他先出手，該承認(rèn)的，他不會(huì)否認(rèn)，可是不該有的罪名，他也不會(huì)擔(dān)�！�
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