快到十月了啊！
夏明瑤從練功房出來(lái)，才有時(shí)間問(wèn)宋俊清的事。
她之前問(wèn)了，只是沒(méi)來(lái)得及看回復(fù)。
夏明瑤打開(kāi)手機(jī)，看了一眼就有些郁悶，這七零八碎的都是些什么？
夏明瑤懶得打字，直接發(fā)了語(yǔ)音。
片刻之后，宋俊清倒是打字回了過(guò)來(lái)，不過(guò)字里行間還是有些委屈，估計(jì)要是發(fā)語(yǔ)音，就該哭唧唧了。
夏明瑤耐著性子仔細(xì)的看了，這丫頭！
果然！
之前的事情果然還是沒(méi)有很好的度過(guò)，她的過(guò)渡期還是過(guò)渡的不好啊！
她的問(wèn)題其他的倒都還好，主要是專(zhuān)業(yè)課程及波動(dòng)的厲害，還有就是數(shù)學(xué)。
對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)絕對(duì)是學(xué)生時(shí)代的噩夢(mèng)，對(duì)于夏明瑤來(lái)說(shuō)也是如此，而在附中時(shí)代，她們的數(shù)學(xué)成績(jī)有時(shí)候低空飛過(guò)都不是什么稀奇事了。
只是，專(zhuān)業(yè)課的波動(dòng)卻是不太妙的。
因?yàn)閷?duì)于一個(gè)藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)那就是以后吃飯的東西，而且，相比文化課，在高三高復(fù)之前，會(huì)相對(duì)側(cè)重專(zhuān)業(yè)課，文化課，不能說(shuō)不重視，但更多的是在二月到四月左右藝考結(jié)束后才會(huì)拼盡全力沖刺文化課，說(shuō)句實(shí)話，要是把放在專(zhuān)業(yè)課上的那股子勁兒放在文化課上，她們也不會(huì)差。
可宋俊清現(xiàn)在主要的問(wèn)題還是專(zhuān)業(yè)課波動(dòng)太大，但這以她以前的狀態(tài)來(lái)說(shuō)，幾乎是從不可能的。
宋俊清這個(gè)人，雖然說(shuō)有時(shí)候有些小任性，但是在專(zhuān)業(yè)上她是從不懈怠的，以前也從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況。
不能在短時(shí)間內(nèi)調(diào)整狀態(tài)的話，那就不是專(zhuān)業(yè)課的問(wèn)題了。
夏明瑤把她發(fā)來(lái)的語(yǔ)音反復(fù)聽(tīng)，怎么聽(tīng)都覺(jué)得這個(gè)狀態(tài)不對(duì)。
一股不妙的感覺(jué)從他的心頭慢慢的涌上來(lái)。
當(dāng)即顧不得多想，她馬上到學(xué)校去了一趟。
辦公室
“她最近好像一直都有點(diǎn)心不在焉的，而且好像有心事。”夏明瑤直接和宋俊清的專(zhuān)業(yè)老師見(jiàn)了面，還好都是熟人，老師見(jiàn)她倒是有些意外，不過(guò)也很快進(jìn)入了正題了。
專(zhuān)業(yè)課成績(jī)忽上忽下不是記憶力出了問(wèn)題，就是學(xué)生本人的狀態(tài)不行，宋俊清顯然屬于后者。
專(zhuān)業(yè)課這種東西，對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，是根植于腦子里的東西，只要每天按時(shí)訓(xùn)練強(qiáng)化記憶，一般不會(huì)出現(xiàn)專(zhuān)業(yè)遺忘或是斷層的事，不過(guò)，學(xué)習(xí)者的狀態(tài)卻能夠在專(zhuān)業(yè)課堂和成績(jī)上直觀的顯現(xiàn)出來(lái)。
夏明瑤記得，上一次來(lái)學(xué)校的時(shí)候，宋俊清當(dāng)時(shí)就自己提到過(guò)專(zhuān)業(yè)課稍微出了一點(diǎn)小毛病，但現(xiàn)在顯然已經(jīng)不是一個(gè)小問(wèn)題了。
“她的專(zhuān)業(yè)一直在班上都是拔尖的，但是最近這一段時(shí)間浮動(dòng)的很厲害，我不知道是她沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài)還是怎么回事，而且，最近這段時(shí)間，她好像”
老師一邊說(shuō)一邊停住了，顯然在考慮自己的想法是否正確。
“有點(diǎn)什么？”夏明瑤接著問(wèn)道。
“我不知道她在家里是什么狀態(tài)，但是在學(xué)校里，尤其是在專(zhuān)業(yè)課上，最近這段時(shí)間我覺(jué)得她有點(diǎn)焦慮，就是那張說(shuō)不出來(lái)，但是從她的小作業(yè)和創(chuàng)作上來(lái)開(kāi)，內(nèi)心是有些浮躁的，靜不下心來(lái)，而且有時(shí)候那種焦慮會(huì)全部外放出來(lái)，根本就收不住。”
“這樣啊！”夏明瑤把老師的每個(gè)字都記住了，但是說(shuō)實(shí)在的，她在家里的時(shí)候，似乎不怎么焦慮，或者說(shuō)在人前很少有老師說(shuō)的如此焦慮。
不管是焦慮還是其他的情緒，影響到學(xué)業(yè)了就應(yīng)該重視起來(lái)了啊！
“既然我們認(rèn)識(shí)，我也就問(wèn)的大膽一些，她是不是談戀愛(ài)了？”
“誒？”夏明瑤聞言一愣，這個(gè)可能性，幾乎為零啊！
“她干什么都行，就是絕對(duì)不可能談戀愛(ài)，每天的作息都非常規(guī)律，在家里也沒(méi)有這種跡象，實(shí)話告訴你吧，課余所有的時(shí)間除了創(chuàng)作，剩下的時(shí)間全用在我身上了！簡(jiǎn)直是在家里，就像我踐行了什么是鐵粉的自我修養(yǎng)！”
夏明瑤說(shuō)起這點(diǎn)也是有些無(wú)奈，這丫頭近水樓臺(tái)先得月，做什么事都比其他人有資本。
“啊！這樣嗎？那具體的情況恐怕只有你們作為家里人仔細(xì)的觀察一下，其實(shí)她的專(zhuān)業(yè)是非常優(yōu)秀的，平時(shí)的創(chuàng)作思路也比較廣泛，而且對(duì)于一些曲式的開(kāi)放性運(yùn)用，做的一直都非常好，是很有創(chuàng)作激情的一個(gè)孩子，希望能夠盡快的把狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)吧！
要不然，你也是藝術(shù)生出身的，你知道的，要是再這樣下去，她高考的專(zhuān)業(yè)是很危險(xiǎn)的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間真的已經(jīng)不多了，而且還要花時(shí)間在文化課上，尤其是我們的專(zhuān)業(yè)對(duì)于孩子的創(chuàng)造力和天賦考察是非常看重的，如果她個(gè)人的狀態(tài)很差的話，就直接可能影響到他之后的學(xué)習(xí)，那高考怎么樣？真的是不敢保證，畢竟是我們附中自己的孩子，看著落榜我們很難受的。”
顯然，宋俊清在專(zhuān)業(yè)課上的表現(xiàn)已經(jīng)讓她的專(zhuān)業(yè)課老師很頭疼了，作曲專(zhuān)業(yè)和其他的專(zhuān)業(yè)不一樣，也和聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)不一樣，聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)不管感情領(lǐng)悟怎么樣，個(gè)人的技術(shù)運(yùn)用成熟一定是首要條件，但是創(chuàng)作考察人的思維更多一些，說(shuō)白了如果沒(méi)有想象力，那這個(gè)專(zhuān)業(yè)根本就學(xué)不下去。
夏明瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭，她不得不承認(rèn)，老師根本就沒(méi)有夸大其詞，事實(shí)的確如此。
“我會(huì)跟她談的，也會(huì)找找原因，讓他盡快的把狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)。那我先過(guò)去找她了。”
夏明瑤和她的老師談過(guò)之后就告辭離開(kāi)，其實(shí)本來(lái)這種談話應(yīng)該是由段雅過(guò)來(lái)，作為母親跟老師談，結(jié)果現(xiàn)在卻是她出面，嚴(yán)格說(shuō)起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)逾越，這在當(dāng)年簡(jiǎn)直是不可想象，但是現(xiàn)在這種事情就這么發(fā)生了，而且是在結(jié)婚不久之后。
夏明瑤出來(lái)的時(shí)候，宋俊清已經(jīng)在校門(mén)口等著了。
她走過(guò)來(lái)，不自覺(jué)的牽上嫂子的手，夏明瑤微微一愣，抬頭一看，她的臉上分明是一種想要哭出來(lái)的表情。
“到底是怎么了？你跟我都不肯說(shuō)實(shí)話嗎？”夏明瑤回到車(chē)上，輕輕地問(wèn)道。
密閉的空間內(nèi)，兩人都坐在后排，宋俊清看著近在咫尺的那張臉，忍不住撲到她的懷里大哭起來(lái)。
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