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我的分身強無敵 699

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    紫羅蘭學院的某處。

    這里是專門用來給新生測試魔法天賦的地方。

    對于這些新生們來說,主要測試的有三個方面,魔力容量、魔力屬性以及精神力。

    雖然這個世界的大部分人都或多或少的有那么一些魔力容量,但大多數人都達不到可以施放魔法的標準。

    而魔力屬性則是決定了將來主修的魔法類型。

    至于精神力,影響了對魔法的控制能力,而且和魔力容量與魔力屬性不同,精神力可以通過后天的修煉逐漸提升。雖然進度緩慢,但長年累月堅持下來的話,還是能夠達到很高的水平的。

    王云飛被帶到這里后,就開始準備進行這次的測試了。

    這里沒有別的學生,這次只有王云飛這個新生過來。

    房間顯得有些幽暗,周圍的窗戶都被窗簾遮住了。

    在這個房間內,有三個桌子,每一個桌子上都擺放著一個水晶球。

    這三個水晶球的作用依次就是測試王云飛的魔力容量、魔力屬性以及精神力水平。

    按照這里的老師的指示,王云飛平靜的把雙手放在了第一個水晶球上。

    平心靜氣的等了一會兒,水晶球上開始散發出一陣綠色的光芒。

    “綠色……三階的魔力容量水平,還不錯。”測試老師點了點頭說道。

    根據水晶球上散發出的光芒顏色,主要分為了七階,而那些魔力容量甚至達不到一階水平的人只能讓這個水晶球散發出微弱的無色光芒。

    三階的魔力容量水平屬于魔法師們的中流層次,也是數量最多的一級。

    對于這個結果,王云飛已經很滿意了,有至少比沒有強。

    接下來,便是測試魔力屬性。

    王云飛走到了第二個桌子旁,同樣把手放在了那個看上去差不多的水晶球上。

    這一次,水晶球散發出一陣刺眼的無色光芒。

    “哦?居然是無屬性的魔力嗎?真是少見。”測試老師有點驚訝的說道。

    通常來說,每一個人都有著各自的魔力屬性,而選擇修煉符合自身屬性的魔法有著事半功倍的效果。

    另外,也有少數人有著兩個甚至以上的多種魔力屬性。

    但是像王云飛現在的這種無屬性則是最罕見的一種類型。

    無屬性并不是全屬性,全屬性在修煉所有屬性的魔法時都有事半功倍的效果,但是無屬性則沒有這種效果,只能說是一分辛苦一分收獲吧。

    擁有這種無屬性的魔力,基本可以看作是中庸之才了。

    最后一個測試,就是針對精神力水平的了。

    王云飛來到了第三個桌子前,然后把手放在了那個水晶球上面。

    這一次,水晶球陡然出現了異狀。

    璀璨奪目的光輝猛然間迸射出來,一下子就將整個幽暗的房間照射的晶瑩透亮,甚至這些光線還從房間中逸散了出去,形成了一道道光柱。

    這個異常現象并未持續多久,伴隨著水晶球發出一聲清脆的破裂聲,這些光輝便逐漸消散,房間內也在隨后恢復成了原狀。

    只不過,除了王云飛之外,房間里的另外兩個人則是處在震驚之中。

    一個是帶著王云飛過來的人,另一個就是負責測試的老師了。

    此時這個水晶球出現的異常現象,也是這位測試老師平生未見、甚至從沒有聽說過的情景。

    一般來說,每一個人最初的精神力水平都相差無幾,特別是這些年齡不大的孩子的精神力水平通常是比不上那些大人的。

    而這個水晶球測試精神力的水平時,是根據它散發出來的光芒強弱來判斷的,光芒越耀眼,則代表著精神力越強大。

    但是現在,這位年僅十二歲的孩子,卻擁有著遠超常人的強大精神力,甚至連這個專門用來測試精神力的水晶球都因為無法承受而破碎了,這說明這個孩子的精神力水平有可能超越了這個世界上的所有人。

    就算是現今最強大的法神大人,也沒有這么強大的精神力量,至少以法神大人的精神力無法使這個水晶球破碎。

    雖然震驚于這個孩子的精神力之強大,但是一想到這個孩子平庸的魔力容量和魔力屬性,測試老師就只好無奈的嘆息一聲,他搖了搖頭感嘆道:“真是可惜啊。”

    精神力終究只是用來使用魔法的“工具”,就和法杖一樣,如果自己本身的魔法水平不高的話,就算精神力再怎么強大、使用的法杖再怎么極品,也無法將魔法發揮出更高層次的威力。

    對于這個結果,王云飛卻只是有點意外,但是很快的,他就想到了一個重要的問題。

    “對不起,我不是故意的,需要我賠償這個水晶球嗎?”王云飛馬上就道歉道。

    他現在可沒有多少錢,家里人也不可能會為此支付賠償,所以如果需要賠償的話,王云飛也沒有辦法了。

    “這個……應該沒有問題,但是我還是有必要向校長報告這件事情。”測試老師回答道。

    “好吧。”

    隨后,帶著王云飛來到這個地方的人就繼續領著王云飛前往了另一個地方。

    而測試老師也急匆匆的離開了這里,前去校長的辦公室匯報這件事情。

    在這期間,王云飛只能在那里等候一會兒。

    他需要等待著上面的人根據他之前測試時的表現,決定分班的問題,當然在分班的時候,還會征詢一下王云飛的意見。

    在知道了自己有平庸的魔法天賦之后,王云飛已經在考慮著接下來要怎么做了。

    如果可以的話,王云飛當然希望能夠同時進行魔法班和武技班的學習,反正這個世界又沒有規定不能進行魔武雙修。

    但是和修煉魔法類似,武技的修習除了要對身體進行鍛煉之外,還要進行“斗氣”的修煉。

    學習魔法只要自己符合條件,就可以進行系統的理論知識的學習,然后在摸索中嘗試施放魔法,逐漸掌握施放魔法的技巧。

    而武技則是更強調使用武器和身體的戰斗技巧,并且在修煉出“斗氣”后可以通過激發斗氣來爆發出更強的破壞力。

    另外,斗氣和魔力同樣都是非常難以掌握的力量,大多數的戰士甚至終其一生都無法修煉出斗氣,最多只能成為一個擁有強大**的“凡人”。

    而一旦擁有了斗氣,便可以一步登天,甚至能夠與魔法師平起平坐。

    和魔法師們的天生注定的魔力容量不同,只要修煉出了斗氣,那么就可以通過繼續刻苦的修煉,讓身體產生并容納更多的斗氣,從而逐步提升自身的實力。

    但是在這其中,修煉的速度因人而異。

    ……

    紫羅蘭學院的地下室內。

    在王云飛進行精神力測試導致了那個異狀發生的時候,亡靈法師和喬布斯伯爵已經完成了交談。

    進行精神力測試的水晶球,實際上是把測試者的精神力導入水晶球內并將其與水晶球內的某種力量產生反應,從而出現產生出不同程度的光芒。

    對于剛才出現的強大的精神力波動,亡靈法師立刻就有所察覺,甚至有些動容。

    他的骷髏面孔上的兩團靈魂之火躍動了幾下,隨后他就散發出了精神力去感知那個存在。

    在“看”到了那個孩子的時候,亡靈法師有些不敢置信,但是經過仔細認真的確認,他終于察覺到了這個孩子的不同尋常。

    雖然很不顯眼,但是作為一個活了許久的亡靈,他還是察覺到了這個孩子非比尋常。

    盡管這個孩子的魔法天賦很一般,身體素質也不算多么厲害,但是如此反常的強大精神力,這可不是用“天賦”就能說得通的。

    而對于剛才出現的那個精神波動,喬布斯伯爵并未察覺到。

    回過神來后,亡靈法師就對喬布斯伯爵說道:“我剛才發現了一個有趣的小家伙,他應該是今天才來到紫羅蘭學院的新生,剛才在測試精神力強度的時候,他展現出了甚至比我還要強大的精神力,這可真是難得。如果可以的話,我希望能夠指導他一下。”

    喬布斯伯爵聞言后便說道:“今天到來的新生嗎?難道是法布里斯的那個孩子?如果老師你想要指導他的話,那我這就去安排一下,那個孩子應該會很樂意的。”

    “這件事情就交給你吧。”亡靈法師說完后就重新恢復了沉默。

    喬布斯伯爵低下了頭應了一句,便退出離開了這個房間。

    對于這個被亡靈法師看中了的孩子,喬布斯伯爵不以為意。

    只不過,在這些年里,亡靈法師很少會主動收徒,也很少那么主動的想要去指導別人。

    畢竟亡靈法師的存在本身就屬于“禁忌”,要盡量避免被外人察覺到。

    在思考著這其中的利弊之后,喬布斯伯爵就找到了紫羅蘭學院的校長。

    紫羅蘭學院的校長是喬布斯伯爵最得力的手下之一,只是因為年紀大了,不方便再上前線,所以就留在了學校里當校長養老,順便在領地內坐鎮,同時這位校長也是知道亡靈法師的存在的,并且還是亡靈法師的徒弟之一。

    此時,那位測試老師也正好在這里把關于王云飛剛才測試時的表現都告訴了校長。

    在校長思考著這件事情的時候,喬布斯伯爵就來到了這里。

    “伯爵大人。”測試老師連忙低頭說道。

    他不是貴族,只是一個平民,雖然也曾被邀請成為貴族的扈從,但是他沒有接受,后來就成為了這個紫羅蘭學院的老師之一。

    他是一名中級魔法師,受到魔力容量的限制,已經無望突破到高級魔法師了。

    而校長達爾西也在這時候向喬布斯伯爵招呼道:“伯爵大人,您來這里是有什么事情嗎?”

    “我聽說有一位新生擁有很強的精神力,所以特地過來看看。”喬布斯伯爵回道,隨后他看向了一旁的測試教師問道,“那個孩子在哪里?他來自什么地方?”

    “他現在應該在那邊的休息室等候,他的名字叫布萊恩·雷·法布里斯。”

    “法布里斯嗎……”喬布斯伯爵了然的點了點頭。

    他知道自己麾下的那個法布里斯騎士爵,那個家伙的幾個孩子都曾在紫羅蘭學院里學習過,只不過大多表現平平,甚至有的還很差。

    沒想到那家伙的最后一個孩子卻有著如此“天賦”。

    “可以了,你去把那個孩子帶過來。”喬布斯伯爵向這個測試教師吩咐道。

    等到這個測試教師離開之后,喬布斯伯爵這才向達爾西說道:“我們的老師剛才察覺到了那個孩子的驚人表現,想要把指導他一下。”

    聽到喬布斯伯爵所說的這件事情,達爾西略微驚訝的回道:“老師他居然會這么在意那個孩子嗎?”

    “嗯,確實如此。”喬布斯伯爵平靜的點了點頭。

    “你覺得那個孩子能夠接受我們老師的亡靈身份嗎?”達爾西反問道。

    “老師這一次不打算直接露面,只需要在平時指點一下那個孩子就可以了。”喬布斯伯爵回道。

    “這樣啊……那就應該沒有問題。”達爾西點了點頭,隨后他換了一個話題說道,“老師的那個計劃,現在進行的怎么樣了?”

    “構成這個法陣的幾個關鍵地點已經基本被我們掌握,現在就差那四個符合條件的‘人柱’了,我的手下正在尋找適合的人選。”喬布斯伯爵說道。

    “地、水、火、風,分別具備這四個魔力屬性的四個人,而且還得要擁有很強的魔力親和能力,這樣的人才一般至少能夠達到高級魔法師的實力水準,想要活捉他們可不容易。”達爾西嘆了口氣說道,“可惜我現在年紀大了,經不起折騰,派不上什么用場。”

    “你不用這么自怨自艾,相信我們老師的能力,只要他的計劃成功了,我們也同樣能夠一同受益。”

    畢竟那位亡靈法師的目標是“永生”,一旦成功實現了,那就說明他的這個計劃方法確實可行。

    那么喬布斯伯爵和達爾西也就同樣有機會“復制”這個辦法,用同樣的套路也獲得“永生”的力量。

    到了那個時候,就沒有什么好怕的了。

    喬布斯伯爵和達爾西愿意為亡靈法師做這些事情,除了是因為那個亡靈法師對他們不錯之外,也是因為他們也有這樣的目的。

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