不過

    我不是坂井悠二我不是人類本人早就已經死了現在站在這里的我只是殘渣

    他無法作出回應。

    經過上次事件之后，這堂體育課在之前被眾人視為窮極無聊的折磨，到現在已經改善許多。銳氣狠狠遭到重挫的體育老師一該先前毫無意義的傲慢心態，同時也不再以色咪咪的眼光盯著女學生瞧。

    學生這方面，在事件之后也不在藐視體育老師，妨礙課堂教學。這當然不是出于善意，是因為內心害怕如果在平井緣面前胡鬧的話，下次搞不好輪到自己遭殃。最重要的是，基于體育老師的上課內容，轉為寬嚴喧又兼具效率這個事實。

    大部分學生均針對這一點給予肯定，而非上課老師的人格，無論老師的本質是什么樣的人，不管改善的理由是出于對自己行為的反省也好，對恐懼的妥協也罷，只要能夠讓學生好好上課，大致上都不至于引民怨。

    “時間差不多了。”

    毫無自覺的革命家夏娜從聚在一起跑步的悠二等人身后追上來。她看起來并不是像田中那樣氣勢洶洶的用力奔跑，而是以能夠達到熱身效果的恰當度跑步。

    過去寬松的運動服，現在已改換成千草為她準備的合身衣物。同時長綁成兩邊馬尾。

    這陣子的體育課，她開始讓同班同學幫她梳理型。據說因為她的頭很長，加上質柔順，很適合變換型。一方面她也不排斥，態度固然冷淡但還是很配合這個游戲。聽佐藤說，男同學們好象私下都非常期待。

    這樣也不錯嗯

    夏娜逐漸跟班上同學打成一片，看在悠二眼里，心情相當復雜。

    正如她所說，體育老師的鳴笛聲宣告暖身運動時間告一段落。

    到頭來如悠二先前在自己的遭遇當中所確認的一般人類似乎是適應力非常強的生物。

    夏娜借用成為火炬之后的悠二的同班同學平井緣的存在，出現在這所高中已經有一個多月的時間。

    當初“制裁對于老師毫不具備無條件敬意的學生”以及“接近徹底殲滅的報復行動”那場重大騷動到現在已經完全平息下來。

    夏娜的態度依然不變，改變的是諸位老師。他們各自找出對付平井緣最有效的因應之道，將她“日常生活化”。

    一旦要求回應，她就會毫不留情，一針見血的指摘授課上的缺失，但只要自身不要受干涉，就是無害的存在。因此對她的視若無睹，便不至于節外生枝。

    他們大多數，在本質上是屬于“上班族”，并非他們視為偶像的“神圣工作者”這種虛擬的存在，因此并不要為了區區一名學生的上課態度耗費多余的工夫、閑暇、意愿，甚至賭上自己的生活與身份。

    然而，也不乏一小部分抱持身為“教育者”這種正確觀念，借由與她之間的滔滔雄辯其實幾乎是單方面，積極提升自我技能的例子。

    雖然只是一小部分的特例，但其他學受到這種現象的影響亦或是恩惠，得以獲得充滿效率而認真嚴謹的教學內容基于這層意義來可按，除了偶爾引起的騷動之外，她在學生們眼中已經成為一個令人由衷感激的救星。

    此外，無論遇到如何不幸遭遇的老師也可以明白，她的行為并非是無中生有的誹謗中傷或形式上反抗。一開始決定視若無睹的老師中，也慢慢有一小部分的人開始征詢她的意見。

    話雖如此，整體看來也不是所謂“已經帶動教師之見積極追逐教育理想的趨勢”這種狀況。而是無聊的教學內容稍微減少了一些，如此而已。

    身為火霧戰士的少女對于學校所造成的影響，說穿了只有這點程度的改變。

    一年二班的學生們在跑道中央集合。

    以前堅持在列隊排好之前絕對不開口說話的體育老師，現在只確認沒有人在聊天。便立刻進入主題。

    “好，大家聽清楚，今天來做自由競賽。”

    事實上，他帶領的班級的體能測驗比同年級的另一位體育老師老得更早結束。現在是消磨時間好讓彼此進度一致。當然，那方面的內情由于夾雜了諸多不愉快，所以就不做說明。

    “總之是可以在跑道內的操場上進行競賽，大家一起討論吧。”

    “能不能改成自由時間啊？”

    一名學生說道，引來周圍的笑聲。

    “不行，其他班級現在正在做測驗。”

    本來歸納大家的意見，反正最后只會變成七嘴舌，因此體育老師采取強制執行的手段。

    “那么，從最旁邊開始，輪流提出想做的競賽。”

    學生們各自提出所能想到的、自己想參加的運動。棒球要準備一堆用具太麻煩，籃球太吵鬧會引來遭抱怨，足球太占空間被體育老師駁回。先把所有意見過濾一次之后，在重復一次，從列舉的競賽當中采取多數決定。

    最后，做出跟小學生沒兩樣的結論，決定玩躲避球。

    在場所有人幾乎沒有什么怨言。反正只是消磨時間，愈簡單愈好。另外，大家都知道規則，沒有上場的人也可以在一旁觀賽，這兩點也獲得支持。

    不過，關于規則這方面，只有一個人例外。

    “躲避球？”

    夏娜每次聽到陌生的運動競技名稱，就會側著頭。

    “怎么了？平井同學你不知道嗎？”

    “啊，我來說明。”

    “比起之前的壘球運動，來得簡單更多。”

    女生們開始圍著她，你一言我一句，這個畫面也成了這陣子的慣例。

    此時體育老師拍拍雙手說道：

    “好了，不要聊天，趕快分組，按照男女混合的座號就好，這么一來，平井那一組會排在比較后面，同組的人趁這個空擋向她說明。”

    處理事情的手法之利落，完全不是事件之前所能相提并論的，只是他一點自覺也沒有，如果有一定會皺眉吧。

    是！有人背對著吐舌，有人乖乖服從，全班分成到共五組。按照座蹺順序，池人是組，坂井與佐藤啟作是b組，田中榮太是組，平井緣也就是夏娜是組，吉田一美是組，一群人分散得相當均勻。

    訂下簡單的得勝規則，在操場畫上白線后，沒多久就開始進行躲避球比賽。

    第一戰是池加入的組對抗悠二與佐藤加入的b組。

    這段時間，其他組就在一旁充當觀眾，與夏娜同為組的同學們正在為她解說躲避球的規則。一開始對于夏娜這個特異存在敬而遠之的同班同學們，這陣子以來已經逐漸習慣，依然心存敬畏但不再抱持過度的警戒心。

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