蘇遠又卡住我的肩，嚴肅地說：“此事你不可再與別人議論，更不可私自調查，不可卷入其中！”

    我被蘇遠捏得生疼，感覺整個肩膀都要碎了。

    “嗯嗯嗯！”我急著點頭答應，只求他快點放開我。

    “小戎。”蘇遠的聲音突然變得柔到發酥。他松開我的肩膀，原本鉗制住我的大手轉而溫柔地原地揉捏。

    這種打一鞭子又給顆糖的調教模式，簡直就像S-M一樣，我抖M的屬性都要被他激活了！

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    一連三天沒有見到蘇輒之，我心里很慌。傳到京城的信報越來越頻繁，每天宮里都會送一份文件給我。看著皇帝送給我的情報，我開始后悔讓皇帝把攘民政策改為安民政策了。

    我真的是在自掘墳墓！沿路的安撫工作做得一團糟，不然流民也不會持續東遷。想到那日在八寶宴上，皇帝或許只是想測試一下我最近讀了些什么書。皇帝是個有主見的，他應該已經意想到要安撫流民了。

    一開始他說他要出兵阻斷流民，這句話也許根本就是個陷阱，引誘我往里跳。等我提出自己的建議后，這個鍋就算是徹底甩給我背了。流民安撫得好，那是朝廷的功勞。反過來，流民安撫不好，就是我在亂提建議。

    不行，我要去找蘇輒之！

    “老師！”每天未時蘇輒之都會在大書房，不管他忙不忙，反正只有這個時候我才能捉住他。

    “何事？”蘇輒之氣定神閑地回一句，他看都懶得轉頭看我一眼。

    眼前的場景很熟悉，那日哲別那個混蛋還在王府的時候，我來大書房找蘇輒之的時候也是這樣。蘇輒之在和碧云公子下棋，鳳棲公子坐在一邊撫琴。

    我走到棋盤前說：“老師，方才宮里又送來一封信。部分流民已經到了豫章，按照這種速度，估計不出半月第一批流民就會進入江蘇境內。”

    “知道了。”蘇輒之還是專心下他的棋，不疼不癢回我一句。

    知道了？一句知道了就想把我打發了？

    “老師！”我是真的很急啊！我伸長手臂作揖，九十度大彎腰，恭恭敬敬地說：“老師，贖學生無才無徳，學生恐怕做不好流民安撫工作，還望老師不吝賜教！”

    “噗嗤！”碧云公子忍不住笑一聲，他隨意丟一顆子到棋盤上說：“蘇公子，眼觀鼻，鼻觀心，下棋需得心靜。我心已亂，今日認輸。”

    鳳棲公子起身收琴，笑道：“東南有鳳凰，非梧桐木不棲。我心在梧桐，欲尋東南去。”

    一琴一棋兩位公子走路都是帶顛的，他們明顯是為了憋住笑才走成這副歪歪扭扭的模樣。

    待兩位公子走后，我急著走到棋盤前幫蘇輒之收拾棋子。我必須盡力討好蘇輒之，比如這些下人干的活我也一個人全包了。

    “老師。”我從袖中撈出十多封信攤開在棋盤上，“這是半月來皇上派人送給我的信。內容跟街上流傳得差不多，估計老師這段時間也聽了不少傳聞。”

    蘇輒之打開今天送來的這封信件，仔細閱讀起來。

    看蘇輒之始終一言不發，我主動發問：“老師，有件事我有些搞不明白。還望老師賜教。”

    “何事？”蘇輒之的眼睛沒有離開信紙，他一直讀得很認真。

    我將自己半個月來的思考一口氣全部講了出來：“老師有沒有發現，最近半個月，京城里的百姓各個都變成荀彧、郭嘉，人人都關心起朝政來了？”

    蘇輒之終于放低信紙，面無表情地看我一眼。

    我繼續說：“從甘肅地震到流民南下，整個過程經歷了三個月。之前京城里的大多數百姓對此事一無所知，就像我一樣。后來一些人最多就是聽說地震這件事，但并不關心。就連災民開始南下初期，京城里依然沒有半點風吹草動。

    “自從皇帝收到急報那天開始，這件事情突然就在京城里炸開了，大街小巷的人一夜之間都知道了這件事。這種輿論的傳播速度太快了，幾乎與皇帝收到的信報同步。再后來，每一天，皇帝送給我的信件跟我在街上聽到的傳言幾本沒有差別。雖然這些內容皇帝和幾百個大臣每天上朝的時候都會公開討論，但是京城并沒有把當天上朝的內容完全公開給百姓的媒介。那么問題來了，市井里的這些消息是哪里來的？”

    蘇輒之的臉色稍微緩和一些，意味深長地說：“王爺曾說過，‘賑災糧款出問題，明顯是有人故意給皇帝制造麻煩’。既然賑災糧款可以出問題，幾封急報為何不能出問題？”

    我小臉一紅！蘇輒之果然是派人蹲在我窗口，偷聽我和蘇遠說話了！難怪蘇輒之這三天刻意不見我，他肯定還聽說了我跟蘇遠的**之事……

    誒呀呀！現在不是想這些亂七八糟的時候！

    “老師。”我強壓住自己的羞赧，“你知不知道究竟是誰有這么大的膽子，敢跟皇帝作對？”

    蘇輒之繼續看回紙上：“尚不能確定。”

    “好吧。”我硬著頭皮說：“老師，有件事可能你已經知道了。但是我還是要再跟你說一遍。安撫流民的建議是我向皇帝提出來的，皇帝估計會派我去安撫抵達京城周邊的流民。我才疏學淺的，我實在是不知道該怎樣安撫流民。”

    蘇輒之不說話，他收了手里的信件，然后拆開另一封信看。

    哎！這種時候，我只能臉不要命不要求蘇輒之了！

    撲通！我直接跪地上，語氣哽咽：“老師！求你救救學生吧！學生求你了！”

    “王爺！”蘇輒之總算是正眼看我了，他把我扶起來說：“輒之自當為王爺效力。”

    吁～～好生艱難啊，不過目的總算是達到了！撒花！！！

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    不僅彈琴下棋要心靜，練字作畫也要心靜。我心里想著流民的事情，寫出來的字七彎八扭的。

    雅頌公子沒有直接批評我，他只是將我手中的毛筆抽走，含笑道：“王爺今日心不在寫字，倒像是在作畫。”

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