莊重而又肅穆的純白色新山大學一號教學樓里，從尾田先生課堂的教室中傳來陣陣抑揚頓挫、高低起伏的講課聲音，那聲音渾厚而又清晰。

    隨后趕來的吳雨秋，意識到這竟然是自己的第一次故意遲到，而且偏偏是在平時對他關懷有加的尾田老師課堂遲到，吳雨秋聽著教室里那熟悉而又敬重的聲音，遲遲不知該如何闖入尾田先生的課堂，他試了好幾次伸出右手去敲門，但都又把手縮了回來。

    此刻他竟然有些羨慕平時那些遲到了很久，推門而入還能對著尾田先生笑笑的學生們，那是怎樣的一種心理素質，吳雨秋忽然有些想不明白，呆呆地楞在門外，又不由地往里面張望著。

    “未然，門口站著的那個人，晃來晃去的那個人，那是雨秋嗎？”，坐在楊未然身旁的魏采泉用胳膊肘輕輕碰了碰楊未然提示說。

    楊未然先是抬頭瞅了一眼門口，又很迅速地把眼神逃也似地移開，低下頭拿著筆在微觀經濟學書刻意地做著標記，做出認真聽講的樣子。

    “未然，我說門口站著的是雨秋嗎？”，魏采泉見楊未然沒有回應自己，下意識地又重復了一遍。

    “不知道！”，楊未然冷冷地說，倔強地撅著嘴，仿佛在刻意地不讓自己的視線移開課本，往教室外看去。

    “呦，這是怎么了？你們倆吵架了？”，魏采泉看了看楊未然，又抬頭去看了看門外的呆呆地望著楊未然的吳雨秋，輕輕地說。

    楊未然沒有回應魏采泉，只是一個勁兒不停地在微觀經濟學書更認真地做起了筆記，仿佛恨不得把臺正在講課的尾田先生的每一句話都記下來，也不愿意讓自己的眼神去移到教室門外。

    魏采泉看著一旁的楊未然這微妙的動作，不由地笑了起來，看見臺的尾田先生正要背過身去在黑板做板書，便對著門外一臉茫然的吳雨秋做了個手勢，起身往后面一排的空位置坐去，騰給吳雨秋示意他趕緊溜進來。

    吳雨秋注意到了魏采泉的手勢，領會到了她的意圖，輕輕地推開門，趁著尾田先生沒有注意快速地溜了進來，坐在了楊未然的身邊。

    待尾田先生在黑板做完板書，把整段微觀經濟學題目完整地寫在黑板，轉過身來的時候，吳雨秋已經穩穩地坐在了教室里，并很快速地掏出教科書跟著尾田先生的節奏，翻到了相應的頁碼。

    尾田先生當然一眼就看到了溜進來的吳雨秋，對著他微微笑了笑，吳雨秋有些不好意思地回應著掬在臉的有些不自然的、靦腆的笑，顯得很是不好意思。

    尾田先生并沒有中斷自己的講解，寬容地接著講著相應的知識點，仿佛并沒有被這個不經意的闖入者，打斷自己講課的思路，教室里依舊響起了他那渾厚的聲音。

    “你來干嘛？誰讓你坐我旁邊了！”，楊未然用余光瞟了一眼身旁的吳雨秋，倔強地低聲朝吳雨秋嘟噥著。

    “還生氣呢？對不起啦！”，吳雨秋大大咧咧地笑著，顯出若無其事的樣子。

    “誰生氣了？鬼才會生你的氣！”，楊未然賭氣般地回應著，臉卻藏不住她那標志性的帶有酒窩的笑容。

    “是講到這里了吧？”，吳雨秋指著自己的微觀經濟學教科書，又調皮地湊到楊未然的身邊瞅了一眼她的書。

    “嗯！是的，趕緊聽講吧，尾田先生說這一章非常重要呢！你看我的吧，剛才你沒來的時候，我把尾田先生講的都盡可能的記在面了。”，楊未然很麻利地將自己的教科書和吳雨秋的教科書做了個位置替換，很是溫柔地說。

    吳雨秋接過楊未然遞過來的帶著一連被寫滿筆記的圖書，心里頓時暖暖的，遂又整理了心情，隨著尾田先生渾厚的聲音，認真聽起講來。

    “這個知識點是我們微觀經濟學里非常核心的，也是經常會被大家用到的一個知識點，在我們期末考試中肯定會出現，所以大家要格外留意下這里，請大家標記下第96頁的第二段話，然后把我黑板寫到的這個模型記錄在旁邊……”，尾田先生加重語調強調說。

    臺下原本比較懶散的幾位同學，聽見了相對敏感的期末考試里會出來的試題內容，自然都仿佛被點亮了一般，教室里齊刷刷地發出翻閱圖書的聲音。

    “難得大家能翻翻書，另外請大家把黑板的這道題目解答一下，做好的同學如果有信心的話，可以待會兒舉手示意我，臺來展示一下，會給臺展示的同學重點額外加分！”，尾田先生熱烈地引導說。

    臺下的多數學生，都拿出筆來開始在紙寫寫畫畫，不時地抬頭對照著尾田先生畫好的模型試著解題。

    剛過了不到一分鐘，多數才在紙畫了半個圓圈和一個十字象限的學生人群里，一個女子把手高高舉起。

    眾人驚訝地朝人群中的女子望去。

    “這么快，我才把模型畫了出來，還沒開始套用里面的數據呢！”

    “她是怎么做到的？我這還沒開始話模型呢！剛把筆拿在手！”

    “啊？什么已經有人做好了？呦，還是次的那個留學生，留學生就是比我們聰明！”

    學生人群里時不時地發出議論聲，大家臉多數都是詫異，能在這么短的時間內已經有了做題思路，或者說已經整理出答案的，連尾田先生自己都覺得有些不可思議，尾田先生做了個很禮貌的請的手勢，示意女孩兒臺去展示。

    這個女子不是別人，就是新轉來的前段時間在臺階的圖書館里當著吳雨秋和楊未然的面，把別人的思維導圖撕碎的劉依婷。

    只見劉依婷大步流星地走講臺，一面充滿自信地把自己手里拿著的、認真記錄的、早已有了清晰答案的筆記展示給大家，一面不慌不忙地用彩色粉筆在黑板寫著，說明著解題的思路和具體經濟模型的用法，宛如另一位在場的教師一般。

    劉依婷表述的非常完整和縝密，思路沒有任何漏洞，就連一旁的尾田先生也在不停地滿意地點著頭，待劉依婷表達完了自己的觀點和解題過程，臺下的同學們app下載地址xbzs竟不由地為她鼓起掌來。

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