說來兩個文明的歷史曾經有著很多相似的地方，文字也曾經有著很多相似的地方。

    帝國的文字也經歷過依次為陶器文字、甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書的變遷。

    趙牧專門到學校的圖書館查證過，帝國的文字在早期陶器文字、甲骨文、金文、篆書的早期在文字的讀音和含義都有著驚人的相似。

    但是在篆書的中后期，兩種文明的文字如同一株枝干上分叉的兩個樹杈，雖然在后期也曾經有類似楷書、草書、行書的文字變遷，但是兩個文明的文字所代表的含義和讀音都漸行漸遠，走向了不同的方向。

    這就是此時觀眾們看著趙牧寫下的文字在強烈的熟悉感中但是卻看著很是陌生的原因。

    不說不同的文字，即使是如今和華夏文字相同的帝國文字，在讀音和文字的意思上，都有著很多的不同，二者不可同一并論。

    看了半天還是看不懂，雖然很是不甘，但是觀眾們卻不得不承認這個事實。

    有觀眾舉手向趙牧提問，想要知道趙牧寫下的是什么文字。

    趙牧依舊是曾經糊弄魯達三人的解釋，就說這是在帝都大學的圖書館中偶然看到的一種文字，屬于如今已經失傳了的古老文字。

    廢了半天的口舌，終于讓觀眾們接受了自己的解釋，趙牧松了一口氣，說謊不是趙牧的性格，但是帝國文字的真實來歷自己不能說啊，而且就算說了也不見得有人相信啊。

    事實上，生活中很多的情況都是大家更愿意相信虛假而不相信真實。

    不過，多次的說起這個說辭，趙牧倒是感覺說起這話來越來越順口了。

    也許是說多了，漸漸的趙牧對于這個說辭有了更多的信心，所謂“假話說了千遍就是真話”這話就是一樣的道理。

    趙牧身旁的魯達三人看著舞臺之下眾多觀眾向趙牧問起關于趙牧寫出來的文字的問題，不禁心中感慨，自己三人之前不也是如此嗎。

    接著在觀眾們的要求下，趙牧又再次的拿起桌上的鋼筆把之前的歌詞用普通話翻譯了過來，并向大家一一解釋到每個原本的文字代表的普通話的意思。

    在趙牧進行了完整的翻譯之后，大家伙們才明白，“四人行樂隊”對于這首歌曲的另一種唱法不正是這首歌曲的普通話版本么。

    不過，在對比了一下之后，觀眾們很輕易的發(fā)現(xiàn)，雖然另一個版本就是原版的普通話版本，但是在歌詞上并不僅僅是簡單的歌詞的翻譯，另外還有著對于歌詞的精心組合。在對歌詞進行適當的刪減之后，在保證歌詞原本的意思之下讓歌詞更加適合當下比較受歡迎的歌詞的模式。

    察覺到了這一點，大家對于“四人行樂隊”這個嶄新的樂隊更多了幾分好感。

    反正大家也不知道原版的歌詞的意思，即使他們順便糊弄只要自己也不會知道，但是這個樂隊并沒有這么做。

    他們不僅僅盡心的向大家解釋歌詞的意思，讓大家明白歌曲中表達的東西，而且即使是改編的歌詞也看的出來用了很多的心思。

    心中有了這樣的觀感，大家對于趙牧四人的好感倍增，更是開始踴躍發(fā)言。

    在回答了幾個問題之后，趙牧把這個機會讓給了魯達三人。

    樂隊是大家四人的，這種出風頭的機會理應大家共同分享。何況，自己作為樂隊的主唱，本來就占據了觀眾們大部分的注意，此時的情況更應該把機會讓給自己之外的其他三人。

    在趙牧把機會人讓給了魯達三人之后，觀眾們的熱情也并沒有任何的減少，依舊踴躍的向魯達三人提問。

    趙牧這個主唱雖然很不錯，但是樂隊的其他三人也不差，并且其他三人在演唱中的表現(xiàn)各有特色，自然觀眾們也有著很多問題想要問他們。

    況且，趙牧這個樂隊中的主唱什么都好，就是長相太平凡了，四人樂隊中，趙牧的長相是最不吸引人注意的，而且在問了進行了一番詢問之后，大家就發(fā)現(xiàn)了，趙牧這人雖然舞臺上表現(xiàn)的很有活力，但是舞臺下說話卻不多，別人問一句說一句，別人不問也不會主動的多說。

    在選擇了其他三人提問之后，觀眾們很快的就發(fā)現(xiàn)了趙牧四人性格上的不同。

    趙牧在舞臺上的表現(xiàn)很活力很大氣，但是在舞臺之下卻是雖然很平易近人，說話也是總是臉上帶笑，但是話語卻不多，不過卻看得出來趙牧說話挺直接，而且基本上都是有事說事，很少有夸大的情況。

    而其他三人中，魯達堅毅沉默，也是話語不多，不過每次發(fā)言卻總是能夠切入重點黃巖是四人中最瘦小的一個，說話有點靦腆，說話卻有點精怪而四人之中，還是周華的說話最為大氣，而且也能夠時常妙語生花，帶動氣氛。

    不知不覺間，周華就帶動了現(xiàn)場的節(jié)奏，成為了“四人行樂隊”的發(fā)言人，而趙牧三人自知道自己的口才不行，也是樂得如此。

    之前大家已經了解了關于新歌的歌詞的問題，接著大家還有著很多的問題想要問，而這些問題也基本上是有周華來回答。

    有人問到了四人作為帝都大學的學子，本應是天子驕子，怎么會學習音樂而不是其他什么。

    周華正色的回答道：“職業(yè)不分高低，而自己四人學習音樂都是因為自己的個人的愛好。”

    另外大家還問到了很多的問題，有的想要了解四人在帝都大學的情況，有的想要了解“四人行樂隊”組建的原因，有的想要了解四人個人的情況。

    對于大家的問題，周華應對的得心應手。

    而關于大家問到的關于自己四人的個人的情況，周華的回答也是讓觀眾很是滿意。

    不僅僅是周華的個人情況，趙牧三人的情況大家都很有興趣。

    當有人問到趙牧的個人的愛好的時候，趙牧也進行了一番回答。

    然后周華在一旁插嘴道：“趙牧平時也寫的，他還寫了一本叫做我是”

    “二哥。”趙牧的一聲打斷了周華想要說下去的話。

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